在这里，我认识了许多来自不同学校的朋友，大家在一起谈天说地，畅语开怀。“知己难逢”，大家在闲谈时都填了几分幽默，同时也增长了几分见识，更让我深刻感触的是：每个人都有一颗真诚而又美丽的心灵，每个人都怀有赠人玫瑰，手有余香的康凯，每个人都有似海如江的胸怀，这，让我更深的爱上了这里，爱上了这似乎永远不会枯燥的生活！

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我们美丽的校园；我不是学者，不能用深邃的思想思考我校的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉个用我们的学校。然而，我是这美丽校园中的一员，我想用我脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美的诗篇，我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌——我爱我校。

坐在宽敞明亮的教室，仿佛置身于一个温暖的家。这么多的兄弟姐妹，友爱互助，文明礼让，班里的每个人团结上进，在未来的日子里，我们将风雨同舟，在未来的岁月里，我们将荣辱以共。

现在我才发现，我有点离不开你了、走近你，温暖我。我的呼吸脉搏都在和你一同跳动，今天我为您而骄傲，明日，你将为我而自豪。

关于我爱我校的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好！

今天，站在这个讲台上演讲《我爱我校》。

我想：我不是诗人，不能用优美的诗句赞美我们的学校；我也不是哲人，不能用深邃的眼光思考我们的学校不可估量的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱老师们所取得的骄人业绩。然而，我却有一颗赤诚的心，我要用自己切身的感受，诉说我的心声！

毋容置疑，梓橦路学校就像一个神话，令很多老师为之向往，如果能到梓橦路做一名老师，成就我做优秀教师的梦想，那是多么荣幸的事情！带着向往和憧憬，去年，我终于梦想成真。

当我来到这片神奇的校园，我是谁已经不重要了，因为哲人说：你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。和勤奋的人在一起，我不会懒惰；和积极的人在一起，我不会消沉；与智者同行，我会不同凡响；与高人为伍，我能登上巅峰。梓橦路学校，有高楼，有大师，有优质的教学资源，有一个完美的.充满激情与朝气的教师团队。在这样的团队，我必须“扫除心理的尘埃，越过心理的障碍，和老师们一起超越平凡、超越自我”。

我的床头总有一两本经典的教育书籍，我坚持在睡前看几页书。我想，我要真正地理解梓橦文化，成为一名合格而优秀的梓橦人，必须加倍努力，不断学习，除了聆听教育家的谆谆教诲，还要向身边的老师学习，感悟他们的教学气质和专业精神。每次仰视学校教务处门口的那块黑板，我都由衷的感到佩服，那漂亮有力的字迹让我感到汗颜，我要超越自己，首先从写字做起。每周我都把教务处的通知安排用手机照下来，再转到电脑上仔细揣摩，我发誓一定要把字练好，因为只有写出一手漂亮的好字，才配做梓橦的老师。

每当夜晚我听到梓潼悠远的声音，每当早晨我快步走进挂着灯笼的梓橦大门，每当中午我静静地穿过教学大楼那宽敞曲折的文回廊——这时，就有一种精神在激励着我，鼓舞着我、鞭策着我！这时，我不敢说，我有多么的爱我们的学校，但是，我分明感到我正在接受一种精神的滋养！一种文化的熏陶！

我越来越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母亲般的呵护，感受到兄弟姐妹般的融融亲情，在学校领导的人文关怀下，在老教师的榜样引导下、在年轻老师的相互鼓励中，我得到人生的第二次成长。现在，和在座的每一位把青春奉献给梓橦的老师们比起来，我不敢说，我有多么的爱我们的学校，但是，我分明感到我在为我们有一个共同的名称——梓橦路学校而骄傲！

“百年名校梓橦路，德韵悠香满校园；志存高远展双翼，科学发展著华章”，向着“全国一流”的目标，我们的学校正像一只太阳鸟在教育理想的天空中展翅飞翔！“灵性在这里创造，人格在这里升华”，在梓橦路这个能激发教师潜能爆发的舞台上，我们用青春舞动精彩，用汗水浇灌未来！

志承梓橦精神，弘扬梓橦文化，超越自我，成就未来，在梓橦的舞台上把自己的人生描画得更加光彩！

谢谢大家！

关于我爱我校的演讲稿篇3

一滴水只有融入大海，才会拥有波涛澎湃的气势；一棵树只有扎根丛林，才会有参天耸立的丰姿；一个人只有投身集体，才会拥有所向无敌的威力。

班级是学生的集体，学校是班级的集体。集体给了你们关爱和温暖，集体给了你们勇气和信心，集体给了你们渴望的一切。你们进步，集体以你们为骄傲；集体受奖，你们以集体为自豪。个人与集体相偎相依，怎能分离？

