雨，依然如注，似乎就不打算停止。我咬咬牙，正打算冲进风雨中，一位叔叔把我叫住了。透过雨帘，只见一位身材魁梧的年轻叔叔正焦急地朝我快步走来。我打着哆嗦，本能地后退了几步。那位叔叔好像明白了我的心思，笑着对我说:“小朋友，不要害怕,我不是坏人。我是看见你没有带伞，正好多带了一把,送给你吧!”我知道如果现在淋雨肯定会感冒的,于是不好意思地笑了笑，说:“那就谢谢叔叔啦!”说罢,我顺手把伞也接了过来。

后来到了小区门口，我不经意看了眼身后，只见那位叔叔正淋着雨朝另一栋楼跑去。望着他那渐渐远去的背影，一股暖流遍布了我的全身。

感谢善良的人们，也许你们只是做了一件自己认为微不足道的小事，但在被你们帮助过的人心里，可是满满的温暖，满满的爱。你们难道不正是新时代的雷锋吗?

云团日活动心得篇2

在中国，讲到美德，我们的脑海里就会不由自主地想到中国一位伟大的革命先烈——雷锋同志。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话，虽然看似很夸张，但是如果是形容雷锋的话，就一点儿也不夸张。

所谓“世代皆有人才出”，在新世纪，新时代，也有不少的人在不同时间不同地点默默地传承着雷锋精神，成为新时代雷锋。

我在一本书上看见一篇文章，题目为《伞》，这篇文章描述了一件发生在一个雨天里公交车发生的事情:

公交车车窗上的一块玻璃不小心被震碎了，雨水打湿了一对盲人夫妇的衣裳，售票员用伞遮住了那一大块洞口，一阵急风，把伞弄破了。在这个时候，一位大叔伸出手，助售票员一臂之力，还代替售票员遮住了洞口。又过了两站，大叔要下车了，一位正读外语的小伙子接替了大叔的“工作”。又过了几站，小伙子也要下车了，伞又被一位面皮白净的学生给接了。一站接一站，一人接一人，伞好似暖意一般，传到每个人的心里。

一把普普通通的雨伞包含着无穷无尽的暖意;一个简简单单的动作蕴含着一种精神的传承;一件平平凡凡的小事彰显着新时代雷锋精神。

有一次，在乘公交车去图书馆的路上，外面下起了倾盆大雨。而下一站，是人群拥挤的一个站点。我马上找了一个舒服的位置坐了下来。

下一站到了，果然不出我所料，站口人头攒动，人群一下子挤上来，把公交车的座位都坐满了，这时有一个看上去腿脚不是很好的老人，慢吞吞地从外面走上来，看见四周根本没有位置坐，便叹了一口气，抓住了一个扶手，默不作声地等待着，一只手在后腰捶了几下。

忽然，一个大约十七、八岁左右的青年人从自己的座位上站了起来，对老人说:“老伯伯，您请坐。"

老人看着青年人，说:“小伙子，谢谢你。还有好多站，站久了会累的，还是你坐吧。"

青年人笑着说:“我快到站了，还是老伯伯您坐吧!”

老人赞许地看着青年人，说:“那就谢谢你啦，小伙子。”说完，老人慢吞吞地走过去坐下。

一站又一站过去了，青年人依旧没有下车。我感到很奇怪，不是说快到站了吗?我恍然大悟，原来这是青年人为了说服老人坐到自己的位置而说的善意的谎言。

我突然感觉雷锋不在遥远，雷锋精神已深入人心。新时代的雷锋，不需要偶像，而只是一种平凡;新时代的雷锋，不需要造作，而只是一种自然;新时代的雷锋，不需要舞台，而就在我们身边。

云团日活动心得篇3

为了落实上级团委对大学生开展“三走”活动的安排，培养大学生良好的体育锻炼习惯，帮助他们增强体质，磨练坚强意志和战斗精神，我院以“快乐行走”、“走下网络、出宿舍、上操场”为，开展了大学生群众性课外体育锻炼活动。

“当你沉迷于网游lol的时候，你推倒的不是‘塔’，而是你身体的健康和生活的质量！当你还在为外星人着迷的时候，你并没有致力于‘求知欲’，而是投入了大量的时间和精力！”在仪式上，团委领导张同志以“三走”活动为引子，以“落地”为开场白，提出了对学生的三点期望，即：身体健康、养成良好的青年习惯、培养良好的青年精神。同时号召全院各级团组织奋进，带领青年。

