九月份的工作当中，我也保持了一个好的态度，通过这段时间以来的工作，我也是清楚的意识到了这一点，做幼师让我感觉非常很好，这段时间我深刻的意识到了这一点，每天认真的做好本职工作，也和孩子们能够舒适的相处，幼儿教师这份工作我真的是感觉很有意义，九月份已经结束，这一个月也是非常的重要，在工作方面这一点是我需要认真对待的，现在也总结一下。

首先这一个月是比较忙的，这段时间给我的感觉也是很有意义的，九月份的工作当中让我深刻的意识到了这一点，九月份的工作当中我也认真的思考了很多，这段时间是开学第一个月，开学的工作需要认真的做好，这一点是一定的，过去一顿时间以来，我也是深刻的意识到了这一点，在这段时间以来的工作当中我也能够看到自身的不足，开学阶段还是有很多值得去做好的事情，近期在的工作当中我也深刻的意识到了这个问题，我也一定会努力去提高自己的能力，孩子们来幼儿园报道的工作虽然比较繁忙，但是还是认真的安排好孩子们的入学，九月的工作是比较重要的，这一点毋庸置疑，我也是能够对自己有一个清楚的认识，和孩子们相处也是非常的和睦，和家长们也是紧密的沟通。

九月份确实还是让我有很大的提高，对我个人的业务能力也是有了非常大的锻炼，做幼师工作我能够深刻的意识到这一点，在这段时间以来的工作当中我也是感受到了这一点，工作是对我能力的一种升华，未来还会有更多的工作等着我去完善好，对于自身能力我也是感觉有很大的提高，开学的第一个月的虽然比较忙，但是这让我有着非常大的信心，这一个月来不知不觉当中我也是认识到了这一点，未来还是应该认真的去做好相关的准备，关注孩子们的生活情况，督促好孩子们认真吃饭，和孩子们建立好沟通，这是非常重要，孩子们的身体健康自也需要关心。

同时和孩子的家长沟通好，跟家长了解孩子们在家里的情况，孩子们在学校有什么问题也是需要和家长们联系，保证能够第一时间通知家长，同时定期做好家访工作，了解孩子们在家里面的生活情况，关心孩子们的身心健康，这一点是应该做好思想工作，对于九月份来工作我认为还是需要进一步去提高，继续努力。

九月份的工作总结篇2

九月对于我们教育工作者来说像更像春天，新的轮回从这里开始。新的年级，新的教材，新的气象，新的思路，我们国泰街小学信心满满地走在希望的春天。

首先，反思以往教学工作中的问题，找症结，开处方。学期初制定各项工作计划时，我们主要针对过去教学中存在的问题，有重点、有目的的确定各项活动计划。9月末，在新华区教研室举行的质量分析会上，我们又发现了自己教学工作中的许多问题。回校后，立即召开了我校的质量分析会。从校长到普通老师，每层面都认真反思，每个人都立足本位，找症结，开处方。在新的起点上，这样的反思分析会为我们找准了前进的'方向。

其次，各项教学活动以提高学生素质、提高教学质量为目标。

1。巡回听课。

这是我们学校的一项常规工作。每个星期我们都要有重点的听2到4名教师的常态课。一个月下来我们听了语文、数学、英语共13节课。这学期我们听课的侧重点是课堂教学的有效落实。学生在课堂40分钟里学到了什么，哪些方面有所发展。围绕这样的主题，每一节课我们都做了深入的课后研讨，帮助老师们发现课堂中的问题，最大限度的提高40分钟的效率。正如李瑞霞老师在课后反思中所言“提高教学质量，就得多学习、多研讨，才会有收获、有提高。”

2。抓学生作业。

我校学生所处社会环境，家庭环境较为复杂。多数老师反应，学生在校期间作业相对工整，家庭作业不能保质保量完成，学习效果大打折扣。这个问题成为影响教学质量提高的顽症。但是我们不能光靠家长来督促学生完成家庭作业，还是要从自身找问题，想办法。张校长亲自过问每个班学生作业完成情况，与学困生进行沟通，并在全体教师会上指导老师们如何留家庭作业，如何落实检查。经过一个月的关注，学生作业问题已初显成效。老师们留作业的时间、契机，留作业的层次、内容都精心设计。学生，尤其是学困生不再把完成作业当成是难以完成的任务。接下来我们的关注点将转移到学生作业的书写规范上。