时光如白驹过隙，转眼间你们已入学一个多月了。回想起这短短的中学过度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校领导和老师领着你们一步步走进了高中生活。面对充满挑战和压力的高中生活，你们曾无所适从，停留在初中的荣誉中不能自拔，乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪，帮你们找到了前进的方向；是他们用朋友般的叮嘱，让你们懂得了做人的规范；是他们用严爱有度的管理，令稚气的你们变得坚强而独立！于是，青春变得更热烈，更有激情了。你们不再迷恋过去，因为一中在你们的心中留下了难以抹去的深情，在这里我要告诉大家：选择一中，你已成功了一半！

如果说班级是一片土地，那么你们就是土地里的禾苗；如果说班级是宏伟的大厦，那么你们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校，所以，从某种程度上说，爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起，让我们用行动来说话——爱我班级，爱我校园。

爱我班级，爱我校园，需要大家从身边做起，从细节做起：当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当你发现风扇没关的时候，动一动手；当你看见水龙头在哗哗地流着水时，抬手关上。举手投足间，就能流露出对集体的热爱！爱我班级，爱我校园，需要大家遵守校纪，讲究礼仪：教室里，不交头接耳，保持一份如水的宁静；宿舍里，不乱扔乱放，保留一种赏心的洁净；餐厅里，不喧嚣争抢，保存一种和谐的文明。爱我班级，爱我校园，需要大家团结一致，众志成城：利用课余时间打扫教室，争得优秀班集体的锦旗；献出课外图书，搭建小小书屋，满足同学们的求知欲；积极参加各项文体活动，提高班级的知名度。

爱我班级，爱我校园，就是你那双求知的眼睛；就是你在教室埋头学习的身姿；就是你递交的一页页整洁的作业；就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩……真的，爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事，只要从一点一滴做起，就足以体现你对这个大家庭的情意。

爱我班级，爱我校园，只要每个人都能从我做起，从头做起，那么，弥漫在班级和校园里的，必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了，而没有立即去修补，那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方，人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬，这就是破窗效应。我想，这是每个同学都不愿意看到的，古语云：“皮之不存，毛将焉附”，我们每个人不但是班集体的受益者，也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃，为班集体的建设发一片光，尽一份力。

如果你是水，那就用知识的浪花为集体点缀；如果你是树，那就用梦想的绿叶为集体附丽；如果你是青春的礼赞者，那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲……相信在这样一个温暖、友爱的班集体里，大家的心情会更愉快，学习会更轻松，生活会更有情趣，大家能更深刻的体验到世界的真善美，从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。

我爱我的班级！在这个崭新的集体中，我们同样面临着激烈的竞争，面临着巨大的挑战！这些都不足畏，因为只是会让我们的脚步更从容，团结会让我们的信心更足，积极向上的心会让我们攻无不克战无不胜。

我爱班集体，是因为我班是一个整洁、团结的班集体，每当教室内有纸屑或灰尘，同学们都会主动打扫得干干净净，同学们伸伸手，弯弯腰不再是难事，教室四周整洁明亮，曾多次被评为文明班，走进我们我爱班集体的教室，犹如走进了我们的家。

我爱班集体，是因为我们拥有一位慈祥和蔼的班主任-----郑老师。她处处无微不至地关心着我们、爱护我们、让我们在鼓励中生活，学会自信。

我爱班集体，是因为我班是一个勤奋好学的班集体，每天上课专心听讲，积极举手发言，按时完成作业，书写工整。同学们之间互相帮助，在老师的带领下，学习气氛浓厚，同学们还常常利用休息时间阅读大量课外书籍，从课外书中吸取知识，形成了一股浓厚的学习氛围。

我爱班集体，是因为我班是一个团结友爱的班集体，同学们之间十分友好，和睦相处，我们的班级就像一个大家庭，个个懂礼貌，守纪律，互相帮助，不论是谁有病，都会有同学主动上门辅导或记作业，这就是我们团结友爱的六. 二班。

我爱班集体，是因为她给了我知识、智慧和力量，让我在这里快乐地生活，轻松的学习，最重要的是它使我度过了最开心的童年时光，并且让我懂得了友谊的珍惜。

关于我爱我校的演讲稿篇4

尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:

大家好：

我演讲的题目是《我爱我校》。

在老师布置这次演讲比赛主题的时候，有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻：“什么‘爱我校园’演讲比赛，还不是在为学校唱颂歌!”。可是我只想通过个人的经历与感受，和大家共同思考一个问题学校，值不值得我们热爱?我们，应不应该为我们的学校喝彩?

