通过演讲稿的文字表达,能够引发听众对自己信念和价值观的共鸣和认同,演讲稿应该运用恰当的修辞手法和比喻,以使演讲更加生动有力,精品文档站小编今天就为您带来了关于家庭的短演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
关于家庭的短演讲稿篇1
尊敬的各位家长:
下午好!受朱校长委托,要求我今天来为大家做一个家庭教育的讲座,这真让我诚惶诚恐。我想朱校长之所以让我来做这个讲座,主要是因为朱校长知道我在这个方面有比较深入的思考,同时朱校长大概也十分赞同我对我女儿的教育方式、方法。我的女儿尽管不十分优秀,但她的优秀已经远远超过我对她的期望。
每个孩子都是一个独特的个体,因此适用于每个孩子的教育方式、方法肯定也不一样。所以我的方式、方法不一定适用于你的孩子,但可以作为一个参考。因此,说讲座我是万不敢当,只能说是和大家做一个有关“家庭教育”的交流。
德国有个著名的教育家叫卡尔·威特,他写了一本著名的书叫《卡尔·威特的教育》,书中介绍了他是如何通过早期的家庭教育,把他的儿子,一个出生时有些痴呆弱智的儿子教育成举世公认的天才。他曾经说过这样一句话:“我的观点只有一个:对于孩子来说,倘若家庭教育不好,即使是由最优秀的教育家进行最认真的教育,效果也不会很好的。”
在家庭教育中,作为家长的我们该如何做呢?
今天我想和大家重点交流三点。
第一,在家庭教育中,父母应该努力保持住自己在孩子心目中的权威,这种权威一旦丧失,就是你教育孩子失败的开始。
作为教师的我们经常看到家长送孩子到学校,在学校门口,家长与孩子常常因为零花钱的事谈不拢。家长说:昨天才给了五块钱,怎么今天就没了?不给。孩子说:昨天买作业本了。家长又说:不是前天才买了几本作业本的吗?肯定是买吃的了。孩子又说:只买了一点点吃的。家长又说:不是说好了,一个星期五块钱的零花钱的吗?这才两天就没了,不给!常常为这种事家长和孩子争执很久,孩子甚至又哭又闹,死死不放家长走,最后往往都是以家长的迁就、退让、妥协收场。
说给就要给,说不给就不给;不允许的事,要从一开始就不允许,这样对孩子就没有什么痛苦。有时答应,有时不答应,标准不一,反而会给孩子带来很大的痛苦。
我们每一位家长都应该记住:摇摆不定、标准不一是教育孩子的大忌。
必须要指出的是,权威不能“以势压人”,而应该是“以理服人”;更不能什么都是“老子说了算”,而应该多从孩子的角度考虑孩子的合理要求。最好的办法是,什么都和孩子商量好,事先制定好孩子应该遵守的规范,然后孩子执行,家长监督。
我经常和我的女儿一起制定她的学习计划,尤其喜欢在她考试考得一塌糊涂的时候,因为这个时候她知道发愤图强,或者说喜欢发宏愿。什么我要读多少书,加做多少作业;什么推迟30分钟睡觉,提前30分钟起床------这个时候,我会和她一起计划一下,剔除一些不切实际的内容,补充一些必要的细节。在这个时候,孩子非常乐意接受你的意见,你要做的就是当计划制定好了之后,严格监督执行。这个计划一般很好执行,因为几乎都是她本人制定的,她自己就不好反对了。这就叫“从群众中来,到群众中去”。
我要讲的第二点就是:家庭教育的最佳时间。对于我们小学生的孩子家长来说,对孩子最佳的教育时间就是一家人一起吃饭的时候。因为,孩子上学,我们与孩子相处的时间越来越少。
尽管古人说:“食不言,寝不语”,好像是说,吃饭的时候不应该说话。但我对它的理解是:嘴里有食物的时候不应该讲话。一家人在一起吃饭时,一定要讲话,因为这是我们对孩子进行教育的黄金时间。
