好看的书的读后感8篇

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Youaremine
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通过写读后感,我们可以与他人交流不同的阅读体验,通过写读后感,我们可以记录下阅读时的情感波动和变化,精品文档站小编今天就为您带来了好看的书的读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

好看的书的读后感8篇

好看的书的读后感篇1

今天老师给我们讲了一篇来自于季羡林的文章《自己的花是让别人看的》,我受益匪浅。

这篇文章主要讲了什么内容呢?第一段讲的是德国人在爱花的民族中占有重要的地位;第二段讲的是作者在很多年以前看到的景象和女房东的对话;第三段讲的是作者的.感想,文章中的“人人为我,我为人人”让作者发出了感叹;最后一段讲的是许多年以后,作者又看到了德国的大街上开满了鲜花,德国人的这种品质依旧保持着。

“人人为我,我为人人”这种品质,其实就是无私奉献的精神。在生活中,大多数人都是助于乐人的,但仍有一小部分的人是自私自利的。

有一次,我和妈妈乘坐公交车。突然,看到一位老奶奶站着。我心想:怎么没有人给老奶奶让座位呢?我转身向奶奶走过去,莞尔一笑,说:“老奶奶,您坐我的座位吧!我站着。”老奶奶却笑着向我道谢。我对老奶奶说:“不客气,这是我应该做的。”虽然事情过去了很久,但是我的心里仍然有一个想法:我希望我老了,别人也可以为我着想,这件事情虽然很小,但却让我一直记得为他人着想。

在生活中,我也曾劝过同学要捡起自己随手丢的垃圾,在我的心里那不是垃圾,那是我们为班级着想的体现。那一次,我看到同学在扔垃圾,但是没有扔进垃圾桶里,他也没有把垃圾捡起来,转而直接就走了。我心想:如果人人都这样,教室里的环境该怎么办呢?我走向同学,笑着说:“你这样做就错了,如果人人都这样,你说我们班的环境该有多糟糕呢?如果咱们大家都扔垃圾,那班里不就成了垃圾场吗?”同学犹豫了一下,说:“谢谢你提醒我。”说完他便捡起垃圾,扔进了垃圾桶里。我笑了笑,他也笑了笑,我俩的笑容我一直都记在心里。

我觉得中国人应该行动起来,用“人人为我,我为人人”这八个字约束自己,共同营造和谐的社会氛围。

好看的书的读后感篇2

这个星期,黄老师带我们学习了《自己的花是让别人看的》这篇课文,让我感触很深。

这篇课文讲的是:“我”在德国读书时,发现德国人家家户户、临街窗外都种满了花,他们的花是给别人看的。多年后“我”再回到德国,发现变化很大的德国,“美丽”却依旧如昔。由此“我”体会到“我为人人,人人为我”的崇高境界。

从这篇课文中,我感受到了德国人互相帮助的崇高境界,这能使邻居和邻居之间的感情更好,不会因为小事而发生争吵,我更感觉到了比花儿更“美丽”的东西——那就是德国人民高尚的`思想品德。

而这种品德不就是我们某些人正缺少的吗?那些清洁工人好不容易才把地上扫得干干净净的,可是就有一些人想去破坏,在随地吐痰,乱丢纸屑,他们一点儿也不珍惜清洁工人们的劳动成果,我们可真应该反思一下自己的行为。小学生们可以在走廊上粘一些画,让走过的小朋友会觉得很漂亮,也会在他们的走廊上粘些美丽的画,这样可把学校打扮得更美丽,还可以做美术课的参考呢!大家只要一起努力,我们最终会把我们的品德变得更“美丽”!

好看的书的读后感篇3

今天,我读了季羡林爷爷写的一篇文章《自己的花是让别人看的》,深刻地体会到了德国人那种“人人为我,我为人人”的崇高品质。

文章使我了解了德国人那种奇特的养花方式,把花都养在临街窗户的.外面,在屋里却只能看到花的脊梁。当你走在街上时,会看到别人的花,别人也会看到你的花。

读完这篇文章后,德国人爱花的形象使我印象深刻,但他们那种“人人为我,我为人人”的崇高品质更使我敬佩。“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,对社会尽到自己的义务。如果大家都这么想,这么做,就必然会换来“人人为我”的结果。虽然“人人为我”放在前面,但实际上“我为人人”是前提,只有“我为人人”尽到责任和义务,才会实现“人人为我”的美好愿望。