我是一个农村里长大的孩子，因为中考失利，曾经一度想放弃学业南下打工，想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。我问过好多哥哥姐姐们，问他们打工好不好玩，钱好不好攒，可他们都给我提了一个相同的建议，那就是要先学好知识和技术，只有那样才可以轻松地攒钱。彷徨与困惑，失意与孤寂，曾经在我心中徘徊很久很久。于是，在无数次的选择之后，我把希望寄托在这里，我想过一种全新的生活，塑造一个全新的自我。但是，我又非常害怕，因为我既没有惊人的优异成绩，也没有耀眼的荣誉光环，我担心老师看不起我，同学瞧不起我。可后来我发现这里的同学很友好，老师也和蔼可亲。课堂上，老师总是能把知识讲得那么的透彻，分析得那么详细，而且有时候有的学生没听明白，老师就会不厌其烦地说上好几遍，直到我们弄懂为止。课后，老师亲切地向我们询问生活的情况，询问我们对学校对老师对班级还有什么其它要求，在那一刻，我感动了，我为我有这样的老师而骄傲，我为自己的正确选择而骄傲。有人把老师比作是辛勤的园丁，我要把我们的老师比作灿烂的太阳，我爱我们的老师，他们使我们懂得了做人的基本道理，传授给了我们丰富的知识，让我们养成了高尚的品德，给了我们最热情的关怀和爱护。他们是最宽容和最无私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗?难道你不会因为有一大批这样的老师在而更爱我们的学校吗?在这里，我要向所有老师说一声：“老师，我们爱您!”

我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难，也都互相帮助，就如兄弟姐妹。依然还记得那次大地震，我们看着那一幕幕惨痛的画面，心里无比的沉重，在那一刻，仿佛我们都长大了，成熟了，懂得了活着的涵义，我们都愿意献出自己的微薄之力，虽然我们每个人的爱心微不足道，但是我们和所有老师加起来就可以谱写一首爱的赞歌。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。

我很荣幸地站在这美丽的舞台上，能够借助这个机会向所有辛勤工作的老师们表示谢意，我真的很激动。啊，老师，忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，是您送我进入了一个彩色的天地，是您将我带入了一个无限的世界;是您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;是您用执著的信念，铸成了我性格的不屈。老师，我终生感激您!

同学们，在这美丽的校园里，就让我们从现在起，跟随着老师的教育，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握专业技能，为我们以后的美好人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。

谢谢大家。

关于我爱我校的演讲稿篇5

尊敬学校领导、亲爱的各位评委、老师们、同学们：

大家好！

今天，我满怀激情地站在这个演讲台上，来表达我对xx中学的感激之情。我虽然不是诗人，但我依然用我并不漂亮的诗句来讴歌您；我虽然不是学者，但我依然用我并不深邃的大脑来构勒您；我虽然不是一名歌手，但我依然用我并不动听的歌喉来赞颂您！

xx中学，我的母亲。还记得三年前，我报着无限的向往与憧憬走进您的怀抱。就这样，我们成了您的第一批孩子。我们虽然有着不同的生活和学习习惯，可是，我们有着共同的梦想和追求，那就是——怎样更好地在您身边更好地提升自己；怎样更好地在您身边学会搏击风雨能力。

xx学，我的母亲。在您的怀抱中，我收获了快乐，更收获了欣喜。我虽然不能像其他孩子一样，可以天天在爸爸妈妈身边尽情地放肆，我虽然不能其他孩子一样天天吃着爸爸妈妈烹制的可口的饭菜。可是，我却非常满足。作为您的第一批孩子，我注定要用优异的成绩来抵挡外面的流言飞语，我注定要学会如何去独自面对生活中的困难和挫折。三年来，我们母子相依，我们团结一心，我们共同奋进。风风雨雨中，我们早已成为了和和睦睦的一家人！