说什么呢?我们应该让孩子讲一讲,他在学校里遇到什么有趣的人,碰到什么有趣的事?他对这些人和事的真实看法;他自己在学校里又做了什么令他本人印象深刻的事。我们可以通过孩子的谈话,对他进行因势利导的有针对性的教育。和他一起探讨什么是对的,什么是错的,什么应该做,什么不应该做。通过吃饭时的谈话,我们知道了孩子在学校里干什么,想什么。
我每天最期待的时间就是和我女儿一起吃晚饭的时间。因为,我女儿总会告诉我们她一天的见闻和感受。由于她本身有良好的语言表达能力,说起来总是绘声绘色,给人一种身临其境的感觉。又由于她还有一点表演的能力(在表演上她获得的奖更多),说到精彩的地方,她还会放下筷子,表演给我们看。尽管在她绘声绘色演说和活灵活现表演之时,我的内心不免疑惑,她上学时到底有没有把精力放在学习上?但是我们还是鼓励她尽可能多地把她一天的见闻和感受告诉我们。并且,我们的晚饭不仅有演说和表演,而且有热烈的讨论。而就是这个讨论在不知不觉之间完成了我对我女儿的家庭教育。
但是,晚饭时间和孩子的交流有一点需要千万注意,那就是绝对不能在吃饭时间谈一些让孩子不开心的话题,不能训斥孩子。不管孩子在这一天中做了什么不对的事,都不要在饭桌谈论,以免影响孩子吃饭的兴致。
我还要提醒家长朋友们注意:当你的孩子不愿意把他内心真实的想法告诉你的时候,就意味着你的家庭教育已经失败了。
如果我对你讲的第一点和第二点都觉得难以操作,那么,我现在要讲的第三点你就要注意了。
我要讲的家庭教育的第三点就是:要让你的孩子进行广泛的课外阅读。
谈到课外阅读,很多家长,甚至很多教师都不以为然。他们往往认为:课本上的知识还没有掌握,还读什么课外书,那不是浪费时间吗?有时间还不如去多做做练习题,还不如上上补习班。
我女儿从没有上过补习班,也几乎没有做过老师布置的作业之外的作业,从一年级到初三,从没有做过一本《寒假作业》和《暑假作业》。但她读过很多书,许多人认为我读过不少书,但是我可能读得还没有我女儿多。
我们常常感叹自己的孩子不聪明,可是却不知道自己的孩子为什么不够聪明。我们的孩子之所以不够聪明,是因为他的理解力不够;之所以他的理解力不够,是因为他在学习新知识时缺少背景知识;他之所以缺少背景知识,是因为没有掌握足够的词汇量;他之所以缺少足够的词汇量,是因为他没有进行广泛的课外阅读,是因为他只读了几本语文书。
因此,为了让我们的孩子变得更聪明,我们必须让我们的孩子进行广泛的课外阅读。有了广泛的课外阅读,他就会拥有足够的词汇量;有了足够的词汇量,他就有了一定的知识背景;有了一定的知识背景,他就有了学习新知识所需要的理解力;有了理解力,你的孩子就能掌握更多的新知识,也就会变得越来越聪明了。
那么,让孩子进行广泛的课外阅读,我们家长应该怎么做呢?
其实,很简单,你每天只需要十分钟!
如果你识字,那么请你每天为你的孩子朗读十分钟的课外书。
如果你不识字,那么请你听你的孩子为你朗读十分钟的课外书。
如果上面两个十分钟,你一个也做不到,那么下面这个十分钟,你一定能做到。
如果你的孩子在睡觉前想看十分钟的课外书,请你务必允许。
在我的微信群里有三位特殊的联系人,他们是三位“望子成龙、望女成凤”的家长。一位是我所教班级的学生顾同生的家长;一位是我的同事姜xx老师;一位是远在xx阿xx的一位叫陈xx的学生的家长(家长叫什么我也不知道),他们三位都希望我在家庭教育方面能够给予他们一点点帮助。我给他们开出的药方都是进行广泛的课外阅读,当然,三个孩子所看的书都不一样。
毫无疑问,每个人都深爱自己的孩子,但也不可否认,不是每个人都会以科学的方法爱自己的孩子。
由于时间关系,我非常欢迎在会后,在今后的日子里能与更多的家长朋友就有关“家庭教育”的话题作更多交流。
谢谢大家!
关于家庭的短演讲稿篇2
尊敬的老师,各位家长:
大家下午好!
