读后感是对书中情感和情绪的共鸣和体验, 阅读是一种启迪思想的方式,只有通过认真阅读相关的书籍,我们才能写出有意义的读后感,以下是精品文档站小编精心为您推荐的暑假读书读后感通用7篇,供大家参考。
暑假读书读后感篇1
暑假里,我看了一本《十万个为什么》,这本书可好看了,主要讲的是一些关于环境科学的事情,让我整天爱不释手。
看了《十万个为什么》让我知道了许多平常一无所知的东西,有:为什么会起沙尘暴?是由于过度垦荒、过度放牧、乱砍滥伐森林,使地球上的植物被遭到严重破坏而造成的;为什么不宜在雾天进行锻炼?因为雾形成时,常伴有逆温层存在,因此大气很稳定,对流作用减弱,空气中水汽、尘埃和其他污染物不容易向高空扩散,便只能滞留在空中,造成严重的污染······还有许多问题书上都有详细的解答,让我看了恍然大悟。
?十万个为什么》还能帮助许多不知道的人。有一次中午,奶奶正在厨房里炒菜,我走进厨房想洗一下手,却发现厨房里全是烟,让我感到刺眼呛喉,好像都快不能呼吸了。我奇怪地问奶奶:“奶奶,这是怎么回事啊?” “我也不知道啊!”奶奶被呛得咳嗽了几声。突然,我眼睛一亮,想到了在《十万个为什么》里看见厨房内油烟气会影响人的健康。于是,我恍然大悟地对奶奶说“这是因为你把油加热到了冒烟,这样操作,既会破坏菜肴的营养成份,又严重污染了厨房内的空气。”奶奶忙点头说“下次一定注意,不会这样了。”
?十万个为什么》告诉了我许多知识,我决心要保护大自然,保护我们的环境。
暑假读书读后感篇2
今天老师给我们发个一本《中国精神颂》,让我们仔细阅读,读后,我明白了很多东西。
我被其中的一篇文章吸引了,这篇文章的名字是《为救国而读书》,大致的意思是苏步青刚上初中时,对数学不感兴趣。他觉得数学太简单,一学就会,没有意思。直到初中三年级时来了一位教数学的杨老师,他讲课与其他老师不同,并没有讲解数学课本,而是讲故事。这节课结束时,杨老师的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”这堂课苏步青内心引起了巨大的震动,苏步青开始喜欢数学,专研数学,成为了一位数学家,为祖国培养了一代又一代的数学人才。读了这篇文章,我知道了“读书不忘救国,救国不忘读书”,现在我学习很马虎,每当考卷下来都错基础题,大多数都是马虎造成的,写作业时字迹潦草、一边写一边玩,从现在开始我要向苏步青那样吃苦算得了什么,我心甘情愿,因为我选择了一条正确的道路,这是一条爱国的光明之路!
我太喜欢这个故事了,我想把这个故事推荐给大家,你们也来品味这本书吧!
暑假读书读后感篇3
高尔基曾经说过“我扑在书本上就像扑在面包上一样,”当我今天手捧这本精帧的《十万个为什么》,并如饥似渴地读着时,我才真正明白这句话的含义。
?十万个为什么》这本书图文并茂,集趣味性、知识性、启发性于一体,内容包罗万象,大到天文地理,小到生活琐事,每一篇文章都告诉我们一个科学的小道理。它让我认识到世界是那样的丰富多彩,科学那么的神奇奥妙,知识是那么的益智有趣,真让我受益匪浅。
随着我渐渐翻去的扉页,我不禁在心头打下几个深深地问号“这些浅显易懂的道理是怎么得来的呢?”“科学家又是怎样获得这些知识的呢?”
“在科学家的大道上从不平坦,它需要科学家为之坚持不懈地努力”我的耳旁又想起杨振宁振聋发馈的话。这时各种画面一起在我脑海叠加:我仿佛看见了牛顿面对着苹果从树上掉下来时那双好奇明亮的眼睛,仿佛看到了张衡小时候面对浩淼的星空数着星星那专注的神情,仿佛看到了李时珍为编写《本草纲目》终年累月奔波在悬崖峭壁上……
是呀,科学的哪条大道上不是为那些有好奇心,有恒心,有毅力的人准备的呢?
我们的大千世界,无奇不有,只要我们都拥有一双好奇的眼睛,多问几个为什么,并为之持之以恒地探索和努力,到时你一定会得到许多有趣的发现,一定会得到更多的知识。
“让我们心头的问号永开花!”这就是我读《十万个为什么》的最大收获吧!
