竞选助理演讲稿模板5篇

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Iraqis
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好的演讲稿是能够感染听众的,我们在写演讲稿的时候需要保证演讲稿内容的完整性,精品文档站小编今天就为您带来了竞选助理演讲稿模板5篇,相信一定会对你有所帮助。

竞选助理演讲稿模板5篇

竞选助理演讲稿篇1

尊敬的老师、家长、亲爱的同学:

大家好!

我是五年级二班的宋明徽,今天站在这个讲台上,竞选班主任助理,我很激动,也很紧张,我相信我又能力干好这个岗位。我已经担任了两学期的大队委,在大家的支持下,我较好的完成了任务。我热爱学校、尊敬老师、团结同学,友爱热情的对待每一个人。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路;既然是班干部,我就要奉献自己的光和热。

如果我竞选成功,我会努力配合老师管理班级,全力帮助同学解决学习和生活上的问题,我会以雷锋叔叔为榜样,全心全意为老师和同学们服务。

我的演讲到此结束,谢谢大家

竞选助理演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我叫xx,来自机械081班,现担任机械制造与自动化093班助理辅导员,今天,我非常感谢系部老师,感谢同学们能给我这次机会,让我站在这里竞选09级优秀助理辅导员的荣誉称号。此时,我心里很紧张,但更多的是激动。

时间如潺潺流水,永不停息,而我担任机械093班助理辅导员已将近一年,在这段时间里,我仿佛感受了人生中的心酸与苦楚,感受了生活中的荆棘与坎坷,也感受了交往中的不解和失落,但这些都属于过去,而我最终得到的却是失败过后怒放的生命,因为我在这个岗位上,从来没有放弃过。

从下定决心要当好一个助理辅导员开始,我就选择了,无论发生什么事,无论前面面临什么,我都不能放弃,不仅因为我身后有几十人在看着我的一举一动,更因为当初我对老师许下要做好一个助理辅导员的承诺。还记得当初在图三竞选助理辅导员的时候说过:我相信我有能力做好一个助理辅导员,我相信我有信心做好一个助理辅导员。我行,一定能行;我能,无限可能。是这句话陪我克服了在助理辅导员路上的挫折,是这句话一直激励着我站在这个讲台上进行竞选。现在,我做到了,我做到了一个助理辅导员应尽的责任与义务,我没有让系部老师对机械093班失望,我没有让09级其他班级瞧不起机械093班,我更没有让机械093班8个积极分子38个团员,4个女生42个男生,18个天津市28个外省市的同学对自己的班级失望。而这些都源自于我和他们对这个班级的真心付出。

大二从担任助理辅导员开始,我有仿佛重新走过了一次大一生活,虽然我不是主角,但所有的体会都是那么真实。

迎接新生是对我们助理辅导员的第一次挑战,九月的酷暑没有让一个人倒下,反而更加热情,各助理辅导员丝毫没有一点因为不是本班学生而有所怠慢新生和家属。奔波于烈日之下,往返于个宿舍楼之间,用我们的热心诠释着这夏日的骄阳。

新生到校的第一次生活新体验就是军训生活,军训让同宿舍他们产生了深厚的友情。而学校在军训结束后根据统一规定要从新按班级安排宿舍,这在新生之间产生了的轰动和不满。作为他们的助理辅导员,既要在心理上进行劝导,又要站在系部的角度考虑,至今我还记得当初对它们说过的一句话:军训七天的的友情让你们这样难舍难分,甚至不服从系部学院安排,那你们一个班级将近三年的同学之情该如何对待?正因为这句话,一些同学最后服从了安排。前一段时间我带的那个班的同学在竞选助理辅导员,当评委老师问他:对于军训后不服从系部安排调换宿舍时怎么办时?他就用这句话回答了这个问题,当时心理有一种说不出的感觉,感觉自己在他们身上的付出却是心理上的回报。

跟他们在一起的日子真的很快乐。没有高低强弱之分,没有男女之别;有的只是嬉笑打闹,有的只是朋友之情。我们在一起玩过,在一起斗嘴过,在一起学习过,也在一起疯狂过。开学初,他们感觉课很少,心理很空虚。于是我向体育部借了一些跳绳、羽毛球、毽子一起到后广场上玩,去年十一我回家做了几个沙袋,上网找了一些趣味题一起玩,自己还买了一些糖果作为奖励,感觉这一件件的事情很小,但那阵阵的欢声笑语却是发自内心的。前几周,当我得知他们要考中级cad时,我决定给他们做一次考前培训,我花了一天多的时间用幻灯片做了一个课件,申请了图三教室,给他们做了一个将近两个小时的培训,虽然自己讲的不好,当真的用了心。在这段时间的付出,我得到的不仅仅是与他们见面时的一句问候,而是在我们之间建立起来的友谊。

在担任助理辅导员期间,当第一次听他们叫自己导员时,我感觉到了自己身上的责任与义务;第一次给他们开班会时,感觉到了人生应充满信心,我同样告诉了他们应相信自己,永不放弃;第一次当cad老师,感觉到了自己的辛苦和愉悦;今天最后一次想跟机械093班的同学说:你们已经长大了,已经有属于你们自己的舞台了,你们尽情的在机械工程系展现各自的才能吧。为了机械系的明天更美好努力吧,为了渤海学院的明天更辉煌奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选助理演讲稿篇3