我是__的妈妈,首先非常感谢王老师、苗老师给予我的这次机会,让我在这里与大家一起探讨分享有关教育孩子的方法。孩子在学校里的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢您们,您们辛苦了。”
其实,说起孩子的家庭教育,我和在座的所有家长一样,也是从对孩子的教育一无所知,在陪伴孩子成长的过程中,和孩子一起相处,一起学习,一起成长,一起进步中慢慢摸索,不断的学习各种优秀的教育孩子的经验和方法。我用三个“不断”来形容现在我的状态就是:不断学习,不断改正,不断进步。俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好品质、好习惯的形成都需要在家里由家长进行正确引导和督促。在此,我就简单介绍一下自己在陪伴孩子过程中一些经验和感想:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。在孩子的小学生涯中,家长不能急功近利,要用教育学的眼光与心理看待学校与孩子,慢慢等待孩子一点一滴的成长,多一点耐心和爱心,让他把各个方面的基础都打扎实了,培养她阅读、乐学、热爱集体、与人为善等良好的行为习惯。
二、用欣赏的眼光去发现孩子,用爱的心去包容孩子
每一个孩子在这个世界上都是独一无二的,每一个孩子都是天使,他们的身上都会有属于他们的独特闪光点。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过:“不了解孩子,不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。”这就要求我们要学会用欣赏的眼光去看待孩子,特别是任性、好动的孩子,我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识,多用欣赏的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,找出应对的策略,相信你一定会发现孩子变地越来越好,越来越可爱了。当孩子获得成功时,把你的拥抱、鼓励送给孩子,那将是对他最好的奖励;当孩子遇到挫折时,送给孩子一个拥抱,将是对他最好的鼓励。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子,无需太多的言语,孩子会觉得享受到了无尽的爱与关心,那会是他生活和学习的最大动力。在孩子的成长之初,不要让孩子过早的进入到焦虑状态,而是让孩子感受到爱、自信、快乐等成长的美德。
三、陪伴也是一种爱
父母可以为了孩子付出生命,却不肯为了孩子付出时间和心思。孩子的每一天、每一种境遇,每一种心情,都会对孩子产生重要的影响,要认真对待孩子的每一个需求,每一次细微的相处,不要让孩子置身于精致的房间,却成为精神上的“留守儿童”。作为家长,我们不能只关注孩子学习的结果,更重要的是关注孩子的学习过程,过程重于结果才是正确的。也希望我们的家长都能多抽出一些时间,陪孩子玩耍、了解孩子的内心需要、关注孩子的学习情况。孩子的童年只有一次,错过了就将永远的错过了,再也没有补救的方法了。
四、做学习型父母,言传身教,做孩子的榜样。
身教重于言教。由于孩子的学习模仿性极强,因此,父母要学习,才能教好孩子。教育孩子要从修养自身开始,所谓言传不如身教,我觉得如果父母希望孩子成长为一个什么样的人,自己首先应该成为那样的人。
五、让孩子爱上学校,爱上老师
在孩子成长过程中,家长重要,老师更重要,作为我们家长,要促成自己的孩子喜欢她的学校,喜欢她的老师。“亲其师”才能“信其道”,家长要有意识的在孩子面前说一些老师怎样辛苦,如何爱老师的话,孩子在家长这种时时灌输的“老师非常好”的耳濡目染之下,就自然地尊敬老师、佩服老师,从而转化为学习的热情。所以如果我们平时一定要注意:不能当着孩子面说某位老师有什么缺点,否则最后受伤的还有自己的孩子。(从__入小学第一天起,我就经常告诉她,在学校里一定要听老师的话,老师就是你的另一个妈妈,是交给你知识的妈妈,所以你不光要爱你家里的妈妈,更要爱你学校里的妈妈)
六、用“感动”去教育
感动是教育的秘诀,当妈妈感动了孩子的心,她就能明白妈妈的爱;感动也是教育的动力,当妈妈被孩子感动了,才能从生活中品尝到快乐,也才能继续前进。心存一份感恩,感谢孩子给自己的生命带来不一样的经历,生活中就会少很多的抱怨,孩子的成长就会多一些阳光,多一份力量。
七、让孩子拥有一颗童心,培养一个有幸福感的孩子
孩子是天使,只有天使的世界里才有童话故事,圣诞老人才会千真万确的存在,等他们长大了,圣诞老人就消失了,再也不来了。只要家长稍稍花一点心思和时间,就可以让孩子拥有用不同凡响的经历,就会让她的'生活和世界焕发出奇异的光彩。我们要让孩子拥有一个快乐的童年,在让孩子感受幸福和快乐的过程中,妈妈的人生态度对孩子的影响是巨大的。消极的妈妈会影响孩子看事情的眼界,一个带有灰色视野的孩子,就算成功了,也不能体会到快乐,这是很悲哀的。我们做家长的要经常传达给孩子一种积极乐观的心态,让孩子明白生活中没有过不去的砍,尽管生活中有风也有雨,但是快乐和幸福是生活的永恒主题。让我们努力让孩子们感到幸福和快乐吧,这是家庭教育的最高境界,也是我们为人的最高境界。
