小学六年级的演讲稿7篇

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有演讲稿可以提高演讲的效率,减少冗长和重复,一篇优秀演讲稿的文字通常具有亮点,吸引听众的关注,下面是精品文档站小编为您分享的小学六年级的演讲稿7篇,感谢您的参阅。

小学六年级的演讲稿7篇

小学六年级的演讲稿篇1

尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六年四班的徐xx,今天是我人生中最重要的时刻,因为在今天我就要正式离开生活学习了六年的母校,此刻,我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学,留恋我的老师,留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园,我们勤奋学习,我们探索创新,我们快乐成长!

难忘您,敬爱的于老师,是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得,当初爸爸因为怕耽误我的学习而犹豫不决时,是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持,铸就了我今天梦想的实现,教育我六载的恩师,我会永远把您感激的。

我还要深深感激的一个人就是我们的校长,爸爸和老师常说,是您先进的办学理念,让我们二实验的小学生,有更多的机会接触到世界上先进的科技创新的成果,又是您关注科技创新,支持科技创新,派来最出色的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明,搞创造,才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您,我们的好校长!

引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了,敬爱的鞠老师,您用自己的智慧和汗水,为我打开了梦幻的科技之门,在您的指导下,我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛,第五届吉林省航模大赛,全国科技创新大赛,均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡iena国际发明展。作品获得世界创新发明展金奖.我也获得世界发明创新少年组金奖.当我穿上红色的唐装,走上德国纽伦堡国际发明展领奖台时,我的自豪感油然而生,我们中国青少年也能为祖国增添光彩。科技创新不但给了我学习科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯,今年的3月末,我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技发明特长班招生考试,经过笔试、面试的层层选拔,我成为东北师大附中目前免费录取的学生。面试时,东北师大附中的校长答应我,要在师大附中为我建立军航科技实验室,为我配备专门指导我科技发明的老师,那里的环境和设施也许会比母校更好,但我永远也忘不了我的母校,这里是我梦想起飞的起点,这里是我快乐成长的摇篮。

即将离开母校的我,心中对我六年的学习生活充满了感恩之情,在里我还要感谢我的父母,亲爱的爸爸妈妈,是你们在六年前,为我选择二实验这所名校,让我的科技梦想在这里起飞!

同学们,我们每个人的成长都凝聚着父母和老师殷切的期望和辛勤的付出,我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天,师恩也难以报答,而母校也将永远是我记忆中的珍宝!我会用一颗感恩的心走好我的未来之路!

人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二实验的这片沃土,在她的培养、造就下,,小小的我才得以成长,为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为二实验小学的毕业生为荣;明天,二实验将会以我们——祖国的栋梁为荣。

我的发言完毕,谢谢大家。

小学六年级的演讲稿篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这里,首先要跟大家说一声新年好!我是来自六年级xx班的学生xx。很高兴能够有这个机会,站在主席台上面发言,我感到十分的荣幸。今天,站在这里,我要跟大家分享的是《及时改变心态,抓住学习机会》!

经过一个多月的假期,大家一定玩的很开心吧。假期里面,我们不用考虑每天的早期,睡到自然醒;假期里面,我们不用在教室一座一整天,自由无约束;假期里面,我们不用每天完成巨量的作业,抛笔忘书。不过要注意的是,我们现在已经结束假期进入到新学期了,新学期就是一个新的挑战,我们身为六年级的学生,这一学期是我们在小学的最后一学期了,我们此刻面临的压力比以往任何一年都要大,我们之前五、六年的的辛苦学习的成果就看这最后一朝的。我们几个月之后就要面临成果验收了,所以能不能取得一个好的成绩,我们这最后一学期显得尤为重要。所以我们要立刻从“假期舒适症”中脱离出来,马上改掉假期的休闲心态,及时端正自己的学习态度,进入到学习当中来!

前面五年多快六年的辛苦学习,不就是为了能够考上一个好的学校,成为一个有用的人才吗?现在到了临近成果验收的阶段,我们一定要把握住机会,抓住这最后一个学期的学习时间,继续努力,赶好这“最后一趟车”。这就需要我们在假期结束后,新学期开学后,及时改变自己假期里面娱乐的心态,即刻转变进学习状态,抓住这最后的几个月的学习机会!