每天，我激情昂扬地走进宽敞明亮的教室；每天，我在老师的指引下如饥似渴地吮吸知识的甘露；每天，我在博大精深的名著中尽情遨游，彰显出青春的脚步；每天，我欢喜雀跃地在塑胶跑道上伸展腰肢，击打出健康的节奏；每天，我在美味佳肴的诱惑下，加入到秩序井然的进餐队伍；每天，我在朦胧淡雅的月光下，甜甜地与周公握手。在这里，我走过了嫩绿的新春、火红的盛夏、成熟的金秋、洁白的寒冬。在这里，我种下希望的种子，萌发出绿色的新芽，长出参天的绿阴，开出鲜艳的花朵，结出了硕果累累！

xx中学，我的母亲。您为我创造了一个求知求学的新天地。在这里，有着和我一样追求上进的`四千多名兄弟姐妹。

xx中学，我的母亲。您为我奏响了一首首爱的主打曲。在这个大家庭里，有老师们的循循善诱和谆谆教诲；有同学们的真心关爱和心心相惜。

xx中学，我的母亲。您的爱如同春雨，催生了我们每一个学生蓬勃的希望。您的爱如同灯塔，引导着我们走出漆黑的迷云；您的爱如同磅礴的交响乐，演奏着伟大的乐曲！

我爱您，xx中学，我的可亲可爱的母亲！

谢谢大家！

关于我爱我校的演讲稿篇6

“向细节要师德向师德要质量”论坛演讲稿:校暖如家，我爱我校

时间过得真快，不知不觉中我已经来到咱z街小学近七个月了，现在让我说说对学校的感觉，那就是学校如家。其实我一直想谈这个话题，这次终于有机会了。

说心里话，我是个离不开爹妈的人，初来德州，德州的生活让我很不适应。我对太多的陌生的东西都有抵触，更多的时候是事情还没做，心里先害怕上。

是学校这个大家庭，让我慢慢的成熟和长大。在学校里我感受到了来自校领导和同事们的关怀与温暖，我现在每天都很快乐地去工作，同时也收获了自我价值体现的幸福感。学校是我第二个家，我爱这个家，更爱每一位家人。

还记得刚刚来到建设，啥事都不懂，什么也不熟悉。当时不仅没帮上学校多少忙，还给领导制造了一点小小的混乱。

给我印象最深的是这样一件事，我一开始没有分到写粉笔字的小黑板，于是我满教学楼的找，还找了周校长两次。后来周校长在百忙之中亲自给我送到了办公室，可是我不知道。后来我回到办公室又重新数了一遍小黑板的数量，七个人六块，还是少我的。于是我又火急火燎的去找周校长，我甚至还顶嘴说肯定少我的小黑板。周校长很大度的不和我理论，和我下楼来办公室查找，这时在李老师身后又找到一块。我当时脸那个红的'啊，悔自己没有认真查找，真想找个地缝钻进去。当时心里也很害怕，不知道接下来会不会挨批。但心里更多的是内疚。周校长笑了笑什么都没说。

打那以后，我见到周校长就害怕，说话都小心翼翼。毕竟那件事在我心里留下了小小的阴影，这可是我第一次和校领导近距离打交道啊。在后来的接触中，我发现周校长压根就没把这件事放心上。我慢慢地由原来的害怕转为敬佩，敬佩周校长的大度和宽容，更敬佩周校长的兢兢业业的工作精神。后来每次当我又火急火燎地找他办事时，他总是微笑着，很耐心的给我支招。

在此，借此机会，我必须得说一声，谢谢您，周校长！谢谢您的大度和对新来教师的宽容，让我成长的路上少了一些胆怯和恐惧，，更谢谢您对工作的兢兢业业的态度和精神，也给我们年轻人树立了学习的榜样。

接下来，我想说，在学校里我大部分的时间都是同办公室的同事在一起，大家也最熟悉。我这个人很傻，大家都知道，呵呵呵。。。。。。但我想说，我这人傻人有傻福，真的！

首先我有一位对既我严加管教，又对我十分疼爱的师傅—银彩霞，银老师！我最喜欢师傅叫我一声“徒儿”，每当听到师傅叫我“徒儿”，我就特激动。激动到什么程度呢？不知道大家看过本山大叔的封山之作小品《有钱了》没有，赵本山一叫“徒儿”，宋小宝激动地双腿跪地“师傅”，就会变得很乖很乖。不错，这就是我的软肋，师傅！

除了我师父，我还有有求必应，老当益壮，事事为表率的李老师和魏老师帮助我，她们给我提建议，出点子，当我脑子转不过弯来时，给我“上上课”。我的两个班主任崔姐和梁老师，也是经常传授给我管理班级的经验，还有和我搭班一个月的蔡红姐，她们都是我来到学校这段时间，给过我最大帮助的人。

学校如家，我愿意每天都去发现每一位教师身上的优点，然后去崇拜，去学习。这是一件对我来说很幸福的事情。

当然，这些都是在于校长的正确领导下，谢谢您，给我营造了这样一个温暖温馨的家。这个家让我在德州不觉得孤单，这个家让我每天都过得快乐，更重要的是这个家让我活的很幸福。谢谢。

我爱我校，校暖如家。

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