冀青之星优秀事迹8篇

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编写事迹材料意在鼓舞人们的斗志,让他们敢于挑战自我,追求更高的目标,优秀的事迹材料能引起他人对我们的学术能力和创新潜力的重视,以下是精品文档站小编精心为您推荐的冀青之星优秀事迹8篇,供大家参考。

冀青之星优秀事迹8篇

冀青之星优秀事迹篇1

梁xx同学品学兼优,成绩一直名列前茅,在班上担当班长工作认真负责,深受同学们的欢迎。对她来说最喜欢的事情就是阅读了,一有时间她就会从书包里拿出书本,一个人安安静静的看起书来,书就是她的最好朋友,记得有一次她在看《海的女儿》情不自禁的流下了眼泪,因为她已经和故事的主人成为了朋友,为朋友的遭遇而忧伤。他说过一句话:“读一本好书就等于交上了一位好朋友。”由于平时阅读量大,说起话来总是文质彬彬,回答问题的答案总能让老师意外的感受到她的不简单。在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《福尔摩斯》、《四个调皮蛋》、《爱的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动冠军。

她是个阳光、积极、上进、活泼开朗的女孩。她的座右铭是:“我要把喜欢的书读完。”家里摆满了她个人的'书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有她喜欢的图书。书籍是她最好的朋友,平时在学校,当大家在玩时,她总是在津津有味地看书。放学时间到了,她时时“遗留”在学校里看书。由于平时多看书,她积累了丰富的知识,出口成章。在家里,时时向父母提问;在散步时,跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上,经常听到她独特的发言;作文里,她条理清楚,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读她的作文。

在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动亚军。

冀青之星优秀事迹篇2

龙xx,女,彝族,1981年7月出生,中央广播电视大学小学教育专业毕业,小学高级教师,现任箐门中心完小五年级班主任,是箐门中心完小的骨干教师之一。自从2001年参加工作以来,她已连续担任了11年的班主任工作,所带的班级多次被评为"先进班集体"。2009年,她班上的高艳同学被评为全县"三好学生",还在全县中小学生"爱国主义教育"讲故事比赛中荣获优秀奖。今年的龙xx忠诚于党的事业,始终坚持党的基本路线、纲领和方针政策,一直扎根于山区教育,九年如一日,工作任劳任怨、精益求精,从不计较个人得失,全身心投入教育教学工作,为边远山区教育事业的发展默默的奉献着自己的青春。

一、言传身教、以身作则。

龙xx处处以身作则,为人师表,工作中认真执行《中小学德育工作规范》要求,认真贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法规,对工作认真负责,按时上班,不迟到、不早退,不旷工,按时参加学校集体活动,有时带病也坚持工作。她要求学生做到的,自己首先做到。安排学生劳动时,她就带着学生一起干,为学生做出了榜样,在全校起到了很好的带头模范作用。

二、健全制度、规范管理。

要带好一个班,建立健全制度是关键。在几年的班主任工作中,龙xx组织建立健全了《班委会工作分工制度》、《班级卫生管理制度》、《班级纪律要求制度》、《班级安全管理制度》、《班级学习帮带制度》等,探索形成了"班级负责制"班级管理模式,规范了班级管理,提高了管理效率,同时也起到了从小培养锻炼班干部组织能力的作用,让他们在"学中管、管中学"。让他们学会自己管理自己,自己约束自己,形成了较强的集体主义观念。在学校的每次早读、早操、卫生、纪律等检查评比中,她所带的班级都是名列前茅。几年来,她所带的班级无一例安全事故发生。

三、转化差生、平等待人。

龙xx一向热爱学生、尊重学生人格,与学生平等相处,从不体罚、谩骂学生,与学生建立了一种平等的、朋友似的师生关系。就是对班上的差生,她也从不排斥,而是认真调查研究问题的根源所在,努力帮助他们转化。这学期已开学几天了,她班上的国菊同学还迟迟未到学校,她就步行十多里山路到国菊家进行家访。当了解到该同学学习吃力,不想再读书后,龙xx给她做了很多思想工作,消除了她的自卑心理,最后还是把她动员复学了。回到学校,龙xx经常利用课余时间辅导国菊学习,有时还把她带到家里做作业。几个月下来,国菊同学的学习成绩有了很大的进步,达到了中上等成绩。由于工作到位,后进生转化效果好,几年来,龙xx所带班级的学生都没有流失过,学额巩固率100%。

