夜渐渐的深了，风轻轻地吹着，窗外依然是一片寂静，就连蟋蟀也都停止了鸣叫。灯光也越来越明亮，一只飞蛾在台灯上空盘旋。一周了，我的稿还剩下最后一段。我已经想到了放弃，但是看着之前的努力成果，我又坚持了下去。终于，我背完了这篇稿。我内心暗喜的同时也开始暗暗担忧，万一我上台紧张了怎么办，万一我忘词了怎么办。这一切都是未知数。我只知道，我只有付出更多的努力，才能使出现错误的几率变小。我对着镜子，一遍又一遍的练习自己的表情和语言。确保无误后，我才关上灯躺到床上。

第二天，我踏上演讲的舞台，面对那么多的观众，我开始了我的'演讲。我的心渐渐平静下来。令我惊喜的是，我居然达到了在家练习时的水平。表情自然，语言流畅……

舞台上的聚光灯照射着我，五彩的灯光就好像是雨后的彩虹，照在我的身上，使我感觉我好像登上了电视的舞台。在掌声响起的那一刻，我的泪水流了下来。

窗外又是一片寂静，黑暗中，漫画书依然静静地躺在书架上。那是曾经的我，当时的努力与成功坚定了我前进的信念。即使再苦再累，我也坚信，只要付出了足够的努力，就一定能收获成功的果实。那次演讲，成为了我记忆深处的花朵，绽放着，始终告诉着我，也许我不够优秀，但我仍然在努力。

《深处》作文600字篇2

清晨的阳光以完善的弧度倾泻在房间之中，朦胧的分出了一地碎金。

我坐在窗前，静静的盯着外面，思绪却飞回到了小时候。

5岁

在一个阳光明媚的早晨，爸爸紧紧地攥着我的小手，丝毫不理会我嘴里发出的呢喃声：“爸爸，我不想与你分开，我不想去幼儿园，我不想去！”我眼泪汪汪的望着爸爸，但他丝毫不理会，拉着我，冷冰冰地说：“走吧！自己过去，我去上班了！”我畏惧的望着他远去的背影，那时，我看到了他那充满关切与慈爱的眼神，但我丝毫没有去想，因为我不懂。

12岁

我要去考级了，我手里拿着葫芦丝，手里全是汗，因为那是8人比赛，只有二人才能成功，快轮到我了，爸爸突然讲了一句，“我不去看你比赛了，我在外头等你！”我心灰意冷的低声呢喃，心想，我讨厌这个不近人情的父亲，我走上讲台，分明看到了父亲的身影，那个熟悉的背，就转头的瞬间，我捕捉到了他那关切、慈爱的目光，我又一次没去想，因为我不懂。

12岁半时

那一天，是我的生日，我期待着我的生日蛋糕，这时，爸爸回来了，他把蛋糕往桌上一扔，冷冷的说：“自己吃吧，我有事！”说完，便走了……我当时心里头好恨他，心想：“哪有这样的父亲！但在他回头时，我又看到那充满关爱的眼神，看到了那始终让我摸不明白，怎么了读不懂的眼神！

现在

爸爸说：“傻丫头，在那里干吗？”我吓了一跳，回给爸爸一个微笑，在这一刻，我懂了，“无声胜有声……那些叮咛……”

一个眼神，一个回头，都包含着浓浓的爱意，幸福的花朵在我心中肆意绽放，那一刻，我懂了！

《深处》作文600字篇3

也许你认为“大珠小珠落玉盘”的琵琶声是最动听的声音；也许你认为“浮云柳絮”般的琴声是最悦耳的声音；也许你认为小动物们的大合唱是最自然的声音。在我心灵深处，有一首歌，那是对母亲的赞歌。

刚入小学的前一天晚上，妈妈跟睡在床上的我讲了一个关于小树苗和一粒种子的故事。她说：“小树苗总是坚持着进取的心态，虽然被其它树苗遮掩着，但它仍然不放弃，最终最终见到了灿烂的阳光和五彩的世界；而种子怕苦怕累，总是躲在树苗的下头，最终只能见到树的刻纹。”这让我朦胧地明白了人要有梦想，有追求，还不怕挫折才能取得成功。

小学的生活里，每一天对于我来说都是充满阳光的，与同学一齐玩耍，被教师表扬……在那一次考试中，我取得了全班第一的好成绩，回家后就把卷子摊开给妈妈看，妈妈看着我喜滋滋的笑容和我的满脸自豪，便亲切地对我说：“你真棒呀！可是你不能骄傲哦！要明白，人外有人，天外有天，不要因为一次的考试而骄傲，取长补短走天下，向别人虚心学习，你会变得更棒的！”妈妈的'一番话让我立刻收回了骄傲。这时，我明白“虚心使人提高，骄傲使人落后”。这不正应对了“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”吗？

我这棵小树苗，经历了5年多的酸甜苦辣，喜怒哀乐，比以前天真稚嫩的我已经懂事了许多，我也明白了妈妈在我入学前一晚给我讲的那个故事的深刻含义，她想让我在小学生活中像小树苗一样不怕困难，进取向前，最终取得成功，换来喜悦。

母亲给了我最崇高，最无私的爱，我这棵小树苗，必须要成为一棵大树，再向全世界唱出我心灵深处的歌——母亲赞

《深处》作文600字篇4

夕阳染红了半边天，黄昏不期而至，站在那棵老树下，我望着自己的影子，不由得想起了离去的伙伴，离去的快乐……

这座小城让我们得以互相认识，却又不得分离。

还记得，那些葡萄藤的藤条像极了年轻姑娘的大辫子，轻轻一拉，发出“哗啦啦”的响声，就像拽了姑娘的辫子。摇来摇去，淘气极了，掀起一排排的卷帘，时不时拽下几颗颗晶莹的“紫水晶”，扔在嘴里，享受着一年一次的'惬意。那里有我们的矮小而调皮的影子。