暑假读书读后感篇4
?草原》是老舍第一次来内蒙古的所见所闻。它表达了作者对祖国山水的无限热爱,讴歌了蒙中两国人民之间深厚的友谊。
清澈的河水,蔚蓝的天空,绿色的山丘,如雪般的羊群,飞奔的马匹。画一幅美丽的风景画,带我们去呼伦贝尔辽阔的草原。用了很长的一段话来形容草原的美景。抓着天空、丘陵、平地、河流、各种牲畜来形容,动静结合,把草原的美景展现的'淋漓尽致,给人一种美的享受。尤其是青山绿水,五彩缤纷,与天空相连,一望无际,进一步体现了草原的美丽和广阔。如此美丽的草原给人无限遐想。蓝天,绿草,谁不想静静品味这神奇的风景?谁不想把自己融入这美丽的风景里?
草原的风景令人神往,令人心旷神怡,而蒙古朋友的热情又把我们带到了另一个境界。主人盛装迎接几十里外的客人,走进蒙古包,又握手又握手,又笑又笑。虽然语言不通,但心连心。敬酒,唱歌,蒙汉联欢,蒙古朋友的盛情款待,给我们一种亲切感,一种家的感觉。嘉宾和主持人似乎有说不完的话。无声胜有声。一只眼睛,一个动作,可以代替一切。为什么不承担蒙汉之间的爱情?地平线绿了,太阳就要落山了!蒙汉友谊超越了一切种族和语言的局限,两国人民的心是相通的。
草原之美让我们领略到大自然的神奇,蒙古人的热情让我们感受到浓于水,高于山的友情。
暑假读书读后感篇5
一进入学校的大门,我就发现小学和幼儿园有大大的不同。每天清晨,我都会背着书包高高兴兴地去上学,老师每天都会教我们新知识,读书真快乐呀!
人为什么要读书呢?《我在为自己读书》告诉我,读书不是为了老师,也不是为了爸爸妈妈,读书是为了将来能够遇见更好的自己。在读完《我在为自己读书》这本书后,我从怀素身上学到了学习贵在坚持,不能三天打鱼、两天晒网;从董必武身上学到了学习要一步一个脚印,踏踏实实;从爱迪生身上学到了不怕失败,勇于探索……
以前,我觉得读书是为了让妈妈开心,读书只会按妈妈的要求来完成,不愿意多读。有时我还会抱怨妈妈天天让我看书、写字,甚至觉得她是不是我后妈。每当我学习松懈时,妈妈总是用古诗“少年不努力,老大徒伤悲”这些诗来勉励我。我似懂非懂,虽然我还不太理解妈妈的话,可是我也懂得不读书连和别人理论都没有资格的。
读书有什么用呢?《我在为自己读书》会告诉你答案,读书不是为了别人,而是为了自己,为了自己获得更多的知识,为了自己未来见到更精彩的世界!
暑假读书读后感篇6
书香,是人间最美的味道,我要读书读后感。读书,赋予读者一个涵养的人生。
一本书,纸质的,墨香四溢,如果有一把藤椅,坐在亭子里,迎着清风,打开扉页······
一本书,打开台灯,让思绪飞舞,静静地,静静地进入故事里,你就是我,我就是那······
又是春暖花开的日子,单位组织的“读书月”活动,让我多了一点感慨。写点什么呢?记得刚入路的时候,我的老师贺庆才说:电务段是知识分子单位,多学习,不能丢电务的脸。于是,我一定要好好的读书,以对得起自己是电务段这个知识分子单位一员的荣誉。
翻开高玉宝里的我要读书这一章,那个穷人的孩子,竟然也要读书。他本买不起书本,连吃饭也是困难的。且读这一段:玉宝忙跑回家,拉着妈妈的手说:“妈妈,我要读书。”他妈说:“孩子,你看咱家里,‘日无逗鸡之米,夜无鼠耗之粮’,三天两头挨饿,怎供得起你念书?”玉宝不听。他爹腿上的疮化脓很厉害,侧过身子躺在炕上骂:“越大越不懂事。你念书,家里吃啥?喝西北风?——快去给我拾草!”“我不去。”“不去,我揍死你!”一动,腿上的疮疼得他父亲直咬牙。他妈把玉宝拉到怀里抱着,脸亲着他,叹气说:“孩子,听妈的话!你人也大了,也该念书了,不是爹妈狠心不让你去,你爹苦了一辈子,也盼你将来给爹妈争一口气,苦出个头!孩子,眼目下正在难处,你爹腿上的疮都没钱治呀!老天爷不开眼,你就别想念书;你不去拾草,家里连烧的都供不上!”玉宝苦苦哀求说:“我放学回家就去拾草,家里不会缺烧的……”“孩子,我们家出不起这个学钱呀!”“我要去。”他爹说:“你敢去。看我把你的腿给打断!”玉宝真气了,把手里的镰刀、绳子往地下一丢,噘起小嘴说:“你不让我去,我自己去。”
高玉宝为什么要读书,在生活在极其困苦的环境里,连人格也没有保障的穷孩子也要读书。而我们为什么不读书?读书的目的不同,也许高玉宝希图的是改变命运吧。那个年代,只有革命的火,烧掉那个不平等的世界,才会有读书的公平。
只有读书,才能让人进步,才能达到自己的理想。就拿我的岗位来说,不读技术书,就不可能干好工作,不读规章书,就不能保障安全。比如一个工人,如果你不读书,就不能学会自己的本岗位技能,那又怎么可以谈上干好工作呢?