四、关心学生、体贴入微。

龙xx就像关心自己的子女一样关心学生。箐门中心完小是一所寄宿制学校,她班上也有一部分学生住校,她不但关心他们的学习,而且更关心他们的生活和健康。由于住校学生多,年龄又小,很多还是第一次离开父母,生活不能很好的处理,龙xx每每都全在放学后抽时间到学生宿舍和同学们交心谈心,问寒问暖,还教他们叠被子、收拾整理衣物等,让他们从小养成了一种良好的生活习惯。班里有同学病了,龙xx总要亲自带到医院看,有时还给他们付药费。今年4月12日,她班上的张美、马思菊两个同学得了重感冒,就是她骑摩托车冒着风雨把她们送进医院的。

五、多方协调,全面发展。

为了让学生得到全面发展,身为班主任的龙xx总是不断加强与各科任教师的联系,力求更全面地了解学生的学习情况,对可能出现偏科的学生及时采取措施补救,确保学生全面发展。在抓好学校教育的同时,她还经常根据学生的特长和爱好,积极协调组织学生开展社会实践活动,增长学生的社会见视。还充分利用周末休息时间进行家访,争取学生家长、社会有关部门的大力配合和支持,确保学校、家庭、社会教育得到更好的有机统一。

冀青之星优秀事迹篇3

王xx,男,汉族,生于1997年10月。共青团员,xx高级中学568班化学课代表。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习的楷模。我倡导以下几点。

以德为首,尊敬长辈和老师。在我的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子----力争做文明礼仪少年;使我更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。

在校尊重师长;在家尊重父母,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。听从长辈和老师的教诲,不提不合理的要求,不耍脾气,不顶撞父母。做错事勇于承认,并积极改正,学会自我批评。我心地善良、极富同情心。同学之间,以礼相待,相互平等、尊重,相互帮助,不动手动脚。和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和,与同学说话内容真诚、实事求是,不说使别人感到伤心、羞愧的事;更不说不文明的粗话、脏话。同学们遇到困难,我都伸出援助之手,时刻牢记“帮助别人、快乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人,温暖别人。我诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟我交往,和我谈心,我也因此在同学中树立了很高的威信。

努力学习。我从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。

冀青之星优秀事迹篇4

2011年7月2日,突如其来的急性紫癜病让这个活泼可爱的孩子卧床不起,情急之下父母带他来到达旗人民医院,由于病情来得迅速,导致肠道大面积出血,而且人也处于半昏迷状态,院方不予接受,父母带其辗转多处,结果均是一样,经熟人介绍,他在内蒙第一附属医院接受治疗,整整20天不吃不喝,全靠液体维持,终于他的病情得以控制,几经周折,期末考试他已没有参加成,孩子十分难过。

在住院期间,医生让他卧床静养,他却一边输液一边看书,任凭周围人怎么却说他也不听。紫癜病情得到了控制,却又引发了紫癜性肾炎,院方要求其转院,父母又带他来到了北京中美医院,这时新学期开学了,校长获知此事后,同意了他不来上学却继续保留学籍这个近乎无理的要求,在医院他开始自学四年级上册的教材,他那刻苦学习的精神感动了医护人员,护士长为他买了许多课外书。一学期没到学校上一天学的他意外地出现在了期末考试的考场上,结果他语、数、英三门功课均考在90分以上,身边的人惊喜之余更多的是感动、佩服。这个孩子用自己坚强的意志战胜了病魔,如今他带病回到了学校,他说:“无论什么困难也不能阻挡我前进的脚步!”

他以坚韧不拔的意志向我们诠释了自强自立的真正内涵!

