让我们能产生这一感觉的就是刚进入校园，我们就能看到学校的植物园，这也是我记忆深刻的一角，在你慢慢靠近它，你会闻到一股淡淡的花香，也会听到蜜蜂的窸窣声，可能蜜蜂也是像我们一样，被吸引过来，汲取花上的香蜜，好不快活。在往前面走，你会真正的感觉到你就是身处在大自然环境中，因为这里充满了许多苍天大树，给人一种神秘而又高耸的感觉。

在这些大树中有着几颗桂花树，顾明而言，桂花树就是结桂花的，桂花有着很大的用处，它可以做桂花糕，桂花糕想必人人都吃过，桂花糕吃起来很爽口，很香甜，入口即化，让人吃一次就会想吃第二次的感觉，无法忘却。桂花也可以拿来泡茶喝的，喝起来很舒服，给人带来不一样的感觉。

桂花看起来也很好看，就像一粒粒洁白的大米一样，充满纯净，掉落在地上的桂花，排的`很整齐，可以给人带来无限遐想。

我们学校的植物园为学校多增添了一笔，让学校充满生机勃勃的气息，让人走进植物园就不想再出去，就想在这仙境的地方多呆呆。

我爱我们的学校，更加爱校园的这一角，可能多年之后走出校园了，能让我记起的不是学校那些辉煌的建筑，不是那一栋栋教学楼，而是那充满大自然气息的植物园，植物园所传出的花香味堪比那些山珍海味，所以我们这一说学校你们会爱上吗？

学校的一角作文篇2

我的学校在襄阳四中义务教育小学部，那是一座美丽怡人的校园。

一进在门，首先映入眼帘的是大操场，大操场里面的旗杆笔直笔直的“站”在升旗台上面。鲜艳的五星红旗，在阳光的衬托下显得格外美丽，一阵风吹过，五星红旗迎风票据，顺着走道走，就可以看到教学楼。宽敞明亮的教室给我们带来了舒适的教学环境，让我们在里面学到了许多科学知识。

春天，小草也冒出点点嫩芽，给宽阔的大操场铺上了一层嫩绿色的地毯，花坛里的共五颜六色，争先恐后地开放，微风一吹，飘来阵阵清香。美丽的花朵常常引来成群结队的蜜蜂来采蜜，蝴蝶有时也在花丛中翩翩起舞，让人心旷神怡。

夏天，大树枝繁叶茂，像战士一样整齐地站在道路两旁，像一把把巨大的遮阳伞，帮我们遮住火辣辣的太阳。

秋天，正是果实丰收的时候，学校的果树上的果子也成熟了，有几个调皮的同学正在打果子玩，打下来的果子已经成了稀巴烂。不能吃了，可欢笑声不断......金黄色的树叶,犹如蝴蝶般飘落下来。

冬天，冰雪覆盖了整个校园，好像一个银白色的童话世界，同学们在雪地里尽情地玩着堆雪人和打雪仗等游戏，此时的校园里充满了欢声笑语。

我们是春天的花朵，沐浴在灿烂的阳光下。在美丽的校园里绽放无限芬芳。我们是春天的小树，吸吮着知识的甘露。在美丽的校园里长成参天的大树。

这就是我们的学校，一所充满希望的小学。我爱我的学校，我的梦想从这里展翅高飞。

学校的一角作文篇3

我们美丽的金山小学校园有宽阔平坦的操场；绿树环绕的篮球场；有一个小操场可以遮风挡雨；还有古色古香的聚仙阁和“至善”长廊.但在我眼里，最美最迷人的还是位于教学楼二楼一角的李老师的办公室。

李老师的办公室不大，只有几平米，白墙素面，银书柜，简单低调。灰色的桌子上有一台黑色的电脑和各种各样的书和课本。有时，我们的练习本占据了我们一半的桌子。但是老师总是叠得整整齐齐，不太宽敞的书桌也很整齐。如果看门口，整个办公室给人的感觉很简单。然而，这里似乎有一种魔力深深吸引着我们。

课间休息时，我和同学经常冲出教室，直奔李先生的办公室，抢夺最近的两个“黄金名额”。这时，李老师经常停下忙碌的工作，用大大的微笑的`眼睛和我们说话，有时甚至和我们一起玩游戏。李老师的办公室已经成为我们闲暇时最喜欢的地方之一。

有一次，我们又来到办公室。我本来想问李老师有没有作业要发，可是她走进来就趴在桌子上睡着了。我想李老师前一天晚上加班到很晚。听到我们的脚步声，李老师突然醒了，看着我们笑了笑，然后又忙了起来。

