我的好数学老师作文5篇

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Monody
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同学们,作文是一种通过文字表达思想和感情的艺术形式,为了让作文更具说服力,我们可以引用相关的数据和事实,下面是精品文档站小编为您分享的我的好数学老师作文5篇,感谢您的参阅。

我的好数学老师作文5篇

我的好数学老师作文篇1

阵阵秋风裹挟着凉意穿过整座城市,随之而来的便是教师节。提到教师节,不得不说的便是我的数学老师——吴宽。

吴老师已不那么年轻,粗而微微泛白的眉毛下眼睛炯炯有神,充满智慧。一年四季的天气各有不同,但是他的穿着却始终不变。他总爱穿一件带领t恤衫,配上一件深灰色长裤和一双布鞋,并在腰间系一条棕色皮带,整个人整洁而严肃。

尤其记得初一刚开学时那个艳阳高照的早晨,同学们在教室里叽叽喳喳地讨论着对您的猜想,就在这时,您走了进来,喧闹声也渐渐平息下来。您二话不说,走上讲台,刷刷几笔在黑板上画下一个长方形,并标注处长度,朗声道:“大家来算算这个长方形的面积。”啊,这不简单!但很快,我就遇到了一个麻烦:他没有标明宽的长度。正当我准备设一个未知数时,老师又说话了:“大家算出来了没有?没有呀!那我告诉你们答案啦!”他故作神秘的停顿了一会儿,接着说,“答案就是——吴宽!没错,这就是我的名字,大家可以叫我宽哥或吴老师。”紧接着,他便哈哈大笑起来,那爽朗的`笑声中毫不掩饰地透出阵阵得意,我至今都还记得。

这就是我的数学老师,从看到他的第一眼起,我就记住了他。

宽哥总是随身携带着一个大而鼓的公文包,里面装的全都是我们上课所需的资料。随便翻开一本备课本,里面都写得满满当当。仔细一瞧,平时上课她给我们讲的易错题、例题都在上面。每个题目下边都写出了各种解决方法,某些地方还被他修修改改,一看就知道这备课本上的每一个字都经过了他的深思熟虑。付出了这么大的努力,难怪平时课上他给我们讲的知识点总是清晰明了。这不正是宽哥对我们认真负责最完美的体现吗?

宽哥对待学生们的用心负责,是我们大家有目共睹的。

要是你认为宽哥上起课来是个严厉而不苟言笑的老师,那你可就大错特错了。当然,这并不意味着宽哥就会纵容我们在学习上的粗心随便。上到初中,班里许多性子急躁的男同学憋不住了。在数学的证明过程中总是一而再再而三的跳步,怎么说都不改。不仅如此,他们还理直气壮地说:“这题目太简单了,一看就知道答案了,为什么还要写那么多复杂繁琐的过程呢?”宽哥自然也毫不示弱:“我当然知道你的意思,其实呢,我也想给你满分的。可既然你把过程写在了心里,那么自然的,这个分数也就写在我心里啦!”这一番话幽默而又不容置疑,那同学也只好乖乖将过程补上,类似的错误不敢再犯。

宽哥简直就是我们班的快乐源泉,诸如此类的事情更是多得数不过来,也因此他的课上总是充满欢声笑语。

这便是我的数学老师。他风趣幽默,认真负责,为人严谨。在这教师节到来之际,我想对您说一声:“宽哥,您辛苦了,谢谢您。”

我的好数学老师作文篇2

郑老师是我们班的数学老师。他上课最大的特点就是幽默,常常惹得我们哈哈大笑。

有一次,郑老师在上课的时候向大家提问:“同学们,你们知道脱式计算是什么吗?”全班同学立即放开嗓子喊起来:“知道!”郑老师故意把脸色一沉,压低声音说:“知道就知道嘛,不用这么大声。等会吵到别的老师上课了,还要来找我的麻烦,到时可会减分的哦。”知道郑老师没生气,同学们又跟郑老师唱上反调了:“不用怕,减就减呗!”郑老师扬高声调,瞪着我们说:“减分的话我就会被减钱的,减钱了我就不能按时领到标准工资了。”说完,他拿起三张一毛的钱要我们加起来,看等于多少?我们都异口同声地说是三毛。郑老师慢条斯理地说:“我数给你们看哈,一百,两百,三百。这明明是三百,你们怎么说是三毛呢?”我们都被他的这种幽默感染了,哈哈大笑起来。郑老师自己也笑了。

每天上课,我们都会跟老师问好。有一次,当郑老师叫上课时,同学们都纷纷站起来,很有礼貌地和老师问好。就在这时,我们听到了一声脆响,一看,哈,原来郑老师在说“同学们好”时,弯腰过度,头都撞到讲台上了,可把我们乐坏了。郑老师就是这样,将严肃紧张的课堂变得轻松愉快。

这么风趣幽默的好老师,怎能不让我们喜欢?

