事迹材料是对一个人在特定领域内所取得荣誉和奖项的有力证明,撰写事迹材料的目的在于激发人们的潜能,让他们发现自己的优势和潜力,并加以发挥,精品文档站小编今天就为您带来了冀青之星优秀事迹最新7篇,相信一定会对你有所帮助。
冀青之星优秀事迹篇1
任xx是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。
爱上读书是xx上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上二年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。
孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。
冀青之星优秀事迹篇2
对我来说,书是生活的必需品。它不仅伴我成长,与我同行,还带给我勇气,帮助我战胜困难。书就像我人生中亲密的伙伴,陪我走过一个个春夏秋冬。早在九年前,我就与书结下了不解之缘,那种感觉就像鸟儿飞上了蓝天,像花儿灿然盛开,像微风轻拂着绿树,像小草展望世界,是一种无法言说的那愉悦和舒畅。
我第一次接触的书是童话故事——《灰姑娘》,那时我还不识字,只能通过书中的精美的插图来欣赏故事。我迷恋故事的主人公灰姑娘,她真是太漂亮,太幸运了!那时我也不免做白日梦,我也要有一双水晶鞋多好啊!那时的我常常看着书上的图画发呆,幻想自己就是书中的人物,在书中生活,成了我那时最快乐的事!
渐渐地我长大了,开始识字了,六岁时,我已经把灰姑娘这本书都读下来了,那时六岁就能读书的`小孩子很少,我变成了家里的“神童”,姥姥,姥爷看见我笑得合不拢嘴,从那时起,书成了我最亲密的伙伴,不仅走进了我的生活,也打破了我的生活规律。小学生都有午睡的习惯,而我却从来就不睡觉,常常背对着父母,躺在小床上看书,为这事,父母没少训我,说我不听话。在学校,小学老师不让把课外书带到学校,可我太喜欢书了,就偷偷带,课间休息也不出教室,捧着课外书如饥似渴地读着。老师为了惩罚我,不给我发小红花。我又生气又委屈,“读书有什么不好?”老师越不让我带我越带,那时我就是这么倔强,老师对我又爱有恨。读书多了,认字也多了,慢慢地,老师看出了我的与众不同,因为老师出的每个字我都能回答出来,秘密很简单,读书时,每当有不认识的字,我便会问老师或妈妈,就这样,我认的字越来越多,可这都要归功与我的好伙伴——亲爱的课外书。
读书还拓展了我的思维,让我懂得了很多道理。《丑小鸭》的故事让我认识到只有执着追求理想,不怕困难,才能让自己走向完美。《西游记》让我明白每个人都有自己的长处,只有团结合作,才能取得成功。《水浒传》让我认识了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的勇敢!
读书让我变得更加优秀。从步入学校,在老师眼中,我就是一个聪明上进,勤奋好学,又机灵可爱,多才多艺的孩子,是读书成就了我的一切。在班上,我的学习名列前茅,小学六年一直担任班级的学习委员一职,并多次在班级和学校的作文竞赛,演讲比赛中获奖。每次班会和元旦晚会我都是主持人。现在的我已经是一名初中生了,经常代表班级在国旗下讲话,还参加学校组织的经典阅读朗诵比赛,并获得一等奖,读书对我的健康成长真是功不可没。
书是我人生道路上亲密的伙伴,它悄悄走进了我的生活,不知不觉中融入了我的生命,像磁石般吸引着我,是它让我的生活丰富多彩,让我的思想成熟理智,是它带给我勇气和信心。有了这个好伙伴,我才变得越来越出色!能与书为伴,真是人生一大幸事!
冀青之星优秀事迹篇3
xx是物业服务分公司机关服务中心的一名普通的保洁员,清晨,当人们还未睁开朦胧的睡眼时,她已经早早换好工作服,来到了工作面,忙碌有序的开始了一天的工作……
随着一声声“您好“、“早上好“的问候,看到办公人员们微笑的回应都会使她的心情无比舒畅,她就是这样不厌其烦的为每一个到岗人员尽职尽责的服务着,送水、打扫卫生间、擦拭电梯、拖地、倒烟缸、洗痰桶、擦玻璃、修剪花草等等,一边换着不同的抹布,一边想到如果没有干净整洁的办公环境,是否会影响办公人员上班的心情?如果办公人员用的是没有清扫过的卫生间,心情会舒适吗?所以,我必须时刻保持我所负责的公共区域是干净整洁的、卫生间是放心使用的,让办公人员毫无挑剔之词,毫无后顾之忧。
从事交通管理工作以来,xxx不断地学习新知识。在自觉认真学习党的十七大会议精神的'同时,以“严格执法、热情服务”为宗旨,牢记“科学发展观”,坚持以“科学发展观”为指导思想,端正思想。在平时的工作中服从组织的安排,从不计较个人得失,在工作中努力学习业务知识,在工作中虚心向其他同事学习,学习他们工作中的长处弥补自己的短处,努力做好自己的本职工作,做到到位而不越位,积极协助带班民警、中队领导搞好本部门的各项工作,团结同事,搞好中队民警之间的团结、互助、友爱,遇到同事有困难,积极的想方设法帮助解决。在工作中不断学习新的知识,新的思路,新的工作作风,不断增强自己的业务知识和技能水平,努力完成和超额完成领导交给的工作任务,得到了带班民警和中队领导的好评。
在上晚班时,早早的准备好了保洁工具,待办公人员下班后,她又该“上阵“了。带着清洁工具和垃圾袋,逐个房间收垃圾,收暖瓶,擦桌子、椅子、沙发、窗户、柜子、地脚线、拖地、浇花等。里里外外、上上下下,按照工作流程全部擦拭到位。忙忙碌碌,有理有序,每一个细节都严格按操作流程打扫,没有一丝偷懒和懈怠。看着干净整洁的房间,她心里才踏实,一天的工作任务终于完成了。
到了周末,她主动提出“把我安排在周六周天上班,反正我没事。让其她人休吧“。办公大楼里只要喊一声:“服务员“,你就总能看见她天蓝色的身影,拿钥匙,干专项,大扫除,平时大楼里人多,特殊清理工作不能完成的就安排在周末,(洗地毯,擦转门,擦玻璃墙,打蜡)等等都是周末完成的。她从来没有提出怨言或条件。她总是谦虚的说,“我想既然选择了服务行业,就要遵守劳动的时间、地点和要求,没什么好抱怨的“,在工作中她时时提醒自己,认真工作,注意安全,不要返工,避免又浪费时间还浪费材料。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
有时面对办公人员的责怪,她觉得很抱歉,总是积极主动的查找自身原因,并提醒自己下次一定注意改正。面对办公人员的理解和表扬,她却很羞涩的回答:“不要客气,这都是我们应该做的。“
通过反复总结摸索,制定出有效可靠的运行调整措施,有效控制住了锅炉水冷壁壁温偏差和水冷壁超温。对制粉系统进行反复仔细调整观察,严格调整手段,保证了制粉系统的稳定性和可靠性。加强机组启停的监督管理、操作调整指导和控制方法规范。根据部门要求,合理安排及优化蒸汽吹灰方式,大大降低因蒸汽吹损减薄爆管的发生,延长受热面管段的使用寿命,延长换管周期。
没有豪言壮语,只有默默的干活。看似简单的打扫卫生的工作,其实就是一种对自己的严格要求,对工作细节成败的追求,还是一份对业主负责的态度。她不断地学习,掌握保洁服务技能,不断地磨练自己,争取用自己的辛勤汗水换取他人的满意,给他人创造干净、整洁的工作环境,她总是说“办公人员对自己的微笑和满意就是我们最大的收获,我为我们的工作而自豪“。
加强党的先进性建设,提高党的执政能力,最终要落实到实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益上。这是衡量党的一切工作是非得失的根本标准,也是衡量党的先进性的根本标准。共产党员的先锋模范作用发挥得怎么样,经常地、大量地反映在本职工作上,落实到每一个党员的本职岗位中。他在做好本职业务工作,努力体现共产党员的先锋模范作用的同时,把加强和改进党的领导能力贯穿于具体的日常工作中,切实发挥好党的基层组织的政治核心作用,围绕企业生产经营展开工作,把加强党的执政能力建设与改进思想政治工作、促进三文明建设等紧密结合起来,最大限度地发挥好、调动好党员的先锋模范作用。
“花开花落几春秋?“在物业公司有一朵盛开不落的花朵,从花样的年华走上保洁之路,并爱上这条路,直至条路上撞出耀眼火花,她就保洁姑娘队伍中最美丽的花!
