通过写作文,我们可以更好地理解社会和文化,其实作文可以是对现实生活的观察和记录,以下是精品文档站小编精心为您推荐的寻觅足迹作文优质5篇,供大家参考。
寻觅足迹作文篇1
春天来了,她如一位美丽的少女,姗姗地向我们走来,为大自然渲染上美丽而又鲜艳的色彩。
整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,从仪表到心灵都焕然一新,充满了生机。
小草悄悄地从泥土下探出脑袋,好像也被眼前这番风景给迷住了呢!放眼望去,周围一大片一大片的全都是绿色,让人觉得仿佛置身在绿色的海洋里,在里面尽情地玩耍,无拘无束,好不快活!
花儿们竞相开放,仿佛在举行一场媲美大赛。瞧!那金灿灿的迎春花,洁白无瑕的玉兰花,大家都争先恐后地展现自己的魅力。哦,还有那粉嫩的桃花,有的全开了,有的半开,还有的含苞欲放,千姿百态。桃花像灯笼一样挂在树枝上,又好像是一个个飞舞着的小精灵。两三朵桃花簇拥在一起,如同好闺蜜在一起说悄悄话,多么美好的画面啊!一阵阵淡淡的芳香吸引了许多蝴蝶和蜜蜂,又为这场比赛添加了评委和观众。
“吹面不寒杨柳风”。春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快,多爽啊!春风拂过脸颊,暖暖的,很舒服,将心中的烦恼与不开心都吹得无影无踪了。
啊!春天,你是如此,美丽动人,你为大自然穿上色彩斑斓的新衣,让她变得更加年轻靓丽,我爱你春天!
寻觅足迹作文篇2
20xx年3月19日。学校组织了一次春游活动,虽然只有短短的几个小时,但我从中找到了春姑娘的足迹。
你瞧,那一片片油菜花地,在春风的吹拂下,飘动起来,像一片一望无际的黄色的海洋。风一吹,便像一层层的浪花向我扑来,在与我打招呼呢!它们笑着,跳着,跑着;捉迷藏,老鹰捉小鹰,三个字,嘘,听,咯咯咯,那便是她们玩游戏失所发出的笑声:他们在说悄悄话:“好多小朋友呀,它们在赞叹我们呢!于是,它们的声音吵醒了旁边的那株紫色的小花,只见他伸伸懒腰,抬起头,瞪大了眼睛,这是一多被春姑娘遗忘的花,但现在,这朵花抓住了春天的足迹,绽放出了魅力,迎接春的到来。
就在那一片片油菜花地的妩媚中,我们来到了目的地:百宝寨。这是一个到处充满春姑娘飘舞的地方。无论是破土而出的,还是含苞欲放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;更无论是悄声无息的,还是莺莺细语的,只要看到春姑娘报春的帷幕拉开,它们就会用自己独特的方式,在这里汇演大自然的神奇活力。影响最深的应该是坐在船上看风景吧!披着柔眉的阳光,让略带甜意的风,从身边掠过,那带着春天特有的气息像一位母亲的手抚摸着你一样,好舒服,这是春姑娘匆忙跑去的味道,我的身上留下着满满的春姑娘的气息。
从船上来到岸边,踩在草地上,不由想起一首诗:篱篱一寸草……春风吹又生。于是,我蹲下来,向它们表达我的敬意。这片草地是春姑娘的舞台,而我便是她的观众之一。我躺在草地上,看那一棵棵柳树,春姑娘正在梳着她的头发,发出啧啧的赞叹声。
我找到了春天的足迹!