在启动仪式上，校学生会体育部长林宣读了“三走”方案。之后，学生们走进操场，参加呼啦圈、羽毛球、跳绳、羽毛球、二人三脚、越野训练等体育锻炼。

活动开始时，同学们开始了“千人踢毽子”活动，参加全国“毽子”团体毽子比赛的同学们到达指定地点参加比赛。此刻，整个运动场都是踢毽子，瞬间开始沸腾。老师和学生们在踢毽子。

各位领导和教师一来到就和学生聊天，就像和朋友聊天一样，可见证领导与学生们的友好感情。

在两人三足活动中，能够看到同学们很强的团结合作的精神。同时，各位领导与同学们一齐参与到推轮胎活动中。在绿油油的草地上来回进行了几次推轮胎运动，充满干劲的领导、教师们一点也不输给年轻的学生，依然是运动场上的运动健儿，

更重要的是，各位领导的体育锻炼活动能影响到更多的学生，鼓励学生们永远坚持积极积极向上的精神，更期望学生们远离亚健康，坚持身心的健康。

为了能够宣传我校在建设过程中取得的成绩，让同学们了解校史，感受--学院人在创业中所体现的敢于拼搏，不畏艰险，与时俱进的精神，学校团委组织了学生干部徒步到老校区越野拉练活动，在老校区理解离退休老教师的教诲，同学们兴趣很高，历时3个半小时，徒步20多公里到老校区。一路上，大家互相鼓励，互相帮忙，没有一个同学掉队，当大家走到目的地时候，有很多同学激动流泪，同学们都为自我能完成这个活动喜极而泣，活动锻炼了意志，培养了活力，有很多同学因为没有能够参加活动而后悔，徒步拉练老校区成为“三走”活动开展以来的亮点。经过系列活动的开展，使得阳光健身活动成为同学们学校生活的一部分。

总得来说。这次活动总体来说是成功的，我们到达了活动的目的，经过运动既践行了“三走”活动，又增强了同学关系，提高了学生体育素质。相信这次活动会激发同学们的体育运动兴趣，在以后的学习和生活中，做到走走出宿舍，走下网络，走向操场。

云团日活动心得篇4

一、活动背景：

为了响应学校第二届“任责杯”团日活动，全校各个院系开展了第二届任责杯即为“20__，寻找我身边的榜样”的团日活动，院团委对本次活动非常重视，鼓励各个团支部积极参与。

本班团支部积极响应校团委关于的号召，团支部成员召集本班团员召开了支部会议，对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后，金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可，被确立为我班本次任责杯团日活动的“榜样”。

二、活动目的：

1、让跟多的同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹。

2、用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步。

3、增强班级的凝聚力。

三、活动：

“老师，兄长，榜样”