不经意间，我扭头看向门口，走廊外一棵不知名的树吸引了我的注意力。大树上开满了小白花，没有桃花那么艳丽，也没有玫瑰那么热情，看起来平淡无奇。但它们点缀在枝头，依然带着春天的气息，散发着淡淡的清香。微风吹过，树枝摇摆，白色的花瓣告别树枝，像纯净的雪花一样打着旋。好美！“落红不是无情之事”。落下的花瓣会逐渐溶解土壤，默默滋养根系，让树木长得更高更壮。我们老师不就是喜欢这种朴实无华的花吗？他们默默奉献，用心血和汗水辛勤耕耘，浇灌我们的树苗，期待我们长成参天大树。

那一刻，大树上洁白无暇的花朵映衬出老师忙碌的身影，让单调的办公室格外生动美丽！

校园这个美丽的角落已经深深地印在我的脑海里，并将永远铭刻在我的心里。

学校的一角作文篇4

一进校门，踏上了灰白色广场砖，就来到了每个学校必不可少的地方：操场。

来到操场，正前方进入眼帘就是米黄色的舞台。舞台的前面是一排花花草草，应该是用来装饰舞台用的，讲到舞台就必须提到在舞台上面的电子显示屏，每当开学和散学典礼，升旗仪式或者是有什么特别的节日时，它都会显示出字幕，舞台左旁是校旗和国旗。从远处看校园显得更加美了。

舞台的左边是朱红色的教学楼。教学楼的每层都有几个突出来的半圆形的花基，花基外围种满了紫色的小花，这会让校园的空气更加清新。教学楼的底层是我们架空设计的风雨操场，即使下雨，我们也可以在这里上体育课。风雨操场的右边是开放式的流动书吧，课余时间可以去借阅，还可以带加家看，这里可是很受同学们欢迎的地方哦！

舞台的右边是跑道，跑道旁还有宣传栏，绿园和老榕树。跑道是用红色塑料做的，分界线是用白色的，跑道大约有一百米长。旁边的宣传栏贴有同学们的优秀作文和相片等等，内容可丰富多采了。绿园其实就是有放着假石山的小水池。要值得一提的是老榕树，老榕树大约有4层楼高，密密的老榕树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝叶，有时阳光灿烂，便会漏下斑斑点点的日影。操场有这么多东西，也少不了篮球场，篮球场在跑道起点处的前方，它正好与舞台遥遥相对，篮球场的地面十分软。上体育课，要是老师让同学们自由活动的时候，有的喜欢打篮球，有的喜欢跳绳，还有的喜欢在一起探讨学习问题。

这就是我的校园，我爱学校宽阔的操场，我更爱我的校园。

学校的一角作文篇5

学校，是一个散发着浓厚书香的地方；学校是一个记载着孩子们童年的地方；学校，是一个到处充满朗朗书声与欢声笑语的地方……这里洋溢着快乐和幸福。

成功人士会感叹：“有学校真好！”老师会感叹：“有学校真好！”就连国家领导人也一定会感叹：“有学校真好！”

是啊，每个人的成长几乎都离不开学习的磨练，他可以给予我们更坚定的意志和更聪明的头脑。帮助我们在人生的道路上行走的更顺畅。而学习的最优地点就是学校。我们可以在这里畅游最宽广的知识海洋，在这里勾勒出梦想的线条。是它，让我们的生活更加多彩。

学校虽好，但是在那遥远的贫困山村里，没有学习，许多急切渴望有更好的学习环境的梦想被埋上了灰色的尘土，永封在地底。别担心，希望工程已经在马不停蹄的进行，很快就会有越来越多的孩童像我们一样，放开声音坐在整洁的教室里面读书，到时他们也会大声感叹：“有学校可真好！”

我认为，只要在学校认真磨练过的材料，都会成为一块好钢！我们需要用上在学校学会的一一感谢，来感谢每一位帮助过我们的人，老师、环卫工、父母，这些都值得我们去感谢，去回报，没有他们我们就不能成长，没有他们我们就像的得不到阳光雨露的花儿，很快哭死。其实我们更应该感谢国家，是国家赐予我们安全的生活，赐予我们安全的学校。

有学校真好！

学校的一角作文篇6

来日本之后，我在宇治市立南部小学校上学。南部小学校在我家附近，步行大约15分钟的路程。

学校教学楼是三层建筑物，外表刷成浅黄色，朴素大方。教学楼前面的院子里，摆放着许多花盆，还有一个里面养着小动物的小木屋，供同学们上理科课时观察。

进了教学楼大门，有一间大厅，里面整整齐齐地排列着学生们的鞋柜。学校的教室里是木地板，为保护地板，同学们每天到校后先必须换上自己的软底白球鞋，才能进入教室。

教室有两个门，前门进去是黑板，黑板的右边是“通讯栏”，里面张贴着各种班级通讯。后门进去是一排低柜，同学们的书包就放在那儿。书包柜的上方是“学习园地”，张贴着大家美术课上的作品，供大家课余互相观摩学习。