寻觅足迹作文篇3
春天,是生长的季节,是万物复苏的季节。因此,春天总是给我们一种生机盎然的感觉。这个春天,我们相约在校园的樱花树下,寻觅春天的足迹。
我们三中的樱花在温岭已略有名气。三中南校区里随处可见樱花,几株偏白一点,几株是浅粉色的。未开放的花苞都是粉色的。每朵樱花都有五片花瓣,花蕊的颜色是粉色的,像是抹着腮红的女孩,微笑着在高处看着人们,叫人不禁慢下脚步,抬头看看她们。在阳光的照耀下,花瓣更加洁白,闪闪发光。灰黑色的树枝上长满了花,几乎把难看的黑色全部挡住了。不过有了树枝的对比,更显得樱花美丽。樱花象征着纯洁的爱情,这也是它长成浅色的原因吧。
樱花树下,洒落一地花瓣。或许,有些是风干的坏事,有些是采蜜的蜂蝶不小心碰掉的,也有些是人为采摘……不过,掉在地上的她们仍然洁白、纯净,颇有“出淤泥而不染,酌清涟而不妖”的感觉。
不只是樱花落了,海棠也是这样。它们脸朝着地,闷闷不乐的样子,好像是在心疼落下的花瓣。看着看着,又有几片脱离了花柄,坠到地上。迎春花现在开得越来越多了,开得较早的,也都是面朝地面悄悄地哭。看着飘落的樱花,我想到一首歌:“千本樱,夜中飞散,尘世若梦,唯有随之沉浮。你的声音,亦无法传达,悲叹之曲,亦不可听闻……”
有遇见,就有离别,春天已经开始走远,在干掉的花瓣里,在时间的流逝里,在渐渐茂密的叶间。
我想写下这篇文章,留住春天的足迹。
寻觅足迹作文篇4
在一个清爽的星期日早晨,我们班里的人一起在学校门口集合。男生,女生各俩队,我是男生一队的队长。开始走了,女生队在男生队的前面,走到西街时,看见了几棵杨柳,柳枝都快要落在地上了。还看见人们都脱下了厚厚的棉袄,从这两个方面可以看出,春天来了。
到了第二站——忽庄。在忽庄看见了几棵开满漂亮花的树,我都不知道花叫什么名字,还看见了一片油菜花。
我们开始过很长很长的公路了。那条巨大的公路荒无人烟,附近还有几个工厂。有一个工厂里边有几朵花,我们很想进去拍照片,看门的老大爷说:“你们来干什么,没有允许不让进去,快走吧。”我们也没有进去。我心里想,那个看大门的老大爷也太小气了吧,我们又不是去摘花,我们只想进去拍几张照片都不行吗?太小气了。
我们离开了那个工厂,一边向前走一边在路旁记花的名字和作用。苏鹏边走边记,记完时,我一看,惊讶地说:“你怎么记这么多的花呀,还有标本。”苏鹏说:“边走边记,见一朵花记一朵花。”老师对全班人说:“你们看看苏鹏,知道边走边记,你们一定要向苏鹏学习。”
到了上坡了,我们几个男生一下子就冲到了河堤上。老师让我们自由解散,我和几个同学一起冲向小河边上,我们扔了几个小石子。就去给老师说:“老师,我们一起去河那边玩吧。”老师说:“可以,但是,要怎么过去呢?”我向望了望,看见那边有一座大桥,我们就从大桥上到了河的那边,我们又下到了河边,找了一些扁扁的石头来打水漂,我最多可以漂六下。
到了午餐时间了,我们一队的人坐在一起。你吃点我的,我吃点你的,真是太高兴了!
吃完饭,我们玩了一会儿,就开始赶路了。感觉回去的路比来的路长2倍,走了很远才到家。好像刚去西天取经回来那么远,那么累。
寻觅足迹作文篇5
当冰封的积雪渐渐融化的时候,当光秃秃的枝条重新萌芽的时候,当空旷的山坡再次漫上绿意的时候,我知道,它来了。
风回旋着,卷走了冬天最后一抹残余的寒意,春天,携着它所带着的希望气息,悄悄地来临,她轻轻地走过,每一个留下的足迹里都绽满蓝紫色的风信子,她浅浅地笑着,每一朵精致的笑颜中都洒着金色明亮的阳光,靠近,捕捉,触摸,我寻觅着,那春的足迹。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”风像一阵温柔的抚摸,轻轻地拂上脸颊,在肩头上打一个旋,从发间滑去。春天的风不像夏风那般熏人,不及秋风那般凄寒,不似冬风那般凛冽,它带着一种倦懒的温柔,挑逗着脖颈处的肌肤,微微的痒。春天的踪迹在这样的风中一遍遍放大,扩大成最嘹亮的呼喊。
“天街小雨润如酥,草色要看近却无。”二月风筝,莺飞草长,细细春雨,静语安详,一丝一丝银亮的细线从灰黑的天幕静静滑下,不带一点声音,不留一丝痕迹,雨水织成一层薄薄的纱帘,于是一切都不太真切了,点点雨水沾到身上,微微的凉意,一丝清新由心而生,春天的踪迹在这样的雨里一点点沉淀,沉静成最风婉的记忆。
“游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。”柳,在这个季节里,舒展开它柔软的枝条,向天空中散布出大团大团白色的寂寞心事,那轻如棉花,纯如白雪的柳絮,寄托着人们的一个个梦想,飞向了深邃的苍穹,柳垂下它长而柔软的枝条,轻轻地抚摸着大地,有人说,柳市最会感恩的植物,在那么多的树木都向着天空生长时,只有它,低头亲吻养育它的大地,杨柳在这个繁花满地美丽的季节中,用它全部生命的绽放,去回报明媚的春天。
春天,在哪里?
我想,我已经知道了。
春天的踪迹,遍及我们每一个人的心田。
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