在《培根随笔集》这本书语言简洁，短短的一小篇就可以让人受益匪浅，最适合我这种不喜欢读长篇大论而又想得到多点东西的人看了。虽然只是：“论”“说”“谈”但是，我读起来却觉得有好多地方都不懂啊！可能因为写的都是人生的哲学。所以要很高的悟性吧！但是我还是觉得无论是什么时候都可以读这本书。因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎，据说有不少人的性格曾受到这本书的熏陶。即使在多元化的社会生活中，自己没有钱，没有权，只要有文化，有能力，有健康，遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊！培根的话语既使人们开阔了眼界，也能使人们顿悟

我挑一篇来说吧！“谈读书”这篇讲的是读书有三个用处：一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。又说了有些书可以前尝辄止，有些可以囫囵吞枣暑假读书活动读书笔记，但是少量书则须细细品尝，慢慢消化。读史书使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉精细，伦理使人庄重，逻辑推理使人善辩，正如古人所说的学皆成性！不仅如此，连心智的各种障碍都可以解开。身体健康之百病皆有相宜的调养运动。

我觉得这本书就是要细细品尝，慢慢消化的茶。要读透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才可以尝到甜头。虽然这只是一本随笔集！但是好比一本史书、诗、数学、物理、伦理、逻辑推理般让你明智、灵透、精细、精细、庄重、善辩。

暑假后读后感篇2

喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》读书笔记_300字

?喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》观后感

无知的人类，请制止现在所做的无情举动。现在，连往日在长江很遍的江豚现在也被称为“水中大熊猫”。这都是我们人类的过错。

青青草原的动物们过着幸福的生活，不过由于灰太郎的邪恶实验，动物们破坏环境的等等原因，导致了青青草原面临着巨大的自然危机。洪水，大火，狂风，雷电让动物们无处可逃。就在动物们都绝望的时刻，慢羊羊村长无意中发现了蛇族前辈留下的神舟。只要找到在神舟上刻画的动物，才能正常运行神舟。现在动物全部聚齐，只差蛇。蛇族都是些高级天文学家，他们能预测到不好的天气，不过其他动物们却把蛇族的这种能力误认为诅咒，并把蛇赶出了青青草原。最终，蛇在喜羊羊的劝说下终于愿意帮助其他动物。这真是个完美结局。

拜托了，人类。请你们善待动物，和谐生存。不要到那时候才后悔，世上可没有后悔药。江豚，请你一直保持着那种甜美的微笑。我们地球人一定守护你到永远，你的微笑与我们同在。让我们从点点滴滴做起，用我们的努力换回来江豚的开心一笑。

辽宁沈阳于洪区吴家荒中心小学六年级:金峰兆

暑假后读后感篇3

?暑假奇遇》是中国著名的作家杨红樱写的淘气包马小跳系列之一。

暑假到了，马天笑先生把马小跳送到乡下的奶奶家。奶奶家周围是野生动物保护区，奶奶家里也养了许多家禽，都是奇奇怪怪的：大白鹅会滑滑板和溜冰鞋，鹩哥会在短时间内学会人们的一句话，狗会捉老鼠，大黑猫爱上大白猫，黑猪会拉车。

马小跳虽然调皮捣蛋，但是心地善良，他和好朋友小非洲一起救过许多动物，比如没了妈妈的'小獾、妈妈被塑料袋害死的小鹿、得了肥胖症和高血压的胖猴子、及将被吃掉的、可怜的娃娃鱼······在一次玩捉迷藏的过程中，意外地发现木瓜家里有一些不可告人的秘密，于是马小跳他们就围在木瓜家周围仔细地看，不看不知道，一看吓一跳，木瓜家里竟然有一头大黑熊。马小跳赶紧报了警，据木瓜爸爸交待，这头熊已经被关了十一年了，为的就是要熊的胆汁。

马小跳虽然成绩不好，可是很有爱心。你们算一算，马小跳这个暑假做了多少好事呀！他虽然人小，但是有保护动物的精神，我觉得我妈应该向马小跳学习。我每次看见路边的流浪狗，并没有好心地喂它们东西吃，而是吓唬它们。现在想想，我以前真不该那样做。

我以后一定要想马小跳那样保护动物。

暑假后读后感篇4

借用暑假的时间 ,我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我带来许许多多童年的回忆。

马小跳的暑假是在乡下奶奶家度过的，马小跳到了奶奶家一会儿忙着帮助大黑猫追求大白猫，一会儿又骑着小猪到处跑，每天过得都非常开心。随着他对乡下生活的了解，他发现了种种对保护环境不利的人和事：发现山路上有各种贪吃的猴子 ,拦着游客要各种好吃的东西，不给就耍赖…等等。

马小跳虽然有许许多多不好的习惯，但是他用于制止别人伤害动物，这一点就足足够我们学习 ,马小跳用自己的身心捍卫了国家和社会的利益，极大地打击了那些伤害野生动物的大人。

读完之后，想一想，马小跳如果生活在我们周围的话，他肯定不是一个好学生，但是通过他暑假的种种表现来看，他的表现无疑胜过好学生。社会上还有许许多多的好人好事，如在麦莎台风中，为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚；身患重病，仍然坚持助学的歌手丛飞；改革开放后第一批学成回国，夺得连续空缺六年科技大奖的学者黄伯云；坚守在贵州深山，为村民健康付出青春的赤脚医生李春燕。

一个人，我们要学习他人的长处，弥补自己的短处。

暑假后读后感篇5

暑假里，我阅读了一本好书——《海底两万里》。

1866年，海里出现了一个神出鬼没的水怪，和鲸鱼一样大，人们猜测这是一条独角鲸。于是美国“林肯”号便开始了大规模的搜寻，并请阿隆纳斯教授随行，与教授一起的还有他的仆人康塞尔。在舰上，他们结识了技术高超的捕鱼手尼德兰。

在搜捕过程中，阿隆纳斯、尼德兰和康塞尔三人不幸落水，阴差阳错的被“独角鲸”救起。这时，三人才知道，“独角鲸”的真实身份是一艘构造精密的舰艇，名叫“诺第留斯”。船长尼摩邀请他们做一次海底旅行。旅行惊险万分：海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是最终被巨大的北冰洋大风暴卷入了旋涡，生死未卜，而阿隆纳斯、康塞尔和尼德兰乘坐着小艇幸免于难。

这本书的人物刻画非常成功：阿隆纳斯教授是一个对知识勇于探索，永不满足的科学家，当尼德兰劝他逃走时，他不想放过这个千载难逢近距离观察海洋的机会;康塞尔，一个对主人绝对重视的小伙子，对动物分类了如指掌;尼德兰是位脾气暴躁的人，但也很善良，曾救过尼摩船长;尼摩船长是一位带有神秘色彩的人物，性格古怪而又知识渊博。

这段海底旅行是不可思议的，既有着不可思议的见解，又有着不可思议的人物。不仅是在科学知识方面，品质修养方面，我们都能从书中学到很多东西，而且写作手法也值得学习。

读了这本书，你不仅会被作者天马行空的想象力带到海底深处去遨游，更能体会文字带给我们的美妙享受……

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