冀青之星优秀事迹篇5

文明礼貌是中华民族的优良传统和高尚品德,作为少先队员的我一直努力争做文明小标兵,为弘扬中华民族的传统美德贡献自己的力量!

在班上,我带头起到文明示范作用,能够很好地使用文明礼貌用语,如:你好、请、谢谢等等。遇到同学或者同龄人时我总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师我会敬礼道声“老师好”。在学校,我严格遵守校规校纪,使用文明用语。养成良好的行为习惯。与此同时,我还积极维护教室环境卫生,努力为同学们排忧解难。

记得有一个星期天的下午,我和几个小朋友在一起滑冰,回家的时候,一个小朋友的钥匙找不到了,看到他很着急的样子,我就一块帮他找,但是找了很长时间都没有找到。为了不让大人担心,我就让他先给家里打了个电话,他的妈妈来了以后了就把我们送回了家,并说再配一把就行了。回家吃饭时,我想:钥匙丢了找不到是很危险的,要是让坏人捡到了那就麻烦了。想到这里,吃过晚饭后就让妈妈带我拿着手电去下午玩耍的地方,在他去过的地方又重新仔细找了一遍,最后在广场的草丛中找到了他的钥匙。我当天晚上就把找到的钥匙交

给了他。看到他高兴的样子,我心里也感到很高兴,并决心继续做好人好事,帮助身边的人为乐。

记得还有一次,我和几个小朋友在外面玩,突然刮起了大风,气温突然下降了,一个小伙伴的家住的比较远,我就把我的衣服脱下来让他穿上回家了。回家后,我打了几个喷嚏,回身发冷,妈妈说我可能感冒了,一量体温38.5度,妈妈赶紧让我躺到床上休息,并让我吃了退烧药。小伙伴的妈妈给我送衣服时看到我感冒了,心里非常过意不去,非要带我去医院好好看看,妈妈说没关系,休息一下就好了。我也说没关系,明天就好了。小伙伴的妈妈说我真是个懂事的好孩子,听了她说的话,我心里美滋滋的。

在家里,我孝敬长辈,体谅父母,不挑吃穿,爱惜粮食,经常帮助父母做一些力所能及的家务活。

在学校,我尊敬师长,团结同学,积极制止骂人、打架等一些不文明行为,并严格遵守学校的各项规章制度。

在社会,我遵守社会公德,遵守交通法规,乐于帮助有困难的人。每次外出坐公交车时,我都能够积极主动地给需要帮助的人让座位。

构建和谐社会,就要从小做起,培养出良好的道德品质。看电视的时候我发现,“和谐”是新闻中反复出现的词汇,“促进人与自然的和谐”, “社会更加和谐”,等。所有这些“和谐”,如春风拂面,让人备感亲切。让我们从小做起,从自身做起,为构建和谐社会而贡献出自己的力量吧!

冀青之星优秀事迹篇6

小曲同学是我校八年级的学生,她热情诚实,有爱心。是老师的得力助手,更是同学的好榜样。在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可。特别是在读书活动中表现尤为突出,堪称全校学生学习的典范。

小曲同学酷爱读书。无论是童话故事、历史读本、自然科学,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,也提高了她的写作水平。生活中,她读的书琳琅满目。比如说《意林》、《水浒传》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《中华魂》、《理想点亮人生》、《中华美德颂》等等。

她说阅读能够积累大量的知识,提升理解的能力。她相信培根先生说过:“知识就是力量。”这句话不错,多读书可以增长课外知识,可以激励着她不断地前进,不断地成长。从书中,往往可以发现她自己身上的不足之处,使她不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,她说书是我们的良师益友。因此她在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,说:“我从拿到那本书时就不想把它放下,我一直陪着保尔成长,好想我也回到那个激情的年代,我也变成一个钢铁战士,后来我又仔细的阅读了几遍这本书,每读一次我又有了新的感悟。”她还说过读书能够帮助她理解课文,提高语言感悟能力,而且课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。多读书,可以让自己变聪明,变得有智慧去