德国人就很好地做到了这一点,我们生活中也有许多这种“人人为我,我为人人”的小事:班级同学轮流值日,我为大家提供一个舒适、干净的环境,其他同学也为我服务;我们建立图书角,把书捐进去,别人看了我们的书,我们也看了别人的书......如果我们每个人都能从自我做起,从点滴的小事做起,当我们为他人付出的时候,其他人也为我们提供了更大方便。

当然,也有很多人做不到“人人为我,我为人人”。就在这几年,路上有老人摔跤,没有人敢扶,只是袖手旁观当作什么也没看见,若无其事地走了过去。他们这些人不但没有做到“人人为我,我为人人”,还变得更加冷漠无情。但在这个与时俱进的时代,这个社会,需要这种“人人为我,我为人人”的精神。

同学们,让我们携起手来,在别人需要帮助时伸出援助之手,真正做到“人人为我,我为人人”这种崇高的境界!

好看的书的读后感篇4

学完了《自己的花是让别人看的》之后,我深有感触。

季羡林的这篇课文主要讲了:作者先讲了德国人民很爱花;其次作者回忆四五十年前在德国留学时发现德国人家家户户窗台外面都种满了花,猜测是为给别人看的,询问了女房东得知确实如此;接着写了作者来到街道,看到了家家户户窗外种满了鲜花的美景;最后写了四五十年之后,又回到德国,发现德国人爱花的方式没有改变,德国人的“人人为我,我为人人的'”这种崇高的品质也没有消失。

我认为只有“我为人人”达到了某一种境界,才能实现“人人为我”的美好愿望。也就是说,只有你经常帮助别人,久而久之,你的心中会关心着别人,那别人的心中自然也会关怀着你,当你遇到困难的时候,别人会想到你之前帮助过他,所以别人肯定会尽全力地去回报你。一句话,只有你心中长为他人着想,当你真正需要帮助时,他人才会毫不犹豫地向你施以援手。

记得我看过一本书,书中有一个故事名叫《盲人开灯》,这个故事深深地吸引着我:一位双眼失明的老人在街道中来来回回地走着,当他察觉到傍晚的时候,开始向走廊走去,他这是干什么呢?我问了问老邻居:“他这是去开灯?”“他是个盲人,开灯干什么呢?”邻居却告诉:“我也不知道,你问他本人去吧!”我去问他,他刚开开灯,听见有人向自己走来,冲我笑了笑,我开口问:“您是盲人,为什么要每天坚持开灯呢?”他笑了笑:“我又不是给自己照亮,我是给别人照亮,这样别人能看到路,就自然而然不会撞到我了……”

看完这个故事,我为这位盲人的精神所感动,我为这位盲人的所作所为而感慨。是的呀,盲人尚且如此,何况我们呢?难道我们不能像文中故事中的盲人一样为他人着想,同时也是在帮助自己吗?

“人人为我,我为人人”,如果全世界人都是如此,世界将会有多美好和谐啊!

好看的书的读后感篇5

今天我读了《自己的花是让别人看的》这一篇课文,非常感动,也受益匪浅。

课文讲述了作者季羡林在德国留学时,发现德国人非常爱花,家家户户都在阳台上种着花,只是花是向外开的,在家里只能看见花的脊梁。人走在大街上抬头一看,五颜六色的花在家家户户的阳台上盛开,美丽极了,汇成花的海洋。

作者问过他的女房东:“这些花是给别人看的吗?”女房东很平静地说:“确实这样!”表现地很平常。

很多年后,作者再次来到德国,来迎接他的人问他:“你看这里有什么变化吗?”作者说:“变化是有的,但是美没有变。”这说明爱与文明已经成了德国人的一种习惯。

这不由得使我想到,我们中国原来是四大文明古国之一。但现在国外很多景点上的警示语却用中文写的`,如“请不要随地扔垃圾”,“请不要随地吐痰”,“不要在文物上乱刻画”这些都说明外国人觉得中国游客是很不文明的。我们要重新树立文明形象,要具有德国人的这一种精神境界。

做人不能太自私,要多为别人着想,要做到“我为人人”。有一次,我在等公交车,终于来了一辆车,和我一起上车的还有一位老奶奶。她一上车,车里就站起了一位青年,把老奶奶扶到他的位子上,老奶奶下车的时候,这位青年又把这位老奶奶扶下车,老奶奶满口答谢。等这位青年上了车,全车人都用赞许的目光看着他,这位年轻人也很开心,这使我想起了一句谚语“赠人玫瑰,手有余香”。

当一个人随手丢垃圾时,所有人都会扔垃圾,当一个人不遵守交通规则时,所有的人都会跟着效仿。所以我们要从自我做起,做其他人的榜样,倡导社会好风气,传播正能量。我们要学习德国人这种为他人着想的精神品质,使社会美好和谐。