3。锤炼教师基本功。

教师时刻要进行基本功的练习，我们学校还是延续每月教师“三笔一画”的基本功练习。9月，结合第十三届推普周活动，我们举行了“展粉笔字风韵，扬推普之精神。”教师现场粉笔字大赛。此次比赛旨在增强教师写好粉笔字的意识，提高教师粉笔字书写水平，提升教师综合素养，进一步促进教师基本功训练。

比赛以书写规范、结构准确、运笔流畅、版面整洁为评判依据。比赛中，每一位教师现场在黑板上尽情地挥洒着，个个神情专注，一笔一划地写着，有的还不时端详一下整体效果。不一会儿，一条条规范流畅、富有个性的普通话宣传标语便呈现在眼前。有的委婉流畅，行云流水；有的刚健挺拔，遒劲有力；有的规范入体，独具魅力……老师们的作品各有特色，赏心悦目。

赛后，查找不规范字的互动激起了每一位老师的热情。大家像小学生一样认真的查找有误的笔画，商榷着怎样书写更规范。

此次比赛，展示了国泰教师扎实的基本功，折射出了教师踏实认真的工作态度，增强了教师规范书写的意识。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信每位教师只要从一撇一捺写起，从一点一滴做起，教学基本功定会有更大的提高，学生的书写也会有新的变化。

4。加强业务学习。

9月18、19日，全国名师教学研讨会在石家庄举办。学校选派业务领导和3名语文教师参会。我们有幸聆听了支玉恒、吉春亚、赵景瑞等专家的现场授课和讲座。虽然只有短短的两天的时间，但老师们表示收获是丰硕的。专家的指引给我们今后教学之路以方向。尤其是赵景瑞老师提供的“和阅读分析式教学说再见”的信息，带给我们很多思考。回校后，我们利用教研活动日，专门找到崔峦老师在第七次阅读教学研讨会上的讲话进行学习、研讨。对语文教学我们有了更深刻的认识。

九月份的工作总结篇3

开学至今宝贝已在幼儿园度过了将近一个月的时间，发现，孩子们由小班到现在的中班，有了很大的变化，个子变得越来越高了，饭量变得越来越大了，嗓门越来越大了，普通话讲得越来越标准了，还有个别性格内向的幼儿，现在变得越来越活泼了。连班里的插班生也越来越适应幼儿园的生活了。

一、朋友见面真开心

本月开展了主题活动《我和朋友在一起》，本学期，孩子们刚入学时，对于同伴们有点陌生，在开展教学活动《朋友见面真开心》后，孩子们渐渐又融入了班集体中，通过一系列的主题活动，让幼儿知道有朋友真好，让幼儿感受到了和朋友在一起玩的快乐，和朋友在一起表演的开心，幼儿还从家里带来了各自喜爱的玩具，使幼儿懂得了玩具要与人分享，学会简单的礼貌用语，不能争、抢别人的玩具等等。通过这些活动，还真的使班里更多的幼儿变得越来越大方，意识到分享带给大家的喜悦。从而，进一步感受朋友之间的友好及浓浓的爱。

二、严抓常规，继续实施

“文明礼仪”是中国的传统美德，为了使幼儿养成一个好习惯，在入园、离园时，我们继续培养幼儿学会主动与老师打招呼或告别，每天看着一个个孩子甜甜的微笑，家长满意的笑脸，我们的心也顿时充满了热情。

在进餐时，我们班的孩子食欲很好，每位孩子一碗饭、菜基本都会吃完，还有的孩子饭量很大，每天吃起来三、四碗，也有个别爱挑食、进餐速度慢，但在老师的提醒下，基本都会吃完。现在，我发现，班里的孩子出现掉饭粒的幼儿越来越少了，通过教育，进一步让幼儿感知饭菜的来之不宜。

三、感谢老师，促德育情感

每年的9月10日是教师节，我们通过晨间活动的时间，让幼儿了解教师节的相关知识，以“你最想为老师做件什么事？”来展开讨论，让幼儿懂得教师节不一定要送老师什么贵重的礼物，老师最开心的还是幼儿能够懂事、听话，或者做一些力所能及的事情，这才是最珍贵的礼物。还进行了制作贺卡的活动，以绘画的形式，把各自的贺卡装扮得漂漂亮亮。最后，以主题墙《感谢老师》的主题墙，展示与班级门口，家长们还纷纷写上了送给老师的祝福，大家积极配合，深受大家一致的赞同。

9月是一个新的起点，新的开始，9月又是一个充实忙碌的季节，我们辛苦、我们快乐，我们烦恼、我们收获。看到孩子们有如此的变化，我们真感欣慰，因为，“一切为了孩子”，“为了孩子一切”，希望今后的她们，在我们三位老师的呵护下，成长得越来越快，越来越懂事-

九月份的工作总结篇4

一、开学初，幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。

为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活，对集体生活产生安全感，对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，并针对幼儿情况进行家访。

二、在教学上。

针对新入园幼儿心理情况，我们开展了“来来来，来上幼儿园”主题活动，以稳定幼儿情绪为主，做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、结构区、娃娃家、语言区、益智区等区域，并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规，培养幼儿养成良好的行为习惯。

三、在家长工作方面。

我们召开了家长会，请专家开展“课程理念”的知识讲座，传达科学育儿方法和技巧。教师并组织班级会议，让家长了解本学期的教学计划以及注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放《家园联系手册》，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

四、在卫生保健方面。

以培养幼儿各项生活习惯为重点，如：帮助幼儿认识自己的毛巾、杯子、柜子，学习男女分厕的习惯，培养饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

九月份的工作总结篇5

九月，这个忙碌而又丰收的月份，一个新学期的开始，我们能让新生老生安定情绪，通过家长交流了解孩子生活情况的同时，也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切，平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活，现在我将本月工作总结如下;

本月中，孩子们学习了新的早操，孩子们学习的非常认真，简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱，特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈，孩子的积极性很高，他们都能很好的和自己的舞伴配合，虽然刚开始做的有点乱，但每个孩子都在很女里的参与，很快便掌握了动作。

1、教育教学

教学中，我们以亲切的姿态对幼儿进行教育，建立起平等、宽松的教育环境，教学活动中，发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力，加强师生互动，为幼儿提供了更多更新的知识，使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书，进一步培养了幼儿自主阅读的能力，同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师，为幼儿领读，这样不但锻炼了孩子的领导能力，还引起了幼儿的高度兴趣，为幼儿营造愉快的阅读气氛。

2、常规工作以及保育工作

一日活动中，我们逐渐对幼儿提出各种常规要求，组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育，大班幼儿运动量大，特别是天热容易出汗，所以我们教育幼儿懂得适时休息，口渴及时喝水，每天做好班里的卫生工作，对幼儿进行了多方面的安全教育，让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识。

我们两位老师的密切配合下，我们顺利完成了自己本月的工作，但也存在着一定的不足，在下月中，我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作，信心百倍的迎接下月的挑战。

九月份的工作总结篇6

九月是新的开始，是新的希望，充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了，回顾这个月，我们一起瞧瞧咪咪(2)班的精彩活动。

开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，在每天早晨，我们能热情地抱一抱孩子，拿出孩子喜欢的'玩具哄一哄;组织孩子们喜欢的游戏活动：讲故事、看一会儿动画片、开火车……分散他们想家想亲人的注意力;中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们，渐渐地孩子们喜欢上幼儿园了，也喜欢老师了。