四、活动流程：

依《地质08-1班“老师，兄长，榜样”团日活动策划书》“活动内容”执行。

1、准备阶段：

召开班会讨论本次活动所涉及的方面和工作，将活动过程中所需要做的工作和所应注意的细节问题分配到具体同学。

2、活动阶段：

按事先制定的活动策划进行，由指定的负责人负责相关部分。

3、结束阶段：

根据活动后的实际情况对本次活动所采集的照片和其它相关材料进行编辑处理。

五、活动内容：

1、确定榜样人选

通过班级讨论，结合活动共同寻找，确定把资源环境学院金毅老师作为我班此次团日活动的“榜样”。

2、邀请金老师当榜样

团支部充分整合同学想法，通过邮件形式，向远在北京学习的金毅老师发出了一份诚挚的“邀请”，表达想树立金老师为榜样的心愿。

金老师接受了邀请并在百忙之中积极配合了我们的活动。

3、“寻找榜样”在行动——资料搜集

1）金老师的课堂

一位负责任，有才识的教师——他是一位对我们有启迪的好老师！

金老师的课堂教学中严谨认真又不乏幽默，最主要的是他让我们主动去学习，带着使命感去学习，这是他作为一个老师的最大闪光点！

资料搜集方法：

#129;了解到有名同学处有金老师的简短上课录像及照片，主动找到该同学，从而搜集到课堂录像。

#130;从地质专业多名同学那里了解其对金老师授课的感想心得。

2）金老师的学习之路（见附件1）

一个尊师感恩、坚韧执着、进步的学长——他是以学习为天职的学生的好榜样！

资料搜集方法：

请金老师整理自己的学习工作简历，以邮件方式发给我们。

3）金老师的话（见附件2）

一个关系我们、注重育德的老师——他让我们知道：有一个兄长在默默的指引帮助我们！

第一节课，他就让我们把“珍惜青春，努力学习，回报你们的父母，因为他们为你们付出了太多”记在课本扉页上……

金老师在上课之余，除了帮我们解答有关课程方面的疑惑外，更是以一个负责人的老师的身份、以一个关心学弟学妹的兄长的身份督促教导我们并主动解答我们学习之外的疑惑，为我们在考研及其他方面上提建议。

资料搜集方法：

从同学们那里搜集整理金老师打动同学们的话语。

4）金老师勇救落水儿童（见附件3）

一个见义勇为、做好事不愿留名的人——他是一个践行大爱、不图回报的榜样！

3月6日下午3时30分，一阵救命声从学校一号教学楼旁的馨月湖传来，打破了开学之初校园的一片宁静。这时，路过的一位青年脱下外套，纵身跳入冰冷的湖水中！

小孩被救上岸后，救人者全身湿透，当问及救人英雄的姓名时，他只表示是应该的，拿起外套就走了，并不愿透露自己的姓名。

最后，在众人的追问下，才得知该位英雄是我校资环学院老师，名叫金毅。

资料搜集方法：

采集被救儿童家长的话、锦旗照片、相关报道

4、“见贤思齐”班会——学习榜样

1）“贤”的挖掘与思考

#129;召集全班同学，对金老师的情况进行了解，对其先进事迹进行学习。

#130;以讨论及发言的形式，挖掘金老师的内在品质。

2）如何“思齐”

#129;请同学们自己反思大学两年的学习生活，找出不足。

#130;让同学们树立“榜样意识”，在今后的学习生活中以金老师为榜样，时刻督促自己。

3）心里话

请同学们写出自己的心得或者是想对金老师说的话。

5、ppt制作及对相关材料进行编辑处理。

六、活动评估：

首先，值得肯定的是我们取得了以下成功：

1、提高了我们班级的凝聚力、战斗力、创造力。

2、调动了全班同学的积极性，增强了同学们的相互协作意识和班级的凝聚力。

3、榜样人物事迹突出，思想性强。

4、活动反响好，在同学间真正树立起了"榜样"，在活动中同学们真正学习到了金毅老师的可贵之处。

同时，在成功举办活动的同时，我们也认真反省思考了我们的不足，具体体现在：

1、虽然可以通过网络克服了与金老师不能面对面沟通的问题，但是仍会稍微影响活动整体效果。

2、在向被救儿童家长沟通时为能考虑其方便不方便拍照的情况，贸然提出拍照请求。

总之，我们会在今后的活动中坚持优势、克服不足，努力追求最好！

七、活动说明：

1、本次活动旨在把我们身边的榜样的力量发扬光大，让跟多的同学了解我们身边的榜样并时刻督促我们向榜样学习。

2、活动经费由我们班费支出。

八、经费预算：

略

云团日活动心得篇5

雷锋，这个家喻户哓的名字，这个普普通通的人民解放军，却用自己的生命向人们诠释了“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的雷锋精神。

在我们身边也有许多“活雷锋”：不论严寒都在执勤的交通交警，扶老奶奶过马路的小学生……我也遇到过这样的一个人。

她穿着一件黑色的工作服，头上戴着用帆布做的帽子。是个熟悉的陌生人。她就是一个平凡的清洁工。

暑假的时候，我去上补习班，刚走出家门口，迎面而来的就是一股热浪，树上的知了叫个不停，让人领略到盛夏的火辣，使人烦躁不堪。快到达目的地时，我看到一条被脏物堵住的阴沟，周围积了一滩污水，阵阵恶臭随着阳光的照射更加难闻，周围的路人看见这种情况都绕道走。我心想：这天气恐怕没人清洁马路了吧。