我们生活在和平盛世里,经济的大潮裹挟着我们前进着,一切都是不平静的,一切都是在金钱的浮躁中。于是道德滑落,于是人们渴望宁静,渴望人性的回归。然而,人们没有停止浮躁的脚步,没有去读书,他们说:没时间读书,没有时间思考,我要的是钱。
今天我又翻开这一部老书,我对穷孩子高玉宝的渴望读书,产生一种极大地崇敬。少喝一杯酒,少听一支歌,少一次无聊的争斗,拿起书,让自己沉静,让自己升华,让自己回归自然的宁静。这样你才能够冷静的分析你的人生,也许你会做出正确的决定。
接着读:周老师早已听孩子们说起了玉宝要去放猪的事,真是叹息不已,他把玉宝母子二人叫到自己房里坐下,他忍不住流下几滴泪来。玉宝妈只叫了一声“周先生”,喉咙就哽住了。玉宝也说不出话来,就从小书包里把三本书、一个本本、一支铅笔掏出来,双手放在老师的桌子上。周老师又亲手把这些给玉宝装在书包里,说:“孩子,你带去吧!有空时间,你也好读!”玉宝妈忍着泪说:“先生,承你费心教他一场,将来玉宝长大成人……”······玉宝给老师深深地敬了一个礼,眼巴巴和老师分别了。玉宝走了好远,回头望望,周老师还站在山坡下望着他们,微风吹动着周老师的旧蓝布长衫。
读到这里我不禁像少年时读这一章的伤心,差一点流下泪来。想起我的少年,就没能继续读下去。最后只好自己一个人在没有导师的情景下,孤独地自悟。我离开学校的最后一刻,师大君老师那不舍的眼神,让我一次一次的在内心里的颤抖。如今我只能和师老师隔世对语,老师,我一直在读书。尽管我历经风雨,还是不停地读书,无论有多少人间冷漠,我还是不停地读书。读书,让我守着一份内心的自尊。
我就像书海里的一个行者,在受人欺负的时候,我会拿起书,学着保尔·柯察金,大声对着大雨呼喊。因为读书,让我并不寂寞,在我受伤的时候,书就会轻轻的抚摸我的伤口,他对我说:没事的,你看寒山,悠然自得。
我们毕竟比高玉宝幸福得多,可以在好的环境里读书。而我们却不读书,把读书当成无用的事情。一个不读书的民族,是一个没有传统继承和灵魂的民族。
一本好书,它能够陪你一生奋进;一本好书,让你变成智者;一本好书,让你不再困惑;一本好书,点燃你激情燃烧的岁月。
暑假读书读后感篇7
同学们,2024年的暑假你收获了什么呢?如果有人问我,我会毫不犹豫地告诉大家,我收获了《十万个为什么》。这是一本科普系列丛书,当我第一次读这本书时,我就深深地爱上了它。假期中的每一天,我都会翻开它,仔细琢磨其中的科学奥秘,生活小窍门。《十万个为什么》开阔了我的视野,增长了我的知识,妈妈说我从来没有对一本书有如此的热情,真是买对了。
?十万个为什么》是生活百事通,看了这本书,我了解了许多以前不知道的信息。如为什么我们刚起床时感到全身无力?为什么吃柿子不能与螃蟹、土豆一起吃?为什么我们要早晚刷牙?真是收获颇丰啊!每当我把看书后的知识自豪地讲给家里人听时,他们总夸我是“小神通”。
?十万个为什么》展现了一个多姿多彩的世界,一些有趣的自然现象,一些迷离的科学知识简直让我看了爱不释手。海水为什么发蓝?鹿的`脖子为什么长得那么长?萤火虫为什么会发光?什么是ufo(飞碟)?海市蜃楼是怎么回事?这些在我看来多么神奇的问题使我眼前一亮,我忍不住发出一阵阵赞叹声。我如痴如醉地读着,仿佛在知识的海洋里遨游。
读了《十万个为什么》也让我更加明白了知识的重要性,读书的重要性。我们是早晨八、九点钟的太阳,是祖国的未来,未来世界是知识的世界,科技的世界。我还小,我还有许许多多的为什么不知道,我要努力读书,在《十万个为什么》的陪伴下学习更多的知识!
暑假读书读后感通用7篇相关文章: