我喜欢读书，不只是喜欢书里的情节，书里的人物，我还喜欢去仔细品味书中的每一个字，去感受每一个人的内心世界，仿佛身临其境般。因为我知道，读书，如果只是单单去读她的内容，那读再多的书也是没有用的，这样你就像坐过山车一样，只有一下子俯冲下去的感受，不会有缓缓上坡时那种紧张、兴奋的感受；相反，如果我们仔仔细细地去读书，去品味书中的每一个字，我们就会有很多不同的感受，就像一步一步从山脚登上山顶一样，这样才会体会到努力之后那种发自内心的快乐。

读了书，你就会发现自己的眼光要比曾经开阔很多。曾经的一个你自认为很简单的问题在现在看来，却是一个复杂的问题。因为现在的你，看的书多了，思考的方向也就广了，思考的问题也不同了。你会发现原本简单的问题换一个角度思考，就会有完全不一样的发现，所以我们要多读书，多去品味书中那淡淡的香味。

读书是伴着一路书香与一路欢笑同时进行的。欢笑就是快乐的，所以读书是很快乐的。伤心时，拿起桌边放着的书本，边品读书本边感受秋日那夹杂着泥土的气息，伴随着一丝花草的清香，闭上眼睛，刚才的伤心之感就消失得无影无踪了，随之而来的则是一种快乐与兴奋的感觉。

书需读得慢，读得仔细，就可以有更多的感受，就可以轻易地触碰到人内心的体会。简单来说，书只能慢慢去读，慢慢去品味那泛黄的纸页里散发出的香，读完书，你就会体会到那种由内向外的快乐，这样读书，就会有一路书香，一路欢笑伴着你成长。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

引领演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

书是人类进步的阶梯。这是伟大的作家高尔基的名言。书，在有的人眼中是枯燥无味的，但在我的眼中却是丰富多彩、五彩斑斓的。

书，感谢你，给我带来了乐趣和智慧。书，像一个忠实的朋友，时时刻刻陪伴着我。在我伤心烦恼的时候，书给我安慰、快乐;在我孤独的时候，书为我解闷，和我聊天。

有一次，我无意中做错了一件事，大家都不理我了，我心里沉重极了，也无聊极了，随手打开一本《幽默大王》看了起来。看着看着，我紧锁的眉头舒展了;看着看着，我的脸上露出了笑容;看着看着，我哈哈大笑，笑得上气不接下气，大家都围过来看，也都哈哈大笑。这样，大家和我又和好了。瞧，书不但给了我快乐，又帮我找回了朋友，真是“有益无害”呀!

书，像一位老师，在我遇到难题的时候，它就详详细细地为我讲解。有一次，我们语文考试，作文题目有点难，幸好我在一本《作文大全》中看到过一篇类似的作文。我先把作文在脑海里复习了一遍，然后，我一拍脑袋瓜就找到了写这篇作文的窍门，结果这篇作文得了优秀。书可真是我的良师益友哇!

书，像一条时空隧道，打开它，我就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞，吃白雪公主烙的香喷喷的苹果馅饼，或是来到小人国，与小人们一起保卫环保卫士——大树。书，让我开阔眼界，它让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，知道了凿壁偷光、悬梁刺股的勤奋刻苦的古人。书，你让我获益无穷!

书，给我智慧，让我聪明;书，让我明理，教我做人。让我们大声对世界说：“我读书，我快乐!”

谢谢大家!

引领演讲稿篇3

尊敬的老师，敬爱的同学：

大家晚上好，我是高一四班谢一晖。很荣幸能够站在这里。今天，我演讲的题目是《态度决定一切》

什么是态度？在我看来，态度是一种心态，是一种看法，是一种观点，更是一种追求、一种精神、一种信念。我们每一天中，都在不停地做着这样或者那样的决定，有时我们去选择，去坚持，有时我们去拒绝，去放弃，而左右这些决定的，恰恰就是我们对事物的看法和态度。对于每一个人来说，无论是为人处事还是工作生活，态度至关重要，它决定了我们生活中太多。

同样的道理，我们学习成绩的好坏，最终也是取决于我们的学习态度。如果我们学习态度端正，我们就有毅力克制自己的玩心，就有动力催促自己前进。所以我们不妨来一次面壁思过，反思一下在学习上，我们有无懈怠之时和投机取巧之处，及时矫正我们的学习态度。

有，影响中学生学习态度的因素主要有学习自主性、自制力和恒心等三个方面。

首先，我们需要有学习的自主性。

有的同学认为学习就是完成老师布置的作业，老师说要检查的就去做，老师没有明确说要检查的就算了。这就是学习自主性不强的表现。这种学习态度是极不端正的。要知道我们自己才是学习的主体，而老师只是我们的领路人。做作业不是仅仅为了完成老师的任务，而是为了巩固我们课堂上学过的知识。同样，及时地预习和复习都有赖于我们学习自主性的培养。