大家好,我是来自土木3121班的王稳,今天很荣幸能站在这里参加这次的竞选,我竞选的是主席团助理

首先我自我介绍一下,我是学生会外联部的一名干事,在外联部工作期间我积极主动的完成了部长布置的各项工作,参与了“校十三届运动会”“迎新晚会”“新生辩论赛”“街舞大赛”等活动的展开工作,在校十三届运动会获得“先进干事”的称号。在工作和学习体会其中的辛酸和快乐,我学会了开展活动所需要做的准备工作,懂得了想要成功就必须坚持,明白了踏实做好每一件事情才能锻炼出自己的能力。在积极完成本部门工作的同时,还有幸参加了学生会开展其他活动,这些都使我对我院活动的基本概况有了清楚的了解。

我觉得参加本次竞选的最大优势是我拥有的强大的交际能力和组织领导能力,我性格阳光开朗,我院学生会的工作可以说联系到我院所有的同学,在工作中与同学的交流显的尤为重要,而我相信在这一点上我一定能做到游刃有余,学生会的每项工作都是为同学开展的,能否使更多同学参与进来,并更好的使他们享受这个过程是我们工作成功与否的关键。在学生会工作的一学期中我感悟最深的是做每件事必须有责任感,做那么多事,如果付责任了,锻炼将是我们的能力,如果毫无责任感而言的话,锻炼只是我们的身体。我的能力可以不强,但我会有责任感的做好学生会的每一项工作。

如果我能竞选到这个位置,我定能协调好在主席团助理中工作的

各种关系,我熟悉学生会各项工作的流程,我会尽自己的所能,给学生会的工作带来最大的帮助。

在主席团助理这一位置我更多的应该去学习,学习决策,学习一切从大局出发,一切从同学的利益出发,学会沟通联系,学会处理矛盾。还有面对问题时的责任心,把每件事情当成自己的事情来做,在对待一些事情上,我也有自己的看法,我认为无论是干部还是干事,最重要的是责任感和积极性。

我想加入主席团队伍是一种荣誉更是一种责任,对我来说,更是一种挑战,我有信心,有热情有毅力有实事求是的态度来做好主席团助理这一职位。

最后,感谢大家一学期来的支持和厚爱。谢谢

竞选助理演讲稿篇4

各位老师、同学:

大家上午好!

我是来自xx级xxx班的xxx,今天很荣幸站在这里竞选xx级新生养成教育辅导员一职。

在大学生的成长过程中,辅导员的工作发挥着举足轻重的作用。一方面,对于刚进大学的新生们来说,大学校园的一切既陌生又新鲜,他们对任何事情都不了解,但又跃跃欲试。此时,辅导员就是他们大学生活的导航员,为他们提供信息,帮他们排忧解难。另一方面,辅导员也是班主任的得力助手,协助班主任完成学生工作。

下面我首先来谈一谈我的个人优势:

第一,为了能给新生学习、生活带来帮助,辅导员对事事都应该有一定的经验基础。我学习成绩理想,且各种社会实践活动的经验丰富,有较强的沟通能力和应变能力。并且我有两年的.团委学生会工作的经验,我能妥善处理学习与工作的关系,工作能力强,具有强烈的责任感和不怕吃苦的决心,而且有较强的组织能力、领导能力;

第二,我认为开展好学生工作应该建立在与学生有一个良好关系的基础上,在平时生活中我待人随和,通过大学两年的社交活动,让我学到了许多交流沟通的技巧,我相信我能够很好的与学生交流,并处理、协调好与他们之间的关系。其次,谈谈我的工作设想:

一、配合学院开展好迎新工作。迎新前做好充分的准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排,给新生、家长留下良好的第一印象。

二、在班风、学风、思想、班团委建设等方面加强班级建设。积极引导新生以最短的时间适应大学环境,带领同学快速转换角色,稳定他们的情绪,开学初期,积极走访新生寝室,解决他们在学习、生活、思想各方面难题。

帮助新生了解所学专业,培养学习兴趣,在开学初期帮助他们养成良好的学习习惯。

本着“公平、公正、公开”的原则,选好班团干,抓好班委的工作建设,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

三、做好学生的入学安全教育工作。在新生入学时及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作,引导学生增强自我保护和安全防范意识。并在节假日统计好班级学生的离校情况。

竞选助理演讲稿篇5

我很高兴也很荣幸得到这个上台演讲的机会,我自己在高中时代是个比较内向的人,在班级和学校活动中都比较沉默。上了大学,逐渐融入到大学校园文化中,参加过学生会的面试、竞选过班干部、积极参与学校举办的一些活动。在大学快学年的锻炼中,自己各方面的能力提高了不少。我想要一个新的平台再次提高自己、锻炼自己,而辅导员助理的选拔正好给了我这样一个机会,所以我就申请了这一职位。

对于辅导员助理,我是这样理解它的。作为一个助理,首先要服从辅导员的安排,完成辅导员下达的任务。辅导员就是一个决策者,而助理就是一个执行者。辅导员助理作为一班之主,要为班里的学弟学妹服务,帮助他们解决好学习和生活上的问题。其实就是用我们已有的经验,让他们尽快融入大学、适应大学,带着他们少走弯路。因为助理直接面对学生和辅导员,所以就成了他们之间的纽带。辅导员通过助理去了解学生情况,学生也通过助理去想辅导员表达意愿。

在班级管理方面,我觉得首先要管理好班干部,只有好的班委才能带出一个好的班级。然后是要搞活班级氛围,组织一些班级活动,让班级更加融洽。

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