今天，一个阴云密布日子，通常都是冷的，但身体上的寒冷已无法浇灭我内心中的熊熊烈火，只因为今天我们要去一个好玩的地方————田间。话说回来去干什么呢？当然去挖红薯。 9点大队伍上车了面对着一张张陌生的面孔我还是友好的向身旁的同学伸出了手：你好，我叫颜世泽。他也腼腆的伸出手握了握。在车上坐了一会便出发了，路上一直颠簸不断，不过还好只有一段路程便到了。

到达时，正值中午，同学们在老师的安排下分成十人一桌准备吃饭，望见一行人口水流下来组长一声令下：开动！大家便一拥而上争先恐后的抢着饭勺，夹着菜，喝着汤，不亦乐乎；看似各自为营可是当饭和菜不够的时候，我们总是团结一致的用各种手段，迫使组长给我们端饭过来。不过，我们实在是太猛了，一举吃掉了：三盘土豆烧肥肠、两桶饭，两盘狼牙土豆等等等等。

酒饱饭足，就得干活。一个半小时挖红薯，不过装备就是传说中的木棍！木棍——红薯之必备神器，刨土方便、携带轻松，不会挖伤红薯；是居家旅行，杀人越货，远走高飞的宝贝！

经过我长达30秒的精确测量我得出我现在脚底下的这长达30厘米的田埂是块风水宝地，它将为我带来“巨大收获”，好了现在它来了，我将木棍猛地插向地面，宣布了这片土地的归属权，接着如同苏醒的巨狮对土地进行辗转打击，瞬间，泥石飞溅，20厘米高的田埂锐减了2厘米，与此同时我也看到了我想看到的红薯，锁定其中最大的一块开始发掘，过了一会田埂基本上被挖通了，而红薯也寥寥无几，我的右脚在微微颤抖，没办法挖也挖不动了，只好打扫战场、颗粒归仓，正好一个半小时结束了，同志们满载而归，最为辛苦的还是几个老师，其中一位手都磨破了。大家兴奋地分享自己的`战果，随后坐上来时的车子回到了成都。

劳动是有意义的也是有价值的，劳动也是人心灵的良方，每次劳动让我们明白广大劳动者的不易，使我们更加对一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰的真正含义。

一次有趣的活动作文篇2

吕老师走进教室，对我们说：“同学们，我们要进行。”看动作，猜成语比赛，各分为红队和黄队，并在每一组推选出四位同学来参赛，抽到哪一张成语，就做动作让同学们猜，同学们从她的动作中猜出成语，猜对一个加五分，哪一组得分多，哪一组就获胜。老师的话音刚落，教室里顿时炸开了锅。瞧！同学们的表情多么丰富，有的跃跃欲试，还唱起了歌；有的说：“这个是最在行！摆出一副自信满满的样子，有的还摩拳擦掌。看来同学们都很高兴呀！”

瞧！陈子豪昂首挺胸地走上讲台，准备在上面大显身手，只见他做起动作来稳操胜券，他将左手放在嘴巴旁，喔喔地“叫”了起来，这时台下的同学就已经有一些小小的议论，后来他又好像手中握着一把剑，左砍一刀，左劈一刀，台下同学哈哈大笑，还一边说：“间鸡起舞，闻鸡起舞”。

红队的'一位同学大步流星地走了上来！他弓着腰，驼着背，厉害地咳了起来，一会儿又伸开双手，“咳咳”地起来。哈，那不是返老还童吗？

红队的第三位勇士上场上，他自告奋勇地走了上来，他抽出一张纸，开始作出思考状。过了一小会儿，他闭上了眼睛，用双手去摸着黑板，他一边摸还一边说：“很粗，像蒲扇，像水管。”下面的同学哄堂大笑：“盲人摸象，盲人摸象，红队又得了分”。我们还表演了……