学习好一点的同学,要在这最后几个月,继续保持求学的心态,上课跟着老师的教学安排,做好新课的学习,做好以前重点课程的复习工作,争取不拉下任何不应该丢掉的分数。一定不能够因为是最后一个学期了,就有要“解放”心态,就在最后的阶段放松自己了,这样掉链子的想法是不对的,一定要树立正确的心态,抓住好每一份的学习机会!

学习进步空间比较大的同学,更加应该要端正自己的学习态度,千万不能在忽视学习了,或许我们前面拉下许多的学习,但是在这一个学期一定要争取努力,最后一个学期的时间,也一样能够改变许多的。所以一样要好好把握住这几个月的时间,争取学习到更多的知识,考一个好一点的中学!

大家一定要在这个学期里面,改掉自己不正确的学习心态,一点要抓住在六年级下学期里面最后几个月的学习光阴!最后,祝大家最后都能够考一个好的中学!

小学六年级的演讲稿篇3

大家好!

世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山;世界上最动人的诗集歌颂的也是祖国的大好河山;世界上最真挚的情感也是对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的强大,代表的是祖国的辉煌,也代表祖国的尊严。正如法国大作家雨果所说:“人们不能没有面包而生存,人们也不能没有祖国而生活。”

我们做为一个中国人,我们最爱我们的祖国,最爱我们的祖国母亲。祖国的大好河山代表着我们中国,代表着是我们中国人。

我们祖国有许多的名胜古迹,这些著名的名胜古迹都是我们祖先用辛勤的.汗水与鲜血换来的。

万里长城是中华民族伟大的象征,东起山海关,西至嘉峪关,全长12700余里,是我国古代最雄伟的防御工程,被誉为古代的世界奇迹之一。它是中国伟大的军事建筑,它的发现给我们中国添上了辉煌的勋章。现在人们登上万里长城,四处眺望,多好的风景,霎时间觉得自己像在距离地面十万八千里的地方望着地上,那种感觉是多么舒服,多么自在。我们为自己是一名中国人而感到自豪,骄傲!

八达岭,居庸关是我国著名工程师詹天佑苦苦修筑了两年才发展成如今的模样。地势险要,岩层厚是八达岭,居庸关的特点。詹天佑不辞辛劳为了中华民族的光荣,他的伟大事迹至今留在人们的脑海里,永不磨灭。

黄河俗称是我们的母亲河,若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉,它见证了中华民族伟大的发展,它是祖国的动脉,也是祖国的光荣。

美丽的画卷,动人的诗集,真挚的情感都是表达对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的尊严,代表的是祖国的强大,代表的是祖国的辉煌。祖国的大好河山,你是我们中国的骄傲!

小学六年级的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,也爱听书里面的故事,因为读书听故事能学到很多知识和很多道理。但是有些故事的意思我还不太理解,不过每次我读不懂了,爸爸就讲给我听故事里的意思,我就明白了。

我最好看的书是《亲子故事》和《成语故事》,我爱读这些书里面的小故事,因为那里面的`故事不但会教育我懂很多我不知道的道理,而且还会让我懂得一些事情怎么做好。比如《渔夫和金鱼》,通过读这个故事让我明白无论做什么都不能贪心不足,爸爸说人要知足才会有真正的快乐;比如《画龙点睛》这个成语告诉我们,在做好一件事的基础上如果再努力那么一点,就会把这件事做得更加完美更加漂亮。就像学习一样,虽然能考试九十九分,如果再努力细心那么一点,考试一百分,不是更好了,不是达到画龙点睛的完美了吗?再比如《负荆请罪》这个成语,教会我们不能小心眼什么事都计较,要懂得理解团结和谦虚礼让才好。这些故事多好啊!

还有很多这样的好故事,都让我感觉看得爱不释手了。我小的时候不爱读书,也不会读书,因为很多字认识我,我却不认识它们,所以都是让爸爸妈妈读给我听。那时候我特别喜欢听别人读故事,因为我最喜欢听故事。现在老师教会我认识很多字了,我也会自己读书看故事了,也知道读书的好处了,读书不知不觉也成了我的乐趣。我现在特别爱读书了!