冀青之星优秀事迹篇7

xxx,1983年10月入伍,1987年加入中国共产党,1997年转业。从1998年到环卫处至今,已在环卫战线上奋斗了十八载,他把自己的青春年华献给了钟爱的环卫事业,从一名军人到环卫所所长,无论在哪个工作岗位上,他始终怀着一颗对环卫工作的热爱之心,爱岗敬业、无私奉献,为净化市容、美化皋城做出了突出的贡献,真正实现了“宁愿一身脏,换来万家洁”的诺言。

1997年从部队转业,当时被分配到环卫处,也就是俗话说的扫大街。世俗的眼睛、鄙夷的表情、冷言冷语甚至一些粗言烂语经常会在工作中遇到,从此曾经是兵头将尾他改唱了一曲“我是一个兵”:曾经是一个兵,爱国爱人民,党的思想教育了我啥时都革命。转业来地方,扫地也革命,不把灰尘全扫掉不算革命人。他任劳任怨、兢兢业业的工作态度,得到了领导的信任和好评。1998年被任命为梅山南路所环卫所长。初任所长,对所内情况不太了解,上班第一天,他就到各个班组跟班劳动,了解各条路段的实际情况,迅速掌握了全所的工作动态。如今,每条路段有多少面积,有多少门店,哪些地方卫生质量易出现反复,他都了若指掌,为以后开展工作奠定了坚实的基础。

他注重强化内部管理。为了调动工人的工作积极性,他在全所开展了“三争”活动(即争创最佳卫生路段、争当优秀管理员、争当优秀清洁工)。并提出了“出大力、流大汗、我为创卫做贡献”的口号和“争创最佳卫生路段”的奋斗目标。为了提高卫生质量,他不辞辛劳跟班作业,严格按照单位制定的环卫管理目标和道路清扫保洁督查考评方案对照检查自己所管理的路段,一改过去对各班组卫生质量每周抽查一次的做法,除了安排一名专职卫生检查人员外,自己还坚持每天检查,对卫生质量优劣班组对照卫生检查标准和奖罚制度,及时给予奖励或处罚。同时,他注重发挥清扫保洁人员的主观能动性和工作积极性,提倡以自检为主,改变了原来发现问题就扣分罚款的贯例,有问题就让全组返工重扫,使组员们增强了责任心和对工作精益求精、一丝不苟的`信心,清扫保洁水平也有很大提高。为了克服重清扫、轻管理所造成的弊端,他把全所管理人员分片包干到各条路段,把路段卫生质量监督的好坏直接与管理人员的工资挂起钩来,使清扫与管理真正有机地结合起来,有效地提高了道路卫生质量,受到上级领导的好评。

工作中他始终以一个共产党员的标准严格要求自己,事事处处以身作则,身先士卒。在创省卫生城市活动中,他时时处处起模范带头作用。梅山南路老汽运公司大修厂巷口的部分单位和市民为了走捷径、图省事,把垃圾倒在马路边上,严重影响了这段路的卫生质量。为了解决这个问题,该同志带着管理人员到附近单位和居民家中,逐家逐户耐心细致地做宣传解释工作,但仍不时发生垃圾乱堆乱倒现象。为此,他和路段管理人员冒着凛烈的寒风在现场死看硬守,冻得他感冒发烧38.5度,头痛得要命,全身酸沉无力,大家见状纷纷劝他回去休息,但都被他婉言谢绝,仍坚持在现场管理。经过近一个月的努力工作,终于取消了这两处露天垃圾点。

一次突击清理杂草中,他不顾炎热,冒着三十八、九度的高温,用手一点一点地将杂草拔除,汗水顺着额头流下,连着工作3个小时,才将杂草清除干净。在一处暴风雪后,该同志管理的路段两侧樟树,被雪压断的残枝败叶飘落道路两旁严重影响道路交通,给行人带来不便。他不畏严寒,组织工人清理道路两侧树枝和两侧的交通线,全部清理完毕,他看到车子在马路上行驶,路边的公交车站台有人站在那里等车,脸上露出满意的笑容。