可当我上完课回来时，我发现我错了。只见一个既熟悉又陌生的身影正弯着腰趴在地板上扒着沾满垃圾的井盖，小虫子在他的周围嗡嗡嗡地叫着，似乎在向她发出挑战，但她丝毫不理不睬，周围路过的行人则用手捂住鼻子，快速地穿过，有的甚至自言自语地说着“好恶心”。那些黏在井盖的脏物拿不掉，居然用手指头抠，脚上已被恶心的污水浸湿了。汗水与污水混合着从她脸上滑过，甚至流进嘴里，可她全然不顾。垃圾扒完后，她又拿起一根木棍使劲地往下水道捅。手上沾满了令人作呕的垃圾，手指头还流了血。可她仿佛感觉不到疼痛似的，还在拼尽全力地捅着下水道。橘红色的衣服已经看不出本来的颜色，被汗水与污水弄得又湿又脏。

下水道终于被疏通了，可是还没完，她又用盆子接来了一盆又一盆的清水把路面清洗干净。恍惚间，周围的人都聚拢过来，原来捂着鼻子满脸嫌弃的人都不好意思地咧了咧嘴，灌入耳边的都是此起彼伏的啧啧赞叹声“绿色天使”“真的太辛苦了”……

太阳慢慢西斜，拉高了那个环卫工人，敬意油然而生。天已不再燥热，凉爽、舒服!连井盖都闪着金光!

云团日活动心得篇6

虽然雷锋叔叔已牺牲多年，但雷锋精神已成为我们中华民族的传统美德，一代又一代传承下去。而今，一个又一个“活雷锋”的身影不断涌现，成为一道道美丽的风景。

还记得上周末，我和妈妈一起去乡下老家看望爷爷奶奶。我已经三个星期没有回乡下了，很是想念。汽车刚停下我就往外冲。咦，对面的老房子怎么没人住了呢?那个独居的老爷爷哪去了?以前每次回来都看到他搬把小板凳坐在门口晒太阳，总是一脸慈祥笑呵呵的看着我。心里的疑惑越来越大，一见到爷爷我迫不及待地一个问题接一个问题问爷爷。

“你这孩子，怎么这么多问题啊?”爷爷听到我开机关枪似的问题，皱起眉头。

“爷爷，您就告诉我吧!”我抱住爷爷，柔声问道。嘿嘿，只要我一撒娇，爷爷就拿我没办法了。爷爷拉着我进屋坐下，慢慢告诉我。

原来几天前，那位八十多岁的老爷爷突然生病了，卧床不起。屋漏偏逢连夜雨，他的儿女都去外地打工了，一时半会赶不回来。左邻右舍一听到这个消息后，立马放下手中的活儿，急忙赶来帮忙。真是远亲不如近邻啊!

有的端来一盆水为老爷爷擦身子;有的帮忙烧火煮饭;还有的叫村医来帮老爷爷看病。村医诊断后，要马上去县医院住院治疗。但是，看病都需要钱啊!老爷爷身上又没有多少钱，怎么办啊!这可让村民们发起愁来。这时，来帮忙的一位老阿姨毫不犹豫从身上掏出三百块钱给老爷爷看病。

看到这一幕，村民们你10元，他20元……纷纷自发捐款，就这样很快就凑齐了的医疗费。大家叫了车，把老爷爷送到县医院。听到这里，我抬头一看，爷爷眼里闪着泪花。我紧紧的握着他的手，一股股暖流源源不断的传来。我猛然想起，这不正是新时代的雷锋吗?不光是那位阿姨，那一个个无名的村民们都是“雷锋”。不似亲人，胜似亲人!

“学习雷锋，好榜样。”当我再一次唱起这首歌的时候，我就仿佛看到了老家邻里守望相助的画面。“雷锋”是我们学习的榜样，我们一定要让这种助人为乐、帮助他人的精神一代代流传下去!