九月，我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里，围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了，有了自己的学号，了解了班里小朋友的名字，对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉，并对幼儿园产生亲切感和安全感，逐步开始适应幼儿园集体生活。在本月还有我们中国的一大传统节日“中秋节”、“教师节”向孩子们介绍了中秋节和教师节的来源等，而马上就要到“国庆节”我们进行了相关的节日庆祝活动，让孩子们感受我们祖国母亲的伟大。

九月，在保育方面，为养成幼儿良好的卫生习惯，我们从入园第一天就教导幼儿，饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法，老师示范，保育员监督。通过儿歌“洗手”让孩子们养成规范洗手的习惯。就餐常规方面，要求幼儿能够独立就餐，对于不愿意自己动手吃饭的宝宝，我们也通过和家长联系沟通的方式，希望在家长，就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面，有的幼儿面临新的环境，不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担，让他们在自己的床上休息，保持安静。

一个月的时间很快就过去了，在这段时间里宝宝们慢慢熟悉老师，老师也慢慢了解了每位宝宝。我们利用家校路路通、家长园地、宝宝成长记录和家长密切沟通，使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们，安心地去上班，可以说“成就感”由然而生。

“一份耕耘一份收获”，让我们一起来分享收获的喜悦!期待十月的精彩。

九月份的工作总结篇7

为了增进师长教师与家长之间的联系，互订交流孩子在园及在家的情况；为了促使家长能够积极介入到幼儿的教导治理中来，更好地实现家园同步教导孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，参预的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反应出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好此次家长会，我们班内的两位师长教师作好精心的准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级今朝的情况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在以前两年来对我们工作的理解、关心与合营表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。此次家长会开了接近一个半小时，异常顺利地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们懂得了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就今朝孩子的状况进行了分析总结，从孩子入园到现在孩子的进步，孩子的个性特点，具体到每个孩子的在园表现，都具体的向家长做了说明，并把本学期的活动安排和需要合营的事项向家长做了交待。

还一路商量了关于教导孩子方面的问题，并把“家园共育”作为一个主题零丁列出来进行了评论辩论。如请家长合营7：40前送幼儿参加早操；有意识地教导孩子卖力，将动作做到位。培养幼儿自我办事能力：如何做好之日生的工作？如何整理床铺、整理书包和进修文具，养成优越的生活、进修习惯。个中让家长知道，要和师长教师对孩子的教导要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致，现在很多家庭是独生子女，对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通。假如家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样，如斯不一致的立场，幼儿优越习惯就很难养成等等事例，教家长准确的方法来引导孩子，使家园教导一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息，使家长懂得孩子的生活情况。

我们还应用家长会可以与全班家长进行沟通，提倡家园互动，形成教导合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合适应性成长课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和供给一些教导资本，使我们的主题活动开展得加倍丰富多彩。如我们供给了一些已开展的主题活动的资料，让家长看看墙壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的进步，也看到了班级生动有趣的活动，在家长们心中引起了共鸣，是以工作获得了家长的理解和支持。为同时积极争取家长资本，邀请他们加入丰富的主题活动中来。如在主题活动《民族村》中，表扬班里好多的小同伙都在家长的赞助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等，激发家长关心幼儿园里的活动，获得更多的支持。跟着今后几个主题的开展，使得家长开始逐渐地对我们的工作有了进一步的懂得，也加倍促进了他们的介入自觉性。一些家长会后对我们说：“你们的工作真琐碎，样样器械都要，今后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的《家园场地》，知道那里有对孩子近段进步的表扬，也有对教导孩子提出的建议，更有和孩子合营做的工作，也迎接家长把教子良方写下来，贴在场地里，与人人共享，合营开辟家长资本的。会议停止时，许多家长都留下来主动和师长教师交流，懂得自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想懂得孩子是否能管住自己，龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等，我们耐心而具体地进行了回答。同时，许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定。

应用双休日组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子情感。我们开展了“亲子资本，节约行动”家园活动，目的是让家长融进我们的活动中，让家长来说一说日常平凡是如何来教导孩子节约的，并把有关节约的内容记录下来，以及孩子的一些优越节约习惯记录下来，以不合的形式交给我们师长教师，有利于我们家园教导的一致。在我们的家园互动下，我们的此次“亲子资本，节约行动”活动开展的顺顺利利，收到事半功倍的教导效果。这一次的活动，充分应用家长这块教导资本，把家长的好主意、好经验带进我们的节约教导中来，坦荡了我们教师和孩子的眼界，扩大了教导资本，使我们的工作做的更好，也能使每一个孩子健