小学六年级的演讲稿篇5

老师们、同学们:

早上好!又是一个清新明媚的早晨,希望大家带着一份好心情投入工作和学习。我今天国旗下讲话的题目是:让校园静下来。

学校是文化的殿堂,是莘莘学子学习的乐园。一个安静的环境、一个文明的氛围才是学校的象征。但是,近阶段,我们发现,我们的同学在校园了静不下来。课间经常看到有同学追逐打闹,你追我打,大吵大闹。体育课上,有同学在操场上、教学楼前、老师办公室前大声喧哗,甚至大叫大喊,随意进出教室,跑上跑下、跑出跑进,严重影响其他班级同学上课和老师的办公。午休前,许多同学也不能安静下来及时午睡,而是躲在厕所里、走廊里、楼道里,三五成群,大声说话,干扰其他同学午休。课堂上,不能静下心来思考学习,而是做着各种小动作,想着各种小心思。食堂就餐时,不能安静吃饭,三五成群聊天说话的有之,嬉笑怒骂的有之,甚至大声说话把饭粒、飞沫喷到别人碗里的也有。晚自习结束后回到宿舍,更是静不下来,奔走窜宿舍的有之,集体大笑大嚷的有之,尖叫叫喊的有之。上次疾控中心两名医生来我校讲座时,我们的同学在下面说笑聊天,议论纷纷,对他人的劳动极不尊重……诸如此类,不胜枚举。这样的吵闹喧哗,首先说明我们有些同学没有养成良好的行为习惯,不能做到自我管理、自我约束。其次说明我们的同学浮躁不安定,这样的人是不会定下心来好好学习的,学习必然也是不会扎实有效的。

同学们,安静是一种礼貌,不管是什么声音,哪怕是音乐,当别人不需要它的时候,就是一种噪音。在公共场所,不要因自己的言行给他人带来不便,或者造成不良的影响,心中装着他人,不大声吵闹喧哗,做到自我克制,自我约束,这是一种高尚的品德、良好的修养。

安静是一种修养。在学校的教室、楼道、功能室、宿舍、餐厅等场所追逐打闹、喧哗吵嚷、制造噪音影响他人的人,均是以自我为中心、缺乏修养的个人至上者,应受到批评遣责。

安静是一种文化。文化可以引领人的发展。一个安静和谐的氛围,会让我们感到更加舒畅和惬意,它也无形中让我们不忍破坏。它将形成一种强大的感召力,潜移默化地影响我们,鼓舞我们每个人都去自觉地维护这安静和谐的氛围。去看看那些24小时全天候开放的世界知名图书馆,不管哪个时间点,你永远只看到埋头读书的阅读者,听不到一丝喧哗,一点吵闹。那种安静的阅读氛围,会让我们觉得自己有多无知和渺小。它激励我们尽快安静下来阅读、阅读、再阅读。

古人云:静以修身、俭以养德。静心求学、宁静致远,无不说明祥和安静的环境和沉心静气的心境对于修身、学习的重要作用。学校自古以来就是传播文明、涵养心灵、润泽生命的殿堂,只有校园静了,人心静了,我们才能安静的去学习、去思考、去认真的做好身边的每件事。

为了积极营造文明、安静、和谐的校园环境,为了提高我们的文明修养,也为了我们能克服浮躁,定下心来学习,为了让我们的校园更安静更和谐,我向全体师生发出倡议:

1.进到校园后,请不要大声喧哗,安静地走进教室,尽快做好自己的事情。

2.课堂上,请大家保持安静,学会在宁静中思考。“学须静”,只有静,才能学得进去,学得扎实。要想学得多些,广些,没有宁静是做不到的。

3.课间时,请大家说话轻声,走路轻轻。文明休息,不追逐打闹。尤其不能大声尖叫,吵嚷大笑。

4.在集会时、在食堂就餐时都要保持安静。

5.上学、放学时要保持安静,禁止追逐打闹和高声喧哗。

近两周,学校政教处会组织安全委员严格检查和督促每位同学的行为。一旦发现有同学不能够做到安静有序,我们一定会严肃处理,绝不纵容。

同学们,美丽的校园,文化的殿堂,需要我们的共同呵护。让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从安静起步,养成良好习惯。让“我们的校园静悄悄”不再是简单的口号,而成为每位同学修身律己的奋斗目标;让“少一声喧哗,多一份宁静”成为每位同学用实际行动去追求的理想!让我们自觉维护校园的宁静,做文明的先行者和传播者,只有这样,习惯才能成自然,我们的人生道路才会更加广阔,更加美好。

谢谢大家!

小学六年级的演讲稿篇6

老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩母亲》。

谁言寸草心,报得三春晖,母爱一直是一个亘古不变的话题,多少文人墨客留下了流传千古的名句。在我看来,母亲是儿女在遭受困难和压力时,那片安静平和的天空,母亲是儿女在悲伤难过时,那个温暖的避风港。

然而,母亲在默默的付出中衰老了。她的皮肤泛起一道道皱纹,眼角印刻着岁月的沧桑过往,她不再是那样年轻,那样美丽。母亲对我们的爱,更多的是通过一份你觉得很一般但她却精心准备的早餐,一句你觉得实在啰嗦但她却不得不说的提醒来表达的,所以,我们也许会经常误解她的爱。还记得美术老师给我们布置的作业吗?老师让我们回去观察母亲的手并把它画下来。这是我第一次这么仔细地观察她的手。那是一双怎样的手啊:关节突出,皮肤有些粗糙。就是这双手,洗衣,做饭,收拾家务,从早到晚,忙个不停。看到这双手,我好像看到了母亲忙碌的身影,感受到她对我对这个家的爱的付出,我的眼睛不由得湿润了。

当你懂得去感恩母亲时,哪怕是为她做一次饭,给她捏一捏劳累一天的肩膀,这些微不足道的举动,也能抚慰母亲那颗不求回报的心。当母亲下班回到家,还要在灯下工作时,真诚地给她端去一杯热水,当母亲削好一个苹果,递到你的手中时,给她一个感激的拥抱,都是回报母爱的点点滴滴。

同学们,母亲是伟大的,母爱是无私的,让我们懂得感恩,懂得回报,更加理解母亲,热爱母亲吧!

我的演讲结束了,谢谢大家!

小学六年级的演讲稿篇7

同学们:

大家好!

在这金风送爽的季节里,我有幸参加这次文明学生的竞选,感到十分骄傲与自豪。首先要感谢学校和老师对我的培养和教育,感谢老师以及同学们给予我这样一个机会。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明,守礼仪,也是弘扬中国民族文化,展示民族精神的重要途径。对于我们学生而言,最本质的就是学会做人,也就是要讲文明懂礼仪。

我热情似火,每当同学和老师需要帮助的时候,我会毫不犹豫地伸出援助之手,主动帮助他们。与同学之间交往时,我团结友爱,互相帮助,尊重他人,关爱身边的人和事。积极为班集体作出自己应有的贡献。

在学习方面,我学习成绩优异,在班中名列前茅,曾获得校级和区级三好生的荣誉称号。纪律方面,我能够认真恪守小学生日常行为规范和小学生守则,流利背诵校训及容止格言。

在家,我孝顺父母,关心亲人,尊老爱幼,勤俭节约,主动承担起自己应尽的责任,共建和谐、温馨家庭。

我热爱祖国,能够使用文明礼貌用语,诚实守信,遵纪守法;在公共场合能够做到爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。共同建起绿色美好家园。

今后,我将会努力做到严格要求。恪守纪律,热爱学习。以自身的行动带动同学们共同发扬文明精神。并且虚心收集同学们的想法和意见。以此为方向努力,让和谐文明之光洒满附小的每个角落。

今天站在文明学生的竞选台上,我深感自己还存在着许多不足,我深知,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我愿在今后的学习生活中加倍努力,做一名德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。

再次感谢老师和同学们对我的支持与鼓励。

谢谢大家!

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