教室的最前面放着一个燃油取暖器。这种取暖器以煤油作燃料，使用非常方便。要是感到冷，按一下点火按钮，它就会自动启动，不一会儿，教室就变得暖哄哄的了。

教学楼的楼道及楼梯上都画着一条中线，把道路分成左右两部分。来往的老师和同学都各行其道，井然有序。楼梯台阶上画着一些几何图案，还写有相关的数学计算公式。同学们在走路的同时，耳濡目染，不知不觉中就掌握了数学知识。

我的新学校真有趣！

学校的一角作文篇7

在我们学校的西北角，有一处漂亮的地方，叫做——植物园！

走进植物园就可以看到罗汉松，罗汉松的叶子尖尖的细细的，就像一个小扇子，在它的旁边有灌木丛，灌木丛的叶子众多，就像一个美丽的绣球，在罗汉松的后面，还有一个阴生植物区，植物区里面阴阴的，没有一丁点儿阳光，难怪叫阴生植物区呢，灌木丛后面还有一个大大的高高的蘑菇座椅，如果玩累了，还能在上面休息呢！蘑菇座椅旁边有几棵鸡蛋花树，因为现在有点冷了，所以鸡蛋花还没有开！

顺着鹅卵石小道，我们来到了植物的左边，在植物园左边我们看到了美人蕉和旅人焦，美人焦的叶子像手掌，可爱极了，旅人焦的叶子大约有一米多宽，枝干大大的，犹如西游记里面的芭蕉扇，可漂亮了呢！

再往里走，我们看到了许许多多的水果树，有芒果树、菠萝树……高高大大的芒果树，壮壮的菠萝树，像两个哨兵在站岗呢，在它们旁边有人参果树、鸭掌树……人参果树稍微比较小，有一颗人参果在上面，真不可思议，鸭掌树的叶子非常小，像小鸭子的脚掌，这就是鸭掌树名字的由来！

我见过妖艳的玫瑰、可爱的水仙花，美丽的满天星，却从没见过山竹花，山竹花真美啊，它的叶子绿得可爱，花朵红的漂亮，绿色的叶子、红色的花朵，让人眼前一片明艳，山竹花真静啊，一阵风吹过，风的声音都听得到！山竹花真多呀，这一朵、那一朵、让人眼花缭乱，你想知道山竹花的位置吗？我现在就告诉你，它在鸭掌树的旁边！

到了植物园的最深处，最先映入眼帘的.是一棵高大的壮壮的细叶榕树，大榕树的后面有一个小菜园，小菜园里面有：可爱的菠菜、大大的生菜、小小的菜心、油亮亮的白菜、大的要命的南瓜……绿油油的青菜、好吃的水果、五颜六色，漂亮极了！

我们的植物园虽然小，但是里面的植物、蔬菜却不少，我喜欢植物园，不仅仅是因为环境好，更是因为它花多、菜多、植物多，而且每一个都很壮！我佩服植物园，小环境大能量！

学校的一角作文篇8

昔日的校园已经焕然一新，在这个充满活力的地方，有一处飘荡着属于乡村特有的人情意韵……

——题记

初秋，凉风习习，本该是万物快凋谢的时候，而我们校园的某一处，却是显得“生机勃勃”。原本绿草如茵的草坪现在变成了蔬菜和果树的天地，为我们的校园添上了浓墨重彩的一笔。

迎着清凉的风，我们慢慢走近这片乐土。抬眼一看，呵，土地周边围上了矮矮的栏杆，还有几扇木门，显得古典又简朴。木门两边的小花圃里，种上了葡萄藤，我静静地观赏着，不禁猜想来年果树结果的时候，会是一番怎样的丰收的情景！我们轻轻跨过栏杆，沿着曲折的石头小路一边走，一边观赏。

偌大的一片地，被分割成格局清楚的几个小巧玲珑的'方块地。每块地上种着不同的蔬菜。香葱妹妹挺直了腰杆，像一个个军人似的；萝卜弟弟三个一群五个一伙，围在一起说着悄悄话；花菜姐姐懒洋洋地躺在地上晒着日光浴……多么有趣而又和谐的场景啊！

在这些种着菜的土地旁边，还栽着各种各样的果树，有些橘子树上还零星缀着几个可爱的小橘子呢！相信只要通过我们一年的辛苦劳动，()明年就会结出又大又红的苹果，黄澄澄的梨子，又香又甜的橘子了。

看，那边碧绿碧绿的一大片，就是孩子们的乐园——小竹林。它们苍翠挺拔，纤细的身子不时在风中翩翩起舞。有的叶片嫩嫩的，软软的，大家挨挨挤挤，像兄弟那么亲热；有的叶片似害羞的小姑娘，若隐若现；而有的叶片，昂首挺胸，面对风儿，似在飒飒歌唱。这不禁让我想到了郑燮的一首诗：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”听老师说，在这片乐土上，可能还会养上几头羊或者几只兔子呢。我一听，心里顿时乐开了花，想象以后这片乐土上的事物，该会多么奇妙啊！

学校的一角，它不仅把校园装饰得更美丽，而且为我们学生带来了生机与欢乐。

我爱你，学校的一角！

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