康快乐的成长。经由过程我们的热情邀请，一共介入者有33人次，许多家长介入了此次活动，有的家长和孩子一路制作摄影和绘画作品，有的家长和孩子一路进行“亲子资本，节约行动”问答游戏，人人的脸上绽放着欢乐，李安的妈妈这么说，这半天的时间其实是过的太快了，和孩子一路活动做游戏真高兴，不仅锻炼了身体，得了“亲子资本，节约行动”问答游戏一等奖，还加深了与孩子之间的情感，懂得到幼儿园里生活是多姿多彩的。

越来越多的家长对幼儿教导的关注，幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋，而工作的的忙碌让家长没有更多的时间翻阅各类教导书本。此时他们想到的是教师，愿望从教师那里获取直接有效的教导方法。是以尽量站在家长的角度来斟酌问题，改变自己的工作方法，搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动介入，并积极支持、赞助家长提高教导能力是我们该做的。

九月份的工作总结篇8

一、园务管理、后勤及卫生保健：

1、完成全园的人事调整，管理人员分工到位，全园各项工作开展顺利，迎接了区教育局和妇幼所的开园工作、安全工作检查，也接受了市物价局的收费检查。

2、结合区教育局文件精神，进一步完善了临聘人员管理制度，调整临聘人员工资并签订劳动合同。

3、加强了园内校园文化的创设及绿化，营造良好的育人环境，各班对本班的环境进行了修整与完善，体现了新学期、新风貌。班级环境布置得好的班级有：小二班、小三班、苗苗班、大三班、中二班。

4、各部门对本期的工作进行了具体的部署，特别值得一提的是，今年食堂减少了一名工作人员，任务与往年相比要重一些，他们在新任班长李润梅同志的带领下，克服困难，各项工作井然有序。

5、后勤部门对全园的电器、大型玩具及消防、生活设施进行了配备与检修，为全园各项工作的开展提供了有力的保障。

二、保教工作：

1、较好的完成了招生工作，本期中、大班班额较大，但各班老师都能愉快的接受，毫无怨言，新小班幼儿情绪稳定快，各项活动正常开展，家长反映好。

2、建好了幼幼幼儿园网页，在全园老师的配合下已初具规模，内容逐步丰富，特别要感谢家长的积极参与。

3、教育教学：加大了教学常规的检查力度，行政人员听了部分教师的常态课，教学效果好。三个大班的教研工作开展得不错，大三班的班长竞选活动有声有色，同时带动了其他两个班积极参与，这种年级之间的互动是值得提倡的。另外，其它班级的.主题开放活动竞赛正在酝酿之中，希望通过这次活动，能加强我园教师之间、幼儿之间、幼儿园与家长之间的互动，形成一种和谐、快乐、积极进取的氛围。

4、全托班的护理细致、到位，户外活动开展得经常。

5、精心组织了保育员老师的技能竞赛：竞赛分三天进行（9月25—27号），内容有：讲故事、制作教玩具、理论考试，经过激烈的角逐，有张*等八位老师进入一等奖，她们将代表我园参加区赛，在此祝愿她们取得好成绩。通过参加这样的比赛活动，保育老师的综合素质有了很大的提高，同时也增强了她们的自信心、责任感。

三、家长工作：

1、家长学校授课。

2、各班召开了家长座谈会，家长到会率高，班长的组织能力有提高。

3、顺利通过了区示范性家长学校的评估验收，10月份将接受我市示范性家长学校的验收。

四、十月份主要工作：

1、安全维稳工作，对全体教职员工及幼儿进行安全教育。

2、参加区、市的保育员技能竞赛。

3、各班主题活动开放。

4、准备绘画作品参赛。

5、继续抓一日常规。