故事的内容让我觉得我很喜欢香草，讲的是：‘傍晚，香草穿上漂亮的裙子到花园玩，她看到了两只蚱蜢，一只是绿色的、一只是粉色的，她从来都没见过，就去问她家的保姆麦阿姨，麦阿姨告诉她，等香草上一年级的时候就知道了。麦阿姨看她身上弄的很脏，还叫她野孩子、笨小孩。香草又抓住三只不同颜色的蜻蜓，香草仔细的观察它们样子，她不敢再去问麦阿姨，怕麦阿姨再说她是笨小孩。

香草的爸爸要出差了，去的是海的那面，香草从来没见过大海，爸爸要出门的时候，她就问爸爸；海里有鱼的气味吗？爸爸告诉她，海里有大鲸鱼的气味、也有小海豚的气味，我再帮你听听大海的声音。爸爸走了之后，香草和她的`弟弟，经常在胡同口等着她的爸爸，盼着他早一点回来。在着一段时间里，是麦阿姨陪着她和弟弟玩。过了几天爸爸回来了，爸爸带回大海里的白沙子，还有在海那边拍的照片，还给她们各自买的礼物，香草很喜欢向日葵，爸爸特意给她买了一个带向日葵的花瓶，香草高兴极了，她觉得她们一家很幸福。

香草有个邻居叫木先生，这天木先生邀请小朋友和香草，到他家里做客。木先生家里养着鸟和蝙蝠。香草看到鸟吃食很特别，小鸟吃饱后，木先生让小鸟去休息，休息的地方是一个铁皮小屋，香草觉得很好玩，就问木先生，铁皮小屋有名字吗？她觉得木先生这里很好玩，还问木先生天天很快乐吧？过了一会下起了雨，雨点打在铁皮小屋上，木先生让小朋友们听，让他们当成音乐去听。香草觉得这次是她听到的最好听的音乐。

香草上了一年级，她很喜欢语文课，因为老师经常给他们读故事听。她特别喜欢公主故事，香草的爸爸给她买了很多故事书。她的想象能力很是丰富，她读故事很痴迷，和小朋友玩游戏，都爱演故事中的公主。连做梦都是公主的样子。

她很喜欢向日葵，香草也很爱观察，向日葵在风中摆动，香草就觉得是在跳舞。她也很有爱心，别人家的一只小猫，跑到了她的家里，几天之后她和小猫产生了感情，猫主人来她家要猫，她很是恋恋不舍，香草的爸爸夸奖香草长大了，懂得了会付出爱的一步，香草的爸爸很高兴，麦阿姨再也不会叫他笨小孩了。

读完这本书，我很喜欢香草，我要向她学习。她很喜欢观察问题，从而更清楚的了解它。不会的就应该多去问，有问题才回去寻找答案，这样才会积累更多的知识。

《笨小孩》读后感篇2

今天我读了一篇有趣的故事——《香草不是笨小孩》这篇文章讲的是：香草上了一年级后，最喜欢上语文课，因为老师常常会给她们朗读故事，尤其是公主的故事，那些故事美丽动听，公主在故事里善良而又高贵，尽管公主不及皇后漂亮，权力也在皇后之下，但皇后也是结过婚的大人，身上少了神秘光辉，而公主像神秘的星星，像芳香的百合花。

这篇文章告诉我：香草不是笨小孩，而是一个很雅致、很体面的一个小公主，她喜欢做的`捣蛋事越来越少，而读书兴趣越来越大。

读完《香草不是笨小孩》这本书，我觉得我不仅学到了许多知识，还懂得了许多道理，使我真正学到了以后不要做捣蛋的事。(王盛雅)

《笨小孩》读后感篇3

寒假里，我读了一本书，名叫《香草不是笨小孩》，我感受非常深刻，书里的主人公香草是一个聪明可爱，对世界充满好奇心的孩子，由于她有些事情的做法常常突发奇想，不同寻常，所以，总是被保姆麦阿姨叫做笨小孩。

香草的`小脑袋瓜里装着太多问号，凡事总喜欢刨根问底按自己的想法去弄明白。比如，她读了爸爸买的公主的书，就异想天开地和邻居小朋友，在家里建造龙宫扮演公主。她们利用花盆、木筒，建“宫殿”，修“荷花池”，打造龙宫。结果家里发了大水把自己家淹了，不但没做成“龙宫公主”反而被爸爸称作“捣蛋公主”。这件事让香草很自责，她下决心做一个体面、雅致的公主，而且从此爱上了读书。

香草上学了，逐渐长大懂事，变得有爱心了。一次家里来了一个不速之客——一只走失的小猫小麻利。香草收留了它，对它百般照顾，和小猫成了好朋友。当主人来找小猫的时候，尽管香草和小麻利依依不舍，但当香草看到主人家的小妹妹珍妮更离不开小麻利时，她忍住眼泪还给了小妹妹。

香草把小猫还给主人时肯定还在伤心，但爸爸说香草长大了，别人的东西一定要还，我也要向香草学习。香草不是笨小孩，她的笨里有淘气、有好奇，也有对新事物的求知，随着年龄的长大，一件件的笨事让香草成为了一个有爱心、懂得付出的善良女孩。