这些实例,举不胜举,是xxx真实工作写照,是一颗心在闪耀,一腔热血在沸腾,这颗心是忠于党忠于人民的心;城市要发展,环卫必先行,他的精神体现了普通共产党员的实质,展现了党员的风采。

冀青之星优秀事迹篇8

我是三年级四班学生xx,一个积极上进,活泼开朗的阳光小女孩,我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。读了书就能把“秀才不出门,便知天下事”,我对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神气的窗口。随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切。书桌上,床柜里、椅子上到处都摆满了许多书。课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本默默阅读的身影。每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉。我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍,读完了中国古典四大名著中的《水浒传》、《三国演义》、《西游记》,除了名著之外,我还喜欢看儿童小说,神话故事、寓言故事等方面的书籍。

书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习的道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅。书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好。

在学校异彩纷呈的唯一汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我的节目,多读书读好书,并有良好的读书习惯,坚持做读书笔记,使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了。读书明理,读书益智,书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力。同时也推动了我不断有新的成绩。我的表达能力都源自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养,书中的智慧推动了我在各方面的进步提高。是我成为同学们学习的好榜样,在我的带动下,我班读书氛围浓郁,我会牢记:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的古训。我会牢记:“在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点的教导,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。置身于一方有书的天地,它睿智的灵光会将我们的双眼映照迥然有神,与书中形色各异的人和事交融在一起,便会发掘生命的深意,跌倒没什么,爬起来继续向前走;失败没什么,一切再从头开始;伟大没什么,离开平凡一切都渺小;成功没什么,未来不会到此结束。书会使我们受伤的心灵得到抚慰,会使我们的思想变得坚强。书,令我受益不浅,它像我的良师,时时刻刻指导着我的行动,为我的前进指引方向。古人读书为求:“黄金屋,颜如玉”。而我读书,小而言之,为己为家为将来;大而言之,为党为国为人民,豪情壮志在心中,一腔热血心灵,朱熹曾经说过:读书有三到,心到。眼到,手到,也就是说,在阅读时我们要多做读书笔记。每当我遇到一些优美词句时,总会摘抄下来。当读到一些名著时,我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景,以便更加理解这本书,同时,当一本书阅读时我也会去总结这本书的故事,大意和人物性格,这样将会方便我再次阅读。一开始,只是将这个作为一个良好的阅读习惯,却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力。读书破万卷,下笔如有神,曾经的我词语生涩,语句不通,就连小小的片段练习都写不好。但是,现在因为阅读量的增加,优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高,我不仅会将阅读坚持到底,还要影响身边的同学,让他们爱上阅读,一个个美好的童话故事既有趣,又充满了丰富的想象力,一篇篇精彩的作文不仅让我从中学到了丰富的知识,也学到很多写作的手法和技巧,好玩的漫画书也让我体会到了语言的幽默与诙谐,这些丰富的彩的书籍,让我感到了书中的魅力,对读书充满了兴趣。现在我已经阅读了很多本书了,老师告诉我们阅读的时候积累好词好句。于是,我让爸爸妈妈也帮我搜集了好词好句,并装订成册,有的贴在家里的墙上,每天我都会看上几遍,记准它们存储在自己的大脑里,在读书没有感触时我会随时写下读书心得,由于有了一定的阅读基础,考试时阅读理解总会能拿高分,书上看到过的事例,写作技巧,我会活学活用于自己的写作中,老师说我写作已经有了一定的水平。

读书不仅丰富了我的`视野,而且还提高了我的写作能力,更是让我懂得了很多道理,如《雷锋日记》中的雷锋不计较个人得失,就算是到了生命的尽头,他心中还是想着他人,让我明白风险的一生最美丽,《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者,让我看到了既使困难再大,只要有勇气和坚强,一切都会变得很渺小。我坚信,只要好好读书,就不会辜负老师和父母对我的培养的期望和他们所付出的心血。

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