其次，我们要具有一定的自制力。

只有具有自制力的人，才不会深夜讲话，上课睡觉；才不会偷工减料，作业抄袭；才不会学时懒惰，考试舞弊；才不会碌碌无为，虚度青春。

第三，我们要有恒心。

荀子云：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”这句名言说明了学习的关键在于要有恒心，目标专一，持之以恒。

一个人如果要有点成就的话，就必须要有恒心，持之以恒，不能半途而废。

我国著名的生物学家童弟周。上中学时，他有次考试不及格，老师要他留级，同学们都嘲笑他，但他也不悲观、失望。从此发奋学习，每天都坚持在路灯下看书到深夜，最后成为我国著名的生物学家。

实践证明，只要恒心，有毅力，目标专一，有持之以恒的精神，无论学什么都会有成就。古人说，学贵有恒。既然选择了，就要走到最后。小水珠的力量虽小，却能穿石。坚持了，奋斗了，我们就无怨无悔。

前中国男足主帅―――米卢蒂诺维奇。他在中国的执教来去匆匆，留下的是褒贬不一，但有一点不可否认的是，他的到来改变了中国足球的宿命，带领中国队44年来首次杀进世界杯决赛圈，完成了中国足球多年的夙愿。米卢给国人留下的，不仅仅是我们可以引以为荣的那次欣喜，也不只是他脸上那份诡异莫测的笑容，更重要的他的那一句名言──态度决定一切。

的确，学习也是如此，即使我们屡战屡败，也没有关系。只要我们有一个好的学习态度那么就不怕失败了。加油，同升湖的莘莘学子们！

我的演讲完了，谢谢大家！

引领演讲稿篇4

一个社会之所以充满爱、充满温情，是因为这个社会有良好的道德基础，人与人之间都以善为乐，相互帮助、相互关爱，每个和谐有爱的小家庭都是一个基本单位，这种基本的单位结构拼合成一个充满大爱的大家庭，让我们时刻弘扬这些具有典范的优良家风，让道德永相传。

俗话说：道德传家，十代以上，可见道德在当今社会中的重要性，作为上层建筑的道德思想，是一种具有指导力量的意识，然优良的道德更是社会不断前进的源泉，引领着我们一代又一代人在文化多元的时代中，步步踏实，扎实前进。

为什说道德具有如此重要的意义?在中华五千年的历史长河中，我们经历了无数朝代的变迁，但华夏文明五千载，生生不息流传至今，是时代选择，是德的永流传。

道德，一个具有精神力量的名词，兼蓄儒家、道家等多元综合体，涵盖德孝、德贤、德智、德体等几大概念。我们不乏经常听到富不过三代的这样的话语，这在当今社会中也也尤其普遍，试问为什么会这样呢?无非是一个富有的家庭缺乏了最核心的道德教育，只传授物质，而缺乏勤俭精神教育的必然是会导致家族无法延续。由此可见，家庭的道德教育很有必要，基于家庭的教育，才能形成社会的正向德育观。让良好的道德模范在平淡生活中起到带头作用。

那么，问题来了，我们怎么样才能使道德永相传呢?首先，我认为一个家庭必须重视家庭的德教，在家庭中，孩子以父母榜样，我们的一言一行都会影响孩子的成长和选择，不仅要树立好良好的`榜样，更好传授好具有优良家风的教育，如：懂礼貌、讲道理、善于助人等等;其次，社会应大力宣传道德模范的事迹，让德育在社会中蔚然成风;任何人一种先进的意识理念都需要进行广泛的宣传才能被群众所得知，道德模范事迹亦是如此，最为社会主体的学校、企业、事业单位、政府部门都应该主动做好道德模范的宣传推广作用，让普通群众广泛熟知。最后，鼓励从我做起，让德育践行于生活中。所谓纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，理念在先进，不广泛实践就不存在任何意义，因此，每个人都应该从我做起，主动帮助身边的人，关心周遭的一切，需要的时候主动伸出援助之手，将美德践行于实际生活中。

相信经过层层努力，汇流成海，道德永相传，让大爱传承。

引领演讲稿篇5

老师们、同学们：

大家上午好！

八月十五中秋夜，随着天宫2号的成功发射，我国的科技又上了一个新台阶。下面请五（）班霍雨欣同学介绍《天宫2号上空了》，由陆张书撰稿。

北京时间9月1日22时04分，中国酒泉卫星发射中心迎了一场“太空盛宴”——天宫2号空间实验室将在长征2号ft2运载火箭的推动下进入太空轨道。为了观赏这场现场直播，我和爸爸妈妈特意守在电视机前。