虽然这次比赛我们失败了，但重在参与。教室里欢声笑语，其乐融融大家都沉浸在无限欢乐之中。

一次有趣的活动作文篇3

今天，老师走进教室隆重的宣布：“这节课我们要做一个游戏”话音刚落，全班就欢呼起来。小明非常开心，好像在想：这次，我必须得第一。

老师说：“规则是分为三大组，南边，北边，中间每个组派出一个代表到讲台上吹气球，十秒之后，看谁吹得大，而且不爆，十秒过后到讲台底下吹，谁先吹爆，谁就是最后赢家。”老师刚说完，同学们就在下面窃窃私语：“我们必须找一个力量大的”

想好了，我们中间是小刚，南面是小明，北边是李芳。老师说开始，同学们跟着数数。小刚开始了，只见他深吸一口气，再狠狠地吐在气球里，而他的脸都弄红了，好像要把身体里的肺吹到气球里去，3，2，1倒计时已经结束，小刚吹的最大，他下去吹，只见他径直走向自己的位置，一下两下三下……呯，只听见一声巨响，气球终于光荣牺牲。

小明呢还没有准备好，老师就说：“开始”小明见别人越吹越大，就不禁笑了起来，而看看自己的气球里的气，全都没有了，他无奈地站在那里，好像已经发起了投降。

第二轮开始了，小苏给我的印象最深刻，他虽然不如前面的同学有力气，但小苏是最卖力的。一下两下三下他吹气球的'时候他的脸就更红了，而背也是弯曲的。是为了我们中间的胜利，终于皇天不负有心人，小苏胜利了，他的脸上露出了胜利的喜悦，同学们也立刻给他鼓掌，他的疲倦也被这掌声抛到九霄云外了。

“叮铃铃”下课铃响了，同学们还都念念不舍，还都欢乐之中，哈哈这次活动真的是太好玩儿了。

一次有趣的活动作文篇4

小学时，我们班开展了很多活动，不过让我印象最深的还是今年元旦我们班开展的“元旦联欢晚会”。

那天下午，同学们早早地就来到了学校。我们班的“小主持人”何同学一声令下，这次活动就开始了，第一个节目就是何同学表演的弹钢琴。琴声如同泉水一般缓缓流出，同学们全都不发出一点声音，认真地听着。一曲弹完，教室里立刻响起了热烈的掌声。

第二个节目就是同学期待已久的小品---《傻子上学》。当傻子头戴“银圈”，背后贴着“掌声”出场时，同学都哈哈大笑。说：“这个人，应该就是这个小品的主角---“傻子”了吧！打扮得这么好笑。”后来“老师”让“傻子”仿写句子说：“如果一滴水是一个奇迹，那我就送你一片海岸。”同学们全安静不说话，看着“傻子”的反应。只见“傻子”眼珠转了转，手抓了抓头，说道：“如果一朵花是一个奇迹，我就送你一个花圈。”同学再次哄堂大笑，有的捧着肚子笑，有的趴在桌子上笑，还有干脆坐在边上笑，这时同学们的笑声似乎都可以把房顶掀翻。过了一会儿，小品演完了，同学们似乎还有些意犹未尽。之后，还有很多有趣的节目和游戏。玩得同学们不亦乐乎。这次活动，同学们玩得是筋疲力尽，结束时大家也都恋恋不舍。

小学时，我们班开展过很多活动，不过，让我印象最深的就是这次“元旦联欢晚会”了，因为这次活动不仅有美妙的音乐、有趣的.游戏，还有好看的舞蹈和笑声不断的小品。我会永远记得这次活动的。

一次有趣的活动作文篇5

去年暑假，我在山东电视台上看见了别人踩高跷，觉得很好玩，所以就想自己制作一副。

我从来没有做过，心里实在是没底，只好悄悄地跑去问邻家的大哥哥。谁知那位平时看起来很好的大哥哥却一反常态，凶巴巴地骂我：“女孩子家家的，做什么高跷？就不告诉你！”

求人不如求己。我回家自己上网查了一下，就开始行动了。

我先找了两根废弃了的拖把杆，拿来当主干；又从爷爷的果园里“偷”来两截20厘米左右长的苹果枝，然后把它们劈成两瓣，拿来做踩板；最后，我又从奶奶饲养的山鸡身上拔了两匹长长的`鸡毛拿来做装饰……

看着自己的杰作，我迫不及待地踩了上去。一步、两步、三步……由于绑踩板的毛线“太不结实”，我心爱的高跷散架了。我也摔了个“狗啃屎”。于是，我又从爸爸的工具箱“偷”来铁丝……