好看的书的读后感篇6

由于五年级学过的下一本书25课“自己的花是给别人看的,”我明白,“人人为我,对所有”的道理。

季羡林在德国留学时,发现我们家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红,德国人也算是个奇特的民族。他们把花放在阳台上,并不是给自己看的,而是让别人进行欣赏的。

在德国,许多窗户像花海一样连在一起,看到这些人的花朵,总的来说就像是仙境。如果你走在街上,看到别人的花,在屋子里只能看到背后的花,体现出“人人为我,我为人人”的品质。

当然,在现实生活中,我们曾经有过这样一个更好的状态。有一次,老师让我去倒垃圾,我非常沮丧,我的朋友刘佳明主动承担起这一任务,但不是在抱怨,我感到非常震惊,问道:“这么脏的垃圾,你不走?拿起,你为什么要主动垃圾了,“刘加明坚定地说:”因为乐于助人,无私奉献的精神是必要的,这将使其更容易清洁阿姨“。

生活中我们要互相可以帮助,去做自己一些力所能及的`事,我要向一个德国人进行学习“人人为我,我为人人”的崇高道德品质,形成企业一心为他人利益着想的精神。

好看的书的读后感篇7

在我们生活当中,有些人很自私,他们把环卫工人辛苦打扫的卫生弄得脏乱,他们随地吐痰,他们在公交车上抢座位……所以在这个社会中,我们需要的是无私奉献的人。这也是我今天读完季羡林老先生写的这篇文章之后的感受。

季羡林老先生首先告诉我们德国是一个十分爱花的民族,其次,作者用优美的语言向我们介绍了德国人种花的习俗以及自己的感受,他还回忆了四五十年前他和女房东的对话,最后写他又来到了德国,他认为德国人无私奉献的精神没有变化。

令我印象深刻的,就是他在四五十年前在德国留学时与女房东的.对话。作者对女房东说:“你们种花都是给别人看的吗?”“正是如此。”女房东说道。令我吃惊的,是女房东说,这一句话的时候居然还是莞尔一笑。读到这里,我想到德国家家户户都爱花,却把花种在窗户外面,这正是他们无私的体现。而反观我们现在,难道不值得深思吗?

对于这种“人人为我,我为人人”的精神境界,我想到了一个人。他用自己的双脚蹬三轮车,顶着二十年的风雨蹬出的35万钱,却慷慨地捐给了300多名贫困的大学生。这位老人是谁呢?他就是白芳礼老人。白芳礼老人这种舍己为人、无私奉献的精神,值得我们敬佩,值得我们学习。

如今中国正在飞速发展,如果我们每个人都有这种“人人为我,我为人人”的精神,中国将会“更上一层楼!”

好看的书的读后感篇8

在生活中,美好的事物有很多,它们会给予人一种心灵或视觉上的快乐。但是,如果你把这些美好的事物拿去跟别人分享,你得到的不单是自己的快乐,还有别人的快乐,这样做难道不是一件美好的事情吗?

这个学期我们学习了一篇课文,名叫《自己的花是让别人看的》。它告诉我们这样一个道理:“人人为我,我为人人”是一件让人快乐的事情。

这篇课文主要写了德国人养花是把花养到临近街窗户的外面,这样做可以让走在街上的人们欣赏到自己的花儿。尽管自己欣赏不到自己栽种的花,但是却可以欣赏到更多美丽的花儿,而且还可以美化环境,这样做真是面面俱到!或许哪一天你来到德国旅游,走在街上的你一抬头,就会看见家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红,一阵清风吹过,淡淡的花香向你扑鼻而来,这是德国人那种“人人为我,我为人人”的美好心灵创造的一道奇丽的风景啊!

通过学习这篇课文,我也渐渐明白了“人人为我,我为人人”这句话的含义,其实它告诉我们:只要自己做出一点小小的牺牲,得到的将会是更大的满足。而且你别看这句话“人人为我”放在前面,其实只有“我为人人”才会出现“人人为我”。所以说,不要太过计较生活中的一些小小的得失,只要你这样做是可以让别人快乐的',分享一些也是值得的。

比如说我们班级图书角的事情吧,只要每一个同学都从家里拿出一本或几本书,书柜里的书积少成多,我们就可以看到更多的书籍了。大家虽然牺牲了一本,但却可以看到更多好书,这样做不是很好吗?其实,在生活中,如果我们能把自己的东西与身边的人分享,虽然牺牲了一点点,却可以收获到更多的快乐,这必然是最好的做法。

学习了这篇课文以后,我明白了许多人生道理。

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