“10，9,8,7,6,4,2,1，点火！”听着发射的倒计时，我的心激动得砰砰直跳。天宫2号终于准时起飞了。几分钟后，火箭的4个熊熊燃烧的助推器，突然和火箭分离了，天空中出现了个亮点。我吓了一跳，以为火箭损坏了。又过了几分钟，主火箭燃料用尽，发动机自动关闭。这时，主火箭和天宫2号也分离了，电视机里响起了热烈的掌声。这时我才知道，没有失败，长征2号圆满地完成了它的使命。过了一会儿，我又听到一阵经久不息的掌声，原是太阳能帆板成功地展开了。这标志着天宫2号的发射任务顺利完成。

电视里说：“天宫2号是我国第一个真正意义上的太空实验室。它将与神舟十一号载人飞船在距离地面9公里的轨道高度对接，进行人在太空中期驻留试验。”

看完这次直播，我为中国感到自豪，因为中国是世界上少数掌握这种高难度技术的国家之一。中国人民在长征精神地引领下，完成了一个又一个艰难的任务。作为小学生，我们要努力学好知识，为祖国的发展做出自己的贡献。

一年一度的全国科普日活动和两年一次的太仓市科技节如约而至。为培养和提升同学们的科学创新和实践能力，普及科学知识，丰富校园化生活，结合《太仓市20__年全国科普日活动的通知》要求，学校研究决定在本周（9月18日～9月24日）期间开展主题为“创新放飞梦想科技引领未”系列活动：

1国旗下讲话。

2征集“我身边的科技”案例（19日至2日）少先队大队部负责征集，以电子照片的形式上交。优秀案例将在红领巾电视台播出。

3红领巾电视台一期科普日宣传（9月2日）。

4主题班会《创新放飞梦想科技引领未》（二年级19日至2日）。

5一期大队报《创新放飞梦想科技引领未》。

6学校网站、微博、家校通宣传科普。

此外，9月和10月太仓市将举办第四届“市长杯科技创新赛”和第九届中小学科技节系列活动，我们学校也将组织同学参加相应比赛。有：科技创新发明（冯培兵、冯福兴老师负责）；科学小论（汪莉老师负责）；智能机器人赛（毛晓春老师负责）；中小学科学幻想画创作赛（刘叶老师负责）；纸飞机弹射留空比赛、风动直线小车赛、迷你电动遥控车趣味赛和一级橡筋动力飞机留空竞赛（冯培兵老师负责）；南湖船现场创意制作竞赛（冯福兴老师负责）；“墨妙亭”现场创意制作赛（牛市委老师负责）；科普剧表演（黄静老师负责）。

同学们，科技创新并不是科学家的专利，我们每个人都可以成为创新者。希望大家都能积极投入到科技活动中，在老师们的指导下认真准备，积极参与活动，提高动手能力和创新能力，为学校争光。谢谢大家！

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家整理的10篇《创新引领科技赋能演讲稿》，希望可以启发您的一些写作思路。

引领演讲稿篇6

德国作家歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”而《红岩》就是这样的一本好书。

?红岩》是一本红色小说，里面讲述了一群革命志士英勇抗战的故事。在那些革命志士中，我最喜欢的人物就是小萝卜头了。他从8个月大的时候，就开始在监狱里生活，每天都过得非常辛苦。后来，他在大家的帮助下，成为了一名小小的监狱交通员，帮助大家传递消息。他非常吃苦耐劳，也聪明机警，还有强烈的爱国情怀，是一个非常乐观善良的人。

读完了《红岩》里小萝卜头的故事，我又查找了小萝卜头的资料，发现他并不是一个虚拟的人物，而是真正存在于历史中的烈士。他的生命停止在了8岁，成为了我们中国年龄最小的烈士，而他的爸爸妈妈也为了祖国牺牲了。知道小萝卜头牺牲的年龄，我不禁红了眼睛，他明明和我现在差不多大，可他却不能享受到我们现在的幸福生活，还要和残忍的敌人斗智斗勇。

小萝卜头是我心中的红色榜样，我希望可以和他成为朋友，穿过遥远的时光，把我的感恩都告诉他。看到小萝卜头吃着难咽的饭菜，学习条件也很艰苦，我就想把自己的饭菜、书本、玩具和新衣服都送给他，让他不要再挨饿受冻。如果小萝卜头知道我们有现在的幸福生活，他也一定会非常高兴吧？我真希望可以对他说一声：“小萝卜头，谢谢你啊，你辛苦了！”

红色书籍陪伴我成长，红色榜样也是我心中的朋友，我会和心里的小萝卜头共同学习，一起迎接成长中更多的幸福！

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