第二次上了高跷，我就那么小心翼翼地一直走啊走。运气真好，高跷居然没再散架。可是没过多久，我感觉脚板心好痛好痛，跳下来一看，哎哟喂！鞋子都破了一道口子——踩板的边太锋利了。于是我又从爸爸的工具箱找来刨子，把锋利的边刨平。

就这样，我终于制作好了一副高跷。同伴们都羡慕得要死了。我只好让他们每人都踩上几回，谁叫我们是“死党”呢。

一次有趣的活动作文篇6

上周五，我们学校举办了一次爱心义卖活动。

我们刚吃好午饭，我和其他几个同学就被叫到了楼下。我们五班和六班的同学一起麻利地摆好了摊子，焦急地等待着活动的开始。

开始了，开始了，我猛一抬头，看到五六年级的男同学女同学们如同潮水一样涌了过来。这些“浪花”东一处、西一片，一会儿就把那些“岩石”们围了起来，哗哗啦啦、叽叽喳喳的奏出了一首热闹的曲子。不多时，“浪花”已经围满我们的小摊子，我无意中发现:女同学们大都很矜持，东看看，西瞧瞧，犹犹豫豫，不会立刻做决定。男孩子们就显得有些大手大脚，很果断，看中的就买，绝不拖泥带水。看着摊前的推销员们忙里忙外，我也没闲着，也加入到她们的行列，开始向其他同学推荐一些小物品，只要稍有空余时间，我就会去给推销员们帮忙。六班的同学还挺能干，推销能力和口才也不错，只见他拿着一个娃娃向一个小女孩展示，一开始那个女孩子犹犹豫豫的，手拖着下巴，脚在地上踩啊踩的，眼神飘呀飘的，好像在考虑要不要买。推销员见机上前对她说了几句，她就点点头，心甘情愿地低头掏钱了。我太羡慕他的推销能力了。

我们那清场得很快。不一会儿就卖得差不多了。这时我得到了一个新任务，向一年级学生推销《西游记》。我跑过去一看，吃了一惊。那一片人头攒动，你依着我，我挨着你。我费了九牛二虎之力才钻了进去，目光迅速扫了一遍，就他了！我钻到那个小男孩身边，把这本书给他，说：“你长大以后是一定要读的，书店里卖得很贵的，现在只要五块钱就行了，就当捐个爱心吧。”小男孩懵懵懂懂，点了点头就买了。皇天不负有心人，我们终于把东西全卖出去了。好开心呀！

一次有趣的活动作文篇7

今天，天气晴朗，阳光明媚，在我们学校举行了一次外出游园活动，在我们镇上的中心活动场举办。

早上十点整，我们学校的代表队伍整齐排列来到了广场，来到广场时，广场已经聚齐了许多观众，场面非常热闹。这次游园活动有五个项目，猜灯谜，铁圈套玩具，夹兵乓球，你画我猜，答百科知识题。我最喜欢的环节是猜灯谜，我站在猜灯谜的排队区域，等了许久，终于排到我了。“一边是山，一边是水。”猜一个字。这不是“汕”字吗?主持人说：“恭喜你，答对了，上来领取小奖品吧。”“好的呢。”我欢乐地大步走上台去领奖，一个正方形的盒子用彩色的`包装纸包装着，我小心翼翼地将它撕开，接着打开正方形盒子，原来是一个台灯呀，打开盒子后一个机器人台灯展现在我面前。“好好看呀，这个台灯真有趣。”我高兴地说着。

突然间，旁边有一个声音在叫我，“同桌同桌，我们去玩其他游戏吧。”原来是同桌在叫我。“好呀。”我们来到你画我猜的区域，跟同桌两个人，刚好可以玩这个游戏。“我负责画，你来猜，怎么样呢?”我问同桌。“好呀。”我跟同桌开启了你画我猜游戏。

不知不觉已经到了下午了，我们学校的队伍准备离开活动广场了，老师在呼叫我们去集合，我还念念不舍地回头看着游戏，有机会的话，我还想继续来玩。

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