《笨小孩》读后感篇4

这是一本充满了贴切生活的童话书，其中有好多好玩的事情，这本书又称桥梁书，《香草不是笨小孩》读后感——赵乙辛。让我来介绍一下这本书吧！

在一个不一样的傍晚，故事就开始了：香草啃着阿姨给的冰棒，不一会她发现了小花园里有一朵很漂亮的'小花，走近一看，原来是小蚱蜢，可是为啥是粉色的呢？她走过去问阿姨：“阿姨，为什么这只蚱蜢是粉色的？”“等你上一年级就知道了！”“那读完一年级，香草就能全知道了。

香草的爸爸要去大海了，他会帮香草带来什么礼物？让我给你们说说吧：爸爸走后，香草总带着弟弟到弄堂等，因为香草心里老觉得爸爸回来了。“一个好爸爸回来了！”香草和弟弟跑了出来，一场热闹的场面展现在我们的面前！

邻居邀请大家去他家听音乐，这一次香草又表现怎样让我带领大家做现场报道！木先生他很爱养鸟，他很不喜欢把鸟关进笼子里，所以把鸟放在屋里飞，读后感《《香草不是笨小孩》读后感——赵乙辛》。香草进门看见了木先生的小鸟在一边吃，一边拉，有时还把食物啄飞呢！木先生的家安在树上，他还说：“让我们欣赏雨点音乐呢！”不一会音乐开始了，香草也成睡其中！

香草上一年级了，她又闹了笑话，让我们看看把！香草很喜欢语文课的公主故事，后来香草的爸爸买了一大本书，后来香草在家里玩起了水涨！阿姨回来了又说她是笨小孩了……………

香草告诉我了一个道理：一个人如何从错误中改正过来，香草是一个有爱心，喜欢问问题的小女孩，所以我们要向他学习他身上的好处！

《笨小孩》读后感篇5

在这个漫长的暑假期间读了一本故事书：《香草不是笨小孩》。我觉得很有趣。

秦文君结合儿童心理发展以及语文教育，使用儿童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的长短适中、情节架构和叙事方式，写出了孩子最感兴趣的桥梁书——《香草不是笨小孩》。该书采用童话故事的文学样式，营造了一个富于情趣的文学世界。

文中说的是一个名叫“香草”的小女孩。她大约七岁，刚上一年级。她经常被邻居的麦阿姨说她是“笨小孩”。但我觉得她不是笨小孩。香草虽然有时候很调皮，但她助人为乐，善于观察事物，所以我觉得她很聪明。书中记叙了六个有关香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的书”。香草和好朋友“对对”喜欢看公主的书，所以她们一起扮演故事里的公主。她们想在房间里建造一个荷花池。一直往对对的家里倒水结果，对对房间里的水流到香草的家里，导致香草家里闹起了大水灾。不过，从此她变得越来越乖，也喜欢看其它的书。我觉得香草勇于尝试，探索和创作，而且还敢于承认错误。在我的眼里看，香草不是笨小孩，香草是一个即聪明又可爱的孩子。

香草告诉我了一个道理：一个人如何从错误中改正过来，香草是一个有爱心，喜欢问问题的小女孩，所以我们要向她学习她身上的好处！

《笨小孩》读后感篇6

在这个快乐而充实的暑假当中，我读了一本书，名叫《老天会爱笨小孩》。文章内容生动、有趣，以读者来信为素材，经过虚构为小说。独具匠心，让人读后受益匪浅。

在漫长而有趣的阅读过程中，我懂得了：人即使笨，也不能服输。要把别人玩的时间用来看书、学习，就可能成功。大科学家爱因斯坦小的时候，被学校老师一致认为是无可救药的笨蛋，被迫退学回家，可他却努力进取，经过不懈努力，从而使一个无可救药的笨蛋变成了名符其实的天才。伟大的发明家爱迪生也被当成笨小孩，可他却不所馁。在别人的.嘲笑和讽刺中，他发明了电灯。

我是一个笨小孩，每次数学考试我都痛苦无比，尤其是当我碰到应用题时，更是绞尽脑汁，尽心尽力地解答，可结果……同学说你真笨，这么简单地题目也错，妈妈说你真笨，脑子一点也不转不过弯来。这些都让我自卑，甚至不愿意上数学课，不愿做数学题。就在我无比沮丧时，老师介绍的《老天会爱笨小孩》让我重新找回了自信，找回了克服困难的决心，既然我的脑子比别人转得慢，那我就笨鸟先飞，别的同学题目只做一遍，我做二三遍;别人在玩时，我在做应用题;上学、放学的路上，我的脑子里装的都是数学公式、数学定义……就这样，我的数学成绩一点一点在进步。原来，只要你付出努力，并坚持不懈，一定会有所收获。

谢谢您——《老天会爱笨小孩》，是你让我认识到努力、不放弃的重要性;是你让我尝到了成功的喜悦。我要将您推荐给更像我一样的同学，让他们也能从中获取力量，取得成功。

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