冀青之星优秀事迹篇4
说到“读书之星”,不用说那就是小灵了。一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻子下面有一张能说会道的.嘴巴。这就是小灵。为什么要推荐她为“读书之星”呢?且看下面原因:
一天上午,上完了第四节课,我正准备去洗手吃饭。可我刚要出发便看见小灵正坐在座位上端着一本名叫《稻草人》的书津津有味的看着。我走上前去对她说:“洗手,吃饭了。”可她就像没听见似的续继看着。我以为她是不想理我就没太在意。等我吃完饭后发现她还在看书。我怕阿姨收碗了就提醒她说:“快吃饭吧,等会菜凉了。”她毫不在意的“哦”了一下。我以为她知道了。可等阿姨收碗了她还没吃饭。一直到她看完了才对同桌说:“怎么还不到吃饭时间。”
还有一次,我约她出去玩。我到了公园后左看看,右看看可还是没看到她,我想她可能是堵车了便等了她一会。可还是没看到她,我想她可能是起晚了还在赶来的路上,就没太在意,可十分钟过去了,二十分钟去过了,可她还是没来。我想她应该在路上就打她的手机问她什么时候到。可她却说:“去,干嘛呀!”我说“去公园啊!你忘了?”她连忙说:“对不起啊,对不起,我马上来。等她到了的时候已经下午了。”我问她怎么回事,她说:“我正要出门时看见了一本好看的书,没想到把时间看忘了。”
这就是小灵,一个当之无愧的“读书之星。”如果你认识她,我相信也也会这样推荐她的。
冀青之星优秀事迹篇5
姜xx同学是德清县实验学校401班学生。自入学以来一向品学兼优、多才多艺、本事突出,每学期均被评为校五星少年、全优生,一向担任班级中队长职务。在学校、教师的关心、教育和帮忙下,在父母支持和自身的努力下,姜xx同学一向都很优秀。她德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自我,激励自我,一向以来都在不断地提高,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
姜xx同学在教师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与教师同学交流学习心得,从中获得了很多的提高。在教师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼。其中撰写的作文习作《回报》发表在了《小作家》杂志上,平常经常有习作发布在班级博客《实验春晖》上。
经过辛勤的努力,姜xx同学的学习成绩始终名列班级前列,每个学期都被评为全优生,在校数学竞赛中也多次获得佳绩。
二、待人热情,尊敬师长
姜xx从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一向在行动中不断实践着自我的梦想,得到了教师和同学的好评,曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜xx发自内心地尊重与敬爱教师,是她们给予了她知识,帮忙她成长,没有教师的辛勤付出,就没有她的健康成长和提高。
姜xx能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自我所能地帮忙他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班级的中队长。异常是在今年的“5·12”四川汶川大地震发生后,她不仅仅关心着灾区受难的人民,为他们悲痛流泪,并且拿出了自我积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自我的一份爱心。
三、本事突出,工作出色
姜xx同学从一年级开始一向担任班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,她总是积极认真地去完成,力求快而好。在班主任教师的指导下,她组织了多次中队活动,如跳蚤市尝交通安全教育、税法知识竞赛等有意义的活动,不仅仅活跃和丰富了班级的文化生活,并且提高了班级的凝聚力。另外她积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼本事,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
姜xx不仅仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上,都能看到她矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字,并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜xx爱好音乐,乐感好,坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队,其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
冀青之星优秀事迹篇6
大家好,我叫郑xx,来自五三中队。是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛;唱歌、弹钢琴、绘画、打羽毛球······。如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!
我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。
一年级,我爱看童话故事。憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。365夜,格林童话,安徒生童话。
二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。
三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。
到了五年级,痴迷于读书的我更是废寝忘食。每天看一个半小时的书。我看的书从散文到了小说、科幻。现在我看的书已经不下150本。
书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。读万卷书行万里路。书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的。书是人类的苦罐子,读懂读透了书。才能苦尽甘来。
冀青之星优秀事迹篇7
xx,现任大一班班主任。1992年参加工作,中共党员,中小学一级教师,太原市高水平骨干教师、太原市劳动模范。
1992年9月,和老师怀着与生俱来的对孩子们的喜爱,初为人师。寒来暑往,在幼儿教师这个平凡的岗位上,和老师用青春与爱心快乐的工作着,这一坚守就是24年。
20xx年9月,和老师担任了托班的班主任。三年半的时间,班上的孩子在和老师的悉心关爱下一天天成长,而和老师在带班的'每时每刻都心系孩子们:进餐时,鼓励他们不挑食,吃饱吃好;午睡时,不断的巡视,帮他们翻身、掖被子;户外活动时,鼓励他们积极锻炼,还培养孩子们自我保护意识;教育活动时,鼓励他们共同参与,同时也兼顾每一个孩子的个性发展。如今,班上的孩子已经从两岁半的小宝贝成长为懂礼貌、好习惯、爱思考的大班小朋友了。孩子的家长常常跟和老师说:孩子要求我像您一样温柔地对待他;孩子嫌我说话厉害,让我像您一样轻轻地说话;孩子说,长大后要跟和老师结婚;只要一回家,嘴里就是和老师、和老师三个字......在和老师给予孩子们爱的同时,孩子们也用自己的爱回报着和老师。
和老师曾经说过:“对于幼儿教师这个职业,我不是因为喜欢才选择,而是因为选择了,才喜欢才爱上。”她坚守了24年爱了24年,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长。
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