八、经营好我们的家,为孩子创造一个良好的学习环境。
家是孩子的第一所学校,这所学校的好坏,直接影响着孩子,因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有位老师曾对一、二、三年级的小朋友进行过一项调查,问孩子们最不喜欢爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的,你们知道结果是哪几项名列前茅吗?那就是父母亲吵架、打麻将、整天上网聊天,玩游戏或看电视,所以我们一定要注意自己的形象,给孩子一个温馨幸福的家。
看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲,也离不开家长们的辛勤付出。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会开心、快乐、健康地成长。教育无小事,做一个有心、用心的家长,让事事、时时、处处都成为您和孩子沟通,引领孩子成长的契机。
关于家庭的短演讲稿篇3
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是“家庭美德,文明美德伴我成长”。
文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”……
传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?
第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。
文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。
前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于家庭的短演讲稿篇4
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
在这个特殊的日子里,能有幸在这里和大家一起共同庆祝我们自己的节日——教师节,我感到非常的激动。首先我要向我的同行说声节日快乐!并代表我们幸福家庭团队向一直支持和关心的我们各级领导和教师们表示衷心的感谢!
十四年前,刚刚中师毕业的我们怀着美好的梦想选择了教育,选择了回龙,选择了王垸小学。也正是因为有了这个正确的选择,我今天才能有幸站在这里和大家一起分享我的感受。
有一首歌,每天都会产生新的旋律,每天都会谱写新的篇章,这首歌拥有永恒的主题,那就是——家。你有一个家,我有一个家,在这喧闹的世界上,人人需要一个温馨的家。家是青砖灰瓦红窗花,家是柴米油盐酱醋茶。家是儿和女,家是爹和妈,家是一根扯不断的藤,藤上结着酸甜苦辣的瓜。
常言道:家庭是社会的细胞,是亲情的维系、是良好道德的养成、是文化价值观念传承和每一个家庭成员健康成长的重要场所;家庭的文明、和谐关系到每个人的幸福,有利于每个家庭的稳定,因此只有家庭幸福和谐,我们的社会才会更加安定团结。有这样一种人,走近时,你不会引起注意,远离时,你不会产生记忆。然而,正是因为他们默默无闻的辛勤工作,唱着一首首关于“家”的平凡而又温馨的歌,才使得我们的国家、我们的单位、我们的家庭有了勃勃生机。“和”是中国古典哲学中一个非常重要的观点。二千多年前,我们的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和为贵”的思想观点,这种观点对于一个家庭来说也是非常重要的。我认为,一个家庭能否称得上幸福美满,不在于有多少金钱、多大的房子和多么高贵豪华的汽车,而在于有没有明理、孝顺的子孙和和谐温馨的家庭氛围。
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。作为一名普通的教育工作者,我深深懂得为国家培养下一代的重要性。尤其是在学校工作的亲身实践,使我更加懂得家庭和谐对于教育下一代的意义。德国伟大的诗人歌德曾经说过:“无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。”是啊,一个幸福和睦的家庭是父母送给孩子最珍贵的礼物。我在工作中经常会有这样的发现,一个充满活力、充满朝气、充满自信的孩子的背后,一定有一个和谐幸福的家庭;而相反地,在一个不和谐的家庭环境中成长起来的孩子,缺少的恰恰是为人立世最需要的这种自信、这种朝气、这种活力。家庭是孩子成长的第一环境,父母是孩子的第一任老师,父母的一举手一投足,对孩子的都有一种“润物细无声”的影响,所以,父母应该努力为孩子创造健康的、平等的、民主的家庭环境。优化成长环境,构建和谐家庭,使他们在人生的道路上,远离阴霾和伤害,洒下一路阳光。
社会的发展需要和谐,人类的进步需要和谐。我知道自己不是一啸千里的猛虎,不是搏击长空的雄鹰,也不是直入云霄的参天大树,但作为新时代的新女性,我深深懂得“位卑未敢忘忧国”的道理。我愿意做一颗默默无闻的小草,或是田野中一朵叫不出名字的小花,为构建和谐安宁、和谐家庭增添一份绿色和春意。
最后,再一次衷心恭祝大家节日快乐,家庭幸福、美满。谢谢大家!
