初中的得与失作文500字模板5篇

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只有用真实的情感去写作文,才能让读者感受到作者内心的真实感受,不少人觉得写作文需要大量的创造力,但只要多进行思考,就能够激发自己的创作灵感,下面是精品文档站小编为您分享的初中的得与失作文500字模板5篇,感谢您的参阅。

初中的得与失作文500字模板5篇

初中的得与失作文500字篇1

夜晚,一阵微风柔和地拂过我的头发。我坐在院子里脑海中浮现出一件难忘的事。

在一个星期五的下午,天气闷热,看来要下雷阵雨了。我独自走在回家的上。走到半,天空中突然密布,天暗了下来,紧接着,黄豆大小的雨点“打”在我头上。

我开始急躁起来:该怎么办呢?如果我冒雨回家的话,肯定会湿透的,我可不想变成“落汤鸡”。

于是,我灵机一动:哦!我可以先到书店里去躲雨,等雨停了,再回家也不迟。我跑到书店,里面舒服极了!正当我想选书的时候,我在书店外看到一个熟悉的背影。她,有着一头乌黑发亮的'短发;她,有着一双炯炯有神的眼睛;她,是个极其文静的女孩子;她就是---俞雯雯!

“俞雯雯!”我叫了她一声,她没有听见。于是我跑出书店,追上俞雯雯。我疑惑地问:“你去干什么?这么着急!”“现在没时间和你解释!”她气喘吁吁地说。

这时,天还在下雨,但她还是在雨中奔跑,我跟着她,想看个究竟!我跟着她向幼儿园的方向跑去。我恍然大悟:他还有个弟弟在读幼儿园,他得去接弟弟。

当俞雯雯快到幼儿园的时候,突然停下了他奔跑的脚步。原来那里站着一个啕大哭的小女孩。她蹲下来,对她说:“小妹妹,你怎么了?”小妹妹说得很轻,我没听清楚。只见俞雯雯背起那个小女孩。这个时候,我想冲过去对她说:“你去接你弟弟吧!我背着她回家。”我冲了出去,只见她像离了弦的箭一样向前方奔跑。

我站在原地等了她好久,隐隐约约看见了他的背影。俞雯雯穿了一件白衬衫,而现在变成了一件“花”衣服。可见这上一定很坎坷!

雨停了,我起身离开。

回家的上,我一直想着这件事,回想着俞雯雯那种助人为乐的。

初中的得与失作文500字篇2

“滴答……滴答……”这天我听到了淅淅沥沥的雨声,雨点敲打着屋顶,敲打着窗户。声音清脆,悦耳,犹如大珠小珠落玉盘,连绵不绝。这声音给我们带来了愉悦,她赶走了春天天空的风沙,使得空气新鲜,清爽。

看!小雨开演唱会了,她欢快的唱着,歌声飘过的地方,万物不再干枯,受到了滋润展开了笑容。天上的云朵然而在为这场演唱会伴舞,随着歌声翩翩起舞。雷公就然而观众,听!他在鼓掌呢!小草也被歌声吸引,迫不及待的从地下探出头来,舒展着她的腰肢,轻轻的打着节拍。

看!参与的演员越来越多了,冬眠了的树,纷纷吐露新芽,孕育花苞,要装点这大自然的舞台。迎春花,桃花,梨花争相恐后的绽放。小雨更开心了,歌声越发嘹亮。小雨点们拉着手,肩并着肩走过了庭院,走过了公园,走过了城市,走到了田野。农民伯伯笑开了颜,春雨贵如油呀!透过这剔透的小雨点,农民们似乎看到了秋天的好收成。就连小娃娃也被大人鼓舞着,冒着温柔的小雨,在田地里撒着欢。

哦!我喜爱这雨,爱听这歌声。然而她带给我们勃勃生机。雨水多么的重要啊!因为没有了雨水的浇灌,庄稼就不会很好的生长,农民伯伯就不会有好的收成,我们也没有充足的粮食。没有了水,植物会干涸,土地会沙化,我们的母亲——地球会哭泣。所以,我要倡导大家,为了地球母亲不哭泣,为了大家有更好的生存环境,请爱护大自然,珍惜世界上的每一滴水。

请认真倾听大自然的声音吧!