云团日活动心得篇7

第一部分：团日活动简介

第二部分：活动成效

第三部分：活动感想

第一部分：团日活动简介

1、活动

本次活动是“做一名诚信的大学生”为的团日活动。父母常说：“不要让孩子输在起跑线上。”什么是人生的起跑线？明礼诚信、老老实实地做人，才是真正的人生的起跑线。此次活动即鉴于此而举办。

2、活动形式及活动经费

此次活动的形式为班会。围绕此进行各项活动的展开，有小品，话剧，朗诵，歌唱及互动等。

此次活动所涉及到的经费如下：

装饰气球：22.5元（包含70个气球棒）

书签：45个，9.5元

装饰纸：4元

酸奶（奖品）：13个，26元

马克笔：10元

矿泉水：10元

糖果：15.9元

双面胶，粉笔：3元

共计100.9元

3、参与者

此次活动的参与者有院辅导员__老师等，有班主任__老师，同时也有研究生实习老师__等，其他班级的，甚至是其他学院的同学也包括在内，当然__级师范四班的同学们作为主办方全部参加了此次活动。

4、参加人数

参加人数约90人。老师4人，班级人数31人，其他班级及学院的共55人左右。

5、活动准备工作及人员分配

活动准备工作从4月28日到月18日正式表演共21天，在此期间，首先将班里人员分为五组，一组六人，每一组选出一名小组长，负责该组事务，如话剧的编排，资料的查找等，其间个组长也进行适当的交流，互通互长。在5月14日下午6点到8点是彩排过，在5月18日下午2点30到4点30第二次彩排。在当日下午5点30开始布置会场，此过程的人员分配包含在下面的此次活动的整个人员分配中。

人员分配如下：主持人2名，小组长5名，购买物品4人，教师申请及归还2人，请柬分发2人，奖品颁发2人，教室装扮20人，ppt设计1人，拍照摄像3人，舞台设计及道具摆设2人。

6、活动时间及地点

活动地点：外国语学院阶梯305教室。

时间：5月18日晚上7：00—9：00。

第二部分：活动成效

1活动过程

从5月18日下午晚上7点到9点，主持人讲话，开场舞，三句半，话剧《戏里戏外》，小品，歌曲演唱，朗诵等，在此过程中，有本班的一位同学的师兄表演的精湛的魔方，吸引了观众的眼球，后期节目有小品《选择》根据免费师范生的诚信问题而编排，最后以歌曲《最初的梦想》作为结束曲。在整个活动结束后，全体在场观众及主办方合影留念，过后，作为主办方的我们将整个教室打扫干净。

2、预期目标

此次活动的预期目的在于号召全班同学做一名诚信的大学生，了解诚信的重要性，生活中处处表现诚信，而除此诚信之外，在表演节目中能够增强班级凝聚力，加强自己的表现力。

3、实际成效

同学们从诚信恋爱，诚信网络，诚信社会，诚信就业，诚信考试等五个方面了解了策划了诚信的重要性，但也是仅止于嘴上的了解，实际的行动还有待观察。班级的凝聚力在此次活动中加强甚多，组长与组长的交流，组长与组员的交流及组长与策划人的交流等，增进了彼此间的了解，为促进班集体的发展作出表率。同时，班集体成员也渐渐放开自己，注重表演，为观众带去快乐，带去精彩的表演。

第三部分：活动感想

1、活动中最成功的部分

此次活动中成功的地方很多，虽然是第一次举办这样大型的活动，但这期间表现出的智慧是不可磨灭的。

从分组上讲，此次分组没有采取简单的以寝室为组的分组方法、而是抽签决定，这样就联系了各个寝室的感情，同时避免了因在同一寝室而产生的“集体懒惰”等问题。

从活动内容上讲，此次活动内容丰富多彩，除了常规的歌曲演唱，朗诵之外，更有众多的小品，话剧的排演，同时注重与观众的互动。

从活动准备上讲，此次活动准备时间较长，有充分的准备时间，同时更重要的各个组长与组员之间经常交流，排演中互相体谅。

值得一提的就是此次活动注重原创，从小品《选择》到话剧《戏里戏外》创新是第一位的，大家都发挥自己的想象力，指导力，幸苦排练，力求创新，实属不易。同时请柬也是同学们用自己的双手做出来的，不需要模板，重在自己的策划与实施。

2、活动中存在的不足问题及自己的观点和看法

当然，此次活动也存在许多不足之处。现总结一下，作为借鉴。经费方面，在购置物品时，没做到讲究物美价廉。活动时的节目表演上下连贯性不是很强，给观众一种准备不充分的感觉。因此，在下次活动中，班集体将更加注重经费的合理安排，做更加充分的准备，给观众呈现的我们。

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