关于家庭的短演讲稿篇5
大家都知道,”尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结“是我们中华民族的家庭美德。构建和谐社会、和谐移动、和谐家庭,都需要我们在座的每一位身体力行弘扬家庭美德。在这里,我给大家讲一件发生在我们家的事。
记得那是一个夏天,中午我刚下班回家,看见爸爸在那眉头紧锁,一副为难的样子。
”明啊,你是不是有话想跟妈说,有事就和妈说,别憋在心里。“奶奶说道。
”妈,下个月厂里是旺季,我会很忙,小霞,她说很想出来工作,所以……“爸爸欲言又止。
奶奶马上意识到爸爸的意思:”明,不要送妈去老人院。“声音似乎在哀求。
爸爸沉默片刻,像是在寻找更好的理由。
”妈,其实老人院没有什么不好,你知道小霞一旦工作,一定没有时间好好服侍你。老人院有吃有住有人照顾,还有老人做伴,不是比一个人呆在在家里好得多吗?“
”可是……“奶奶要说什么,又没有说出来。
洗了澡,爸爸便到书房去了。他茫然地伫立在窗前,有些犹豫不决。”都说养儿为防老,妈妈含辛茹苦养育我,供我读书,教我做人,如今自己成家立业了,妻贤子孝,真的忍心要让妈妈住老人院吗?“他问自己。
”你妈都这么老了,好好照顾可以多活几年,为何不趁老人在世好好孝顺她呢?‘树欲静而风不止,子欲孝而亲不在’啊!“亲戚总是这样劝他。爸爸不敢再想下去,深怕自己真的会改变初衷。
爸爸知道奶奶喜欢阳光,在郊外的老人院,爸爸为奶奶选了一间阳光充足的房间。从窗口望出去,绿树成荫,芳草如茵,几名护士推着坐在轮椅的老人在夕阳下散步。爸爸无心欣赏窗外的美景,只觉得四周寂静得让他心酸……”妈,我……我要走了!“奶奶无奈地点了点头。爸爸走时,奶奶频频挥手,苍白干燥的嘴唇在嗫嚅着,一副欲语还休的样子。爸爸这才注意到奶奶银灰色的头发,深陷的眼窝以及打着细褶的皱脸。
回到家,爸爸想起奶奶临睡前要擦的风湿油忘记带了。没有他帮奶奶擦,带去老人院又有什么意义呢?一堆童年的照片展现在爸爸眼前,他霍然记起一则儿时旧事:那年他才6岁,奶奶有事回乡,不便携他同行,于是打算把他寄住在张叔叔家几天。奶奶临走时,他惊恐地抱着奶奶的腿不肯放,伤心地号啕大哭:”妈妈不要丢下我!妈妈不要走!“最后,奶奶背着他,来回走了几十公里山路,奶奶的双脚磨出了豆大的血泡……
雨后的黑夜分外冷寂,街道萧瑟,行人、车辆格外稀少。爸爸来到了老人院,推开奶奶卧房的门。奶奶正抚摸着风湿痛的双腿低泣,见到儿子手中正拿着那瓶风湿油,显然感到安慰地说:”妈忘了带,幸好你拿来!“爸爸走到奶奶身边,跪了下来。
”很晚了,妈自己擦可以了,你明天还要上班,回去吧!“
爸爸嗫嚅片刻,终于忍不住啜泣道:”妈,对不起,请原谅我!我们回家去吧!“
随着自己的长大,看着奶奶脸庞越来越憔悴,头发从乌丝变白发,动作从迅捷变缓慢,不知有多心疼!奶奶、父母总是将最好、最宝贵的留给我们,像蜡烛不停地燃烧自己,照亮子孙!而我呢,有没有腾出时间多陪陪他们,往往在我需要时,才会想起他们……
曾经读过一篇作者怀念父亲的文章,说父亲晚年寂寞,很想和儿女多说说话,可儿女始终很忙。后来父亲病危,对聚集在床边的儿女很兴奋地说了许多话,儿女怕他累着,劝他不要说了,好好休息,他的最后一句话带着倦意:”好吧,不说了,你们都很忙。“而后安然离去。我相信多数人看到这篇文章,都会和我一样难以释怀,反省自己:一定要多跟父母说说话。但是我也相信,当他们真的这样做的时候,又会不可避免地产生一种逃避心理——说着说着,忽然就会觉得不烦耐。