初中的得与失作文500字篇3

有人赞美生活,有人觉得生活枯燥,也有人说生活是那样平淡而无味,其实生活对于活在世上的每一个人来说都是公平的,然而为什么又会有这几种截然不同的想法呢?我认为,赞美生活的人,是因为他们对生活有着美好的追求,对生活充满信心,能真正体现自身的价值和真正懂得生活的美;那些觉得生活枯燥的人,是因为他们不懂得创造美的生活,不会发现生活中的美;而说生活平淡无味的人,是因为他们根本无视生活中的美、无视生活赋予他们的幸福。

一个简单的微笑能让你感受到生活的美、一句鼓励的话会让你知道幸福、一件小事会让你发现这是生活赋予你的幸福……从这些足以看出生活中的美是无处不在的,关键在于我们是否能发掘它,从而去享受它。它也许总是匆匆而来又匆匆而去,让你事后想起:哦!这是幸福。”让你回味无穷。然而那些不懂得生活美的人以为生活中的美是不用发掘也是跑不掉的。从而放弃了生活给予他们的幸福。那些抱怨生活枯燥与无视生活美的人,他们有没有发现这一点呢?许多生活之美是在不经意中降临的,有时甚至到它永远失去时才后悔当初没有发现这是美,后悔没珍惜它,如母亲的唠叨,父亲一个严厉的眼神,亲人们的关怀……

这些难道不是生活中的美与幸福吗?幸福与美还可以翻倍,遇到什么开心的事可以找朋友分享,这样,不仅自己得到了快乐,还将这份快乐分给了别人,让别人也得到了爱。爱又是制造幸福与美的资料。所以,我们应该善于寻找生活之中的美,创造美的生活,继而去分享这份幸福……只有这样你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福,断然决绝生活给予你的`幸福与美!

初中的得与失作文500字篇4

当我们在奔跑着追逐是幸福时,却没发现,它早已藏在了点点滴滴的生活中。

——题记

幸福,两个简简单单的字。不知从什么时候,它早已成为了人们毕生的追求。或许有些人认为,它是那么的遥不可及,但我觉得,幸福早已像空气一样,在不知不觉中融入了我们的生活中。

幸福,也许是父母对自己浓浓的爱。

我依旧记得那一个夜晚,寒风呼啸着拍打着玻璃,发出“哗哗”的响声,这使寂静的冬夜别具特色。我伏在书桌前已不知有多长时间了,看着眼前的练习题,我不禁望了望窗外,小区里亮着灯的屋子越来越少。我深深地打了一个哈欠,又拿起笔,为即将到来的期末考试努力。就在这时,妈妈端着为我泡好的一杯热腾腾的蜂蜜茶,敲开了我的房门,我一抬头,便觉得妈妈的目光里满是对我的关心。而我也在那一刹那才知道,这么晚没睡的不只我一个——妈妈也在陪着我熬夜。我和妈妈只是相视一笑,然后按照妈妈的叮嘱,端起那杯盛满了爱的蜂蜜茶细细的品味,只觉得,这茶,满是幸福的味道。

幸福,亦或许是朋友之间互相的关爱。

一天中午,我不知道因为什么而莫名的身体不舒服,和我一起吃饭的好朋友发现了我的异样,就开始细心的照顾我:帮我盛了我爱吃饭饭菜,又给我到了一大杯热水,还帮我东跑西跑。我用感激的眼光看着她,可她却又开玩笑的说:“你爱吃的东西我都帮你拿来了,怎么,还想让我喂你啊!”听了这句话,我立刻就笑了,而且还故意说:“嗯。”她看着脸色不好的我,无奈的摇了摇头。我和她继续这样嬉笑、玩闹,这种感觉是如此的美好。因为我能清楚地感觉到,这种感觉,叫做幸福。

幸福就是那么简单,就在生活的点点滴滴中,触手可及。我们在通向幸福的道路上不停地奔跑,只是目不转睛地盯着前方的道路,却忽视了沿路那同样美好的风景。直到最后,才恍然大悟:原来在这条路,没有尽头,那些所谓的“幸福”,就是道路两旁那道美好绚丽的风景。

初中的得与失作文500字篇5

电流与导体两端的电压成正比,与导体的电阻成反比。即i=u/r。--欧姆定律。

最近我的物理学的也算好,原因是我联系生活,用科学来揭示生活的哲理。

电流是推动电器工作的动力,就相当于生活中做事的动力。电压就是我们常说的别人赋予的压力。俗话说:“有压力才有动力。”“压力越大动力越大。”这自然是有道理的(当然有道理,要不怎么流传了千百年),但他们忘了一点,那就是导体的电阻。方才的结论是在电阻不变的条件下成立的,我把这电阻理解为我们青少年特别强烈的逆反心理。

导体有两种,大部分温度越高电阻越高,小部分温度越大电阻越小。而根据焦尔定律可导出q=uut/r。即对大多数来说,在其他条件相同时,压力(电压)越大,气氛越激烈(温度越高),逆反心理越强(电阻越大),你硬我更硬。

批评在教育中是在所难免的,但不能强烈,更不能侮辱学生的人格尊严以至于触犯法律。这样会让一个好孩子自甘堕落,走向歧途。试想,一个人如果没了尊严,那还剩些什么,还有什么做不出来?我建议用说服教育,要放下架子,用好言善诱,让学生们走上正道。当然对那些少数的顽固不化的子弟们,还是要批评教育,让他们明确今后的路应怎么走。

当然,我只是联系生活来记忆科学,望各位老师家长们不要见怪。

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