还记得，那棵老树下，一个个童稚的笑脸，环绕着树桩追着，跑着，玩累了，就倚着它，进入梦乡。醒来，黑暗渐渐压了下来，充满电的坏小子们，玩起了捉迷藏，四周静悄悄的，像梦境一般。直到家长们的呼唤打破了这沉寂，才不得不冲出了藏身之所，各找各妈，各回各家。

渐渐长大的我们，被时光无情的分开了，我们的思想也也丰富了许多，却再也找不到儿时的痛快，再也没有儿时的欢乐了，每当母亲问起你们的去向和生活，我苦笑着说道：“谁知道呢，但愿都过得很好吧。”

真正分离的那天，我们都哭了，原来我们并没有忘了彼此，而是默不作声罢了，那张合影，记录了我们从光着屁股到逐渐成长的经历，我把它深深地烙在了记忆的深处。

你们都离开了我，离开了这座给你们童年带了欢乐的小城，各奔东西，而我一直守候着，守候在这里，期待一天你们的归来。

日复一日，年复一年。当我再次来到那棵大树下，却始终不见你们的身影，我抚摸着她轻柔的发丝，闻着她的芳香，也守护着她——我们友谊的见证。

风悄悄的来了，“呼呼”地刮着，黑夜拉开了帷幕，笼罩了这座小城，我倚着树，望着天空，又想起了晚上在大树下玩捉迷藏的我们。最后，在妈妈的一再催促之下，我才不得不选择离开这里……

时光可以冲淡回忆，却消磨不掉我们在一起无拘无束的快乐时光……

《深处》作文600字篇5

每位学生，他在学校都有着双重身份，一个是学生另一个是子女。每位老师在学校也是双重身份，一个是老师一个是父亲。好老师，就是严师慈父型的，我有幸碰到这样的老师。

他爱着我，爱着大家，他既是严师也是慈父。对于他的教导，我们都一一接受。他就是我们李老师。初次来到学校，对周围的环境很是陌生，对于生疏的面孔很是好奇，我不知道该如何融入集体，怎么与同学们相处。我也不小了，都七年级了，但还是不懂交际。我不敢向老师寻求帮助，一天过去了，两天过去了，李老师找到了我。原来他早已洞察一切，注意到了我这个“可怜虫”。我不敢与他交谈。老师开口了：“小华，你怎么了？”我尴尬地回了一句：“老师，我不知如何跟同学们相处，这该怎么办呢？”那时这是自由活动时间，老师二话不说，拉着我的手一同学们去玩。腼腆的我终究还是与同学们玩起来了，我也开始了交朋友。而且性格越来越开朗，这写都离不开老师循循善诱的教导呀！。

现在的我们已经八年级了，何老师只有一年的相处时间了。马上我们要迎接一个人生的转折点——中考。想着分别的日子，我们舍不得我们最爱的“老李”——李老师。他给予了我们太多太多的爱，每当我们步入歧途身处绝境时他总能拉我们一把，让我们重回正道。为什么每当要分离的时候才懂得去珍惜？过去的我，是那么的不懂事，让李老师操碎了心。现在的我，要用最好的表现，最好的成绩，去回报我最亲爱的李老师，希望还能与他再续师生缘啊！

李老师，您知道吗？您的爱已经印在我记忆的深处，每当回想起，便不由得掉下眼泪，心生感激之情。我对您的爱，千言万语并为一句：“老李，我爱你。”

《深处》作文600字篇6

往事如水，怀念或深或浅，像一条条潺潺流动的小河，在记忆中哗啦啦地流淌着。流水因时因势，有时汹涌澎湃，有时开阔平静，有时只是涓涓细流，但无论如何，都流向了胸襟宽广的心灵之海。

有一件事，虽被时间沉淀但至今难忘。

五年级的新学期开学了，老师重新分座位。我被分到的座位，周围全是自律性差、调皮捣蛋的“差学生”。他们爱闲聊，上课下课都一样。最讨厌的是我的新同桌，他好像无聊到没什么事可做了，上课时就支着胳膊，把脑袋转向我一直看。我的注意力又极易分散，所以成绩直线下降。

“怎么办呢？”我想了又想，终于在一次课间找了班主任李老师，向她要求调座位。我懊恼地说：“老师，我周围的人都特别吵，影响了我的学习，我成绩都下滑了。”李老师看了看我，平静地说：“这不关他们，是你自己没有很好的控制力，你看那里——”说着，她用手指了指墙上的一幅画，那是一幅荷花图，一朵荷花正亭亭玉立地长在荷塘中，艳而不妖，清而不媚。“荷花出淤泥而不染，毛主席身居闹市仍能专心读书，这就是我把你安排在那里的原因。”我看着那幅荷花图，陷入了沉思。

终于，我茅塞顿开，回到座位上。从此，我眼中没有了上课支着胳膊的同桌，没有了窃窃私语的同学，也没有了内心的浮躁。渐渐地，我的成绩又好了起来，并且养成了上课专心听讲的好习惯，这可都是李老师的功劳啊！

现在我已经上初中了，离开了李老师，但每每看到荷花，我就会想起李老师的那些话和记忆中那朵出淤泥而不染的荷花，它在我的心里，盛开得如此娇艳。

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