其实父母需要的真的不多,只是一句随意的问候”爸、妈,你们今天好吗?“随意买的夜宵,煮一顿再普通不过的晚餐,睡前帮他们盖盖被子,天冷帮他们添衣服、戴手套……都能让他们高兴、温馨很久。老人是风中之烛,生命之火随时都会熄灭。一旦走了,就是天人两隔。尽孝,要当下;尽孝,须趁早!趁着父母、老人还健在,就多从精神上满足一下他们吧,可以说:陪父母说说话也是一种孝敬。
感谢市公司举办这次”美德在我家“演讲比赛,让我们接受家庭美德教育,过了一个富有特殊意义的”三八“节!我们连云港移动未来美景如画,需要增光添彩。朋友们,让美德在我们家家生根开花,让我们用勤劳、智慧、汗水和青春,为连云港移动更加灿烂的明天涂抹上最亮丽的色彩!
关于家庭的短演讲稿篇6
各位同行,大家下午好。
今天我们能够坐在一起,就“家庭教育”这个话题共同探讨、交换意见,是一件非常有意义的事。
说起家庭教育,就不能回避一个重要角色,那就是家教,全称叫“家庭教师”。实际上在我看来这个称呼是不恰当的,至少就家教的现状而言,是这样。“师者,传道、授业、解惑”,我们的家庭教师只解了几个题目的惑,其它更大的疑惑没有解。传道、授业就更没有了,所以这只能叫“家庭教学”。我们今天要谈的既不是“家庭教学”,也不是“家庭教师”,而是“家庭教育”。“家庭教育”的涵义是非常丰富的。今天的讲座,就是要把这种理念传达给大家。为了区别以往的概念,我称之为“新家庭教育”。
我准备讲四点内容。
首先,分析一下家庭教育的现状,家长们心中的困惑,以及孩子们在学习当中存在的问题。
然后,我们一起来看几个成功的家庭教育的'例子,作为参照。
接下来,我将从人类大脑的工作机制这个角度来给大家分析成功的教育方法之所以成功的根本原因。在这个基础上,我们要为大家总结出影响孩子学习的八大因素;并为孩子们提供高效率学习的方法,以及国际教育界推行多年的思维工具。
关于家庭的短演讲稿篇7
各位领导、各位朋友、大家好:
今天能在这里向大家学习并代表五好文明家庭发言,和大家一起探讨对幸福家庭的理解和体会,我非常高兴。
家庭是人类生活的港湾,工作进步的加油站,生活在文明和谐的家庭中,对人的身心健康的大有益处。因此,我们要追求和谐、文明的家庭生活,共同创造和谐社区。
一个家庭和睦,尊老爱幼,邻里和谐,社会赞誉的家庭,是大家共同追求的目标。而关心大家,乐于助人,更是一种美德。在我的家里,爱人是一名楼长,楼长其实就是为大家当好服务员,他有一副热心肠,不论是户籍登记、社会调查、春节灯展等,他都是一家一家的走访,认真地完成,住户反映的问题,也及时向居委会反映。他还积极参加社会活动,社区组织的乡艺活动、安全协管、到井口送水、为井下职工做鞋垫,即便是带孩子或者腿疼,都要坚持参加,为公益事业献出自己的一份力量。
增强邻里之间的团结,要搞好邻居关系也不容易,俗话说远亲不如近邻,邻居关系很重要。关系搞的好,大家心情舒畅,每次见面互相打招呼很亲热,大事小情互相帮助,要是关系不好,互相不理睬,好象仇人一样,对谁都是一件不愉快的事情。这方面,家庭主妇特别重要,首先要做到,不传闲话,不挑拨是非。我爱人非常注意,同楼的住户到家里串门,难免会说些婆媳之间、姑嫂之间误会的事情或互相不能理解的问题,他总是善意的劝解,努力为他们解开思想疙瘩,决不会推波助澜,使对方的家庭矛盾扩大,努力营造一个团结和睦的楼栋。