我的好数学老师作文篇3

我的数学老师刘是一位严厉而温和的老师。她有一个美丽的微笑,洁白的牙齿和一双善良的眼睛,这让我感觉像我的家人。

学校应该选择健康监督员,但是每个班级只有一个位置。午饭后,我坐在座位上做作业。突然,一只手搭在我的肩膀上。我抬头一看,是刘小姐。刘温柔地问我:“你想当卫生监督员吗?”我很震惊,因为我以前从未在学校履行过任何职责。我的心立刻被感动了。我受宠若惊,连忙说:“刘小姐,我想当,我想当。”“好吧,做你的作业。”

那天下午,我去二班开会。从那以后,我全身心地投入到卫生检查中。正是因为这个原因,在刘老师的大力推荐和我自己的努力下,我成了学校的升旗手。

在六年级的一次学习旅行中,刘陪我们唱歌、照相、聊天。在活动中,我从绳子上摔了下来,伤了脚,因为我没有牢牢抓住它。刘急忙跑过去抓住我的一只手,把我扶起来,帮我在附近休息。从刘老师的表情,我们可以看出她在为我担心。我说,“刘先生,我很好。休息一下,去看看其他学生。”“没关系,我会陪你的。”说完,刘小姐就去给我倒杯水。我看着刘先生的背影,一滴眼泪掉了下来。慢慢地,我的脚没那么疼了,我坚持要参加研究旅行的最后一项。

初中的前一天,刘老师来到教室给我们打气。我正在努力记住科学评论材料。突然,刘老师打断了我们的话,说:“我想在这里说几句话。每个人都应该在明天的考试中尽力。不要紧张。这只是个测验。以后你会通过一些考试,比如期中考试和大学入学考试。”然后,刘先生说,“我明天也要穿旗袍。祝你成功!”每个人都嘲笑这个。

毕业后,我整个夏天都没有见到刘小姐。我非常想念刘先生。我经常翻开毕业书,回忆起过去的趣事和与刘先生发生的点点滴滴。我的眼里充满了感动我幸福的泪水。

偶然在明珠路门口遇见了刘先生。我远远地向他打招呼:“你好,刘先生!”老师和蔼地笑了笑。

我的好数学老师作文篇4

5年级很快就过玩了,暑假也很快地过完了,而迎接我们的,则是6年级。

在这个重要的阶段,是谁带领我们进入呢?

答案永远不用猜,就是我们心里非常敬畏的夏敬球老师,其实在暑假前,我们就开始猜测6年级数学是谁,只有两个答案,一个是夏老师,另外一个是陈杰老师,因为这两个老师都是教历代毕业班的。果然猜对一个,可是夏老师不仅是我们的数学老师,还兼班主任?那,杨老师到哪里了?应该还教我们语文吧。

在我的印象里,对夏老师没什么感觉,就只是觉得,夏老师是一个心情好时很幽默,心情差时,我们必死的老师,只有用4个词来形容这位大人:严厉、幽默、霸气、厉害。额……词穷了。

我希望我能在他的班级了能把我的坏毛病解决的一干二净,也希望我的成绩能保持稳定,也能让大家的水平更上一层楼!

我的好数学老师作文篇5

这位数学老师,他的视力令人担忧,眼睛上戴一副黑框眼镜,面部表情时而铁青时而露出自带喜感的微笑,头发常常看上去绞成一团,身着普通的深色t恤,整个人略显消瘦。大概是数学学多了的缘故,他的头时而看着像长方形时而像倒三角。而且,他很有个性。

开学第一日,他便下达了“作业必在八点前交,否则过评无分”的命令。这真让人不适应,上学前满脑子都是困意,哪有功夫想着交作业?为此我丢掉了大把分数,许久之后才渐渐习惯。

有时他会因为时下新闻而变得气愤不已,便在课上向我们倾诉他的观点。他说得十分投入,头头是道。随着口才的提升,一日讲的比一日精彩。

有时他看大家学习紧张,做题辛苦,他会玩性大发,依照个人特征给同学起别名以示奖励。细思便觉得确实贴切,特别形象。

最主要的,是他教会我们批判性思维。

“作业写了没?”一天,他问大家,镜片一闪,嘴角可是在尽力维持严肃。

“写了!”全班异口同声。

“例题都做了吗?”他狡猾地笑道。

“做了!”一致的回答中,总是有真有假。

“哦?”他质疑道,“没有人发现有错误吗?”

这回没人应声,大家一头雾水,闷头翻书。啥?书里还会有诈?每一次的审阅校验难道不应该保证它的完美吗?大家又埋头开始地毯式搜索,仍旧一无所获。“诶?诳我们的吧?其中必有蹊跷。”我暗想。

“再找找看?”他期待地看着大家。于是又掀起了一阵翻书浪潮。

他眼里(因为眼睛实在小所以我看不清,但大概)的期待应该是褪去了,只留下满满的失望,将眉毛向上挑了挑:“算了算了,还是我来讲吧……请大家把书翻到第49页……”

“原来如此啊!”感慨中大家恍然大悟。

至今,“不要以为给你看什么,什么就是正确的,你必须要自己思考它的正确性”这句话,时常回响于耳畔,他当时的严肃,时常浮现。

这就是我的数学老师。那堂课,使我记忆尤为深刻。

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