美好的家庭源于责任,责任的意义就是付出。一个女性要有一个平和包容的的心态,不急不燥、欲望随和,不强求不切合实际的贪欲,努力料理好家务,男人要下井挣钱养家也很辛苦,各有各的付出,我爱人在家努力做好家务,作出我爱吃的饭菜。我回家后,也体谅他做家务的辛苦,积极帮着做些家务,夫妻间互相关心,互相理解,互相体谅,互相尊重,平等相待。共同创建一个令人羡慕的幸福家庭。
尊老爱幼是中华民族的传统美德。在这方面,我妻子做的比我好,为了培养儿女的敬老意识,每月向他们收取50元的养老金。女儿添了小宝宝后,妻子一直把孩子留在身边照顾,生怕孩子受半点委屈,任凭累得自己腰酸背疼也毫无怨言。儿媳生病在家里调养,他象母亲一样,变换着花样为儿媳做饭,为儿媳买来大衣、皮鞋、保暖内衣等生活用品。等他们离开的时候,又是大包小包,吃的、用的全给操持好。对待老人上,妻子更是想的周到,老人的鞋子、衣服,都是他主动地给老人添置,回到老家后,尽量的为老人做些活,洗洗涮涮,把长时间不洗的餐具、容器,都一一洗刷干净,当我父亲生病住院后,他借了两万元拿回老家,为老人支付医疗费,从不和别的弟兄攀比,总是带头孝敬老人,让我非常感动。虽然我家有一些长处和优点,但是比起其它文明户,还有一些差距,我们要不断的向他们学习,弘扬家庭美德,社会公德和职业道德,共同营造和谐、文明的社区环境,为构建和谐矿区,做出自己的贡献!谢谢大家!
关于家庭的短演讲稿篇8
一、重视家长的榜样作用,和孩子一起成长。
家长是孩子最好的老师。列举电视上播的一个公益广告:一位年轻的妈妈为年迈的婆婆洗脚,幼小的儿子也吃力的端来一盆冒着热气的水让妈妈洗脚。
榜样的力量是无穷的。相反,有些家长要求孩子好好学习,增长知识,可自己却连孩子的书都不看看,口口声声说不会;有的家长要求孩子养成良好的习惯,自己却在孩子做作业时打扑克,打麻将;还有的家长起反作用,叫孩子和别人打架时别吃亏;在孩子面前说老师的坏话等等。我希望家长能严格要求自己,做孩子的表率,为孩子创造一个良好的家庭环境。
二,努力创建“学习型家庭”,与时俱进。
1,为孩子创造安静的学习环境。不能在孩子做作业时,大人看电视,玩电脑,打麻将,打扑克;
2,增加教育投入。有些家庭,男人喝酒,吸烟打麻将,女人穿戴打扮舍得花钱;给孩子学习上投资就舍不得了,不要说让孩子学点特长啦,请家教啦,就买课外书买学习资料都说这说那。实在是认识低啊,简直误己子弟呀。举个例子吧,电视上播的,一对残疾夫妇生了一对双胞胎女儿,为了让女儿能接受好的教育,他们搬到了大城市,自己却靠卖点日用品维持生活。这才叫人残志不残啊。大家要懂得现在是经济化社会,信息化社会,知识化社会,要懂得智力投资,与时俱进。
三尊重信任孩子,促进孩子主动发展。
有些家长不懂得尊重孩子,对孩子只有怨埋,指责,没有表扬,鼓励。“孩子呀呀学唱,家长不耐烦地说:你不要唱了,难听死了。”“孩子拿回99分的卷子,卷子说,才99分,没考100分,还有脸叫我看?”“孩子拿回学雷锋小标兵的奖状,家长说,学雷锋有什么用,拿学习奖状才有用。”“孩子主动帮妈妈洗锅,妈妈毫无心意地说,别给我帮倒忙啦”等等,严重的挫伤了孩子的自尊心。
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