少先队第一学期工作计划通用5篇

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Kris
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为了提升工作计划的执行力,我们需要建立相应的考核机制,明确的工作计划让我们在任务执行中更加自信从容,下面是精品文档站小编为您分享的少先队第一学期工作计划通用5篇,感谢您的参阅。

少先队第一学期工作计划通用5篇

少先队第一学期工作计划篇1

一、指导思想

坚持“育人为本、德育为首、注重实效”的思想,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,探索更适合学生年龄与身心特点的途径和方法。抓实各项常规,形成长效监管机制。以文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,使我校的少先队工作迈上一个新台阶。

二、具体目标及要求

1.以“构建和谐校园”、“文明习惯伴我行”为抓手,每月突出一两个常规训练重点,培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质;

2.深化辅导员队伍建设,强化“以德立教”、“以身立教”意识;

3.开展丰富多样的少先队活动,以活动提高全体队员的综合素养;

4.加强心理健康教育,促进学生阳光、健康成长;

5.进一步引导学生牢记各项规章制度。并按照新修订的《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校的“七项常规竞赛”提出的要求来规范学生常规,并进行评比。

三、具体举措

1.以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

(1)增强责任意识:德育工作是育人工作中的头等大事。学校每个教师都应参与其中,“视学生若亲子”、“关心每一个学生,积极主动、耐心细致”,树立德育是为全体学生提供服务的观念,为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务,帮助学生解决学习生活中的各种困惑,增强学生自主认识、实现自我成长。

(2)抓好队伍建设:学生的健康成长离不开辅导员的辛勤劳动,辅导员素质的提高是德育成功的基础,为此,学校将通过辅导员培训、考核、评优等途径,提高全校辅导员的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。具体措施有:

a.认真组织辅导员工作考核。考核内容除一些常规性工作外,还要切实把学生的常规管理量化评分,并把班级的优秀成果、辅导员自身工作纳入考核范围中,做到细化、量化,体现出考核的实效性,让考核体现出辅导员的一个精细化工作过程,做到考核过程有记载、有说服力,并及时反馈到教师确认。通过考核进一步激发全体辅导员工作的责任心和荣誉感。

b.配合德育处细化“班主任论坛”活动。本学期继续围绕辅导员育人工作的实际情况,每月定时间、定主题,进一步开展好这项校内育人工作的交流研讨活动。通过活动,让更多的辅导员工作经验得以推广,工作体会得以分享。同时,也让年轻的辅导员通过感受到优秀辅导员的榜样力量,学习他们宝贵的工作经验,从而提高全体辅导员的工作水平。

c.深化辅导员结对和理论学习工作,拓宽辅导员工作视野。本学期,将精心安排好年轻辅导员和优秀辅导员的结对工作,使他们在结对活动中尽快地学习,尽快地提高,提高年轻辅导员的工作能力。平时,要利用各种机会,组织辅导员加强理论学习,提高师德师风素养,提高理论水平,拓宽工作视野。

(3)形成德育合力:树立德育教育无小事,人人参与,齐抓共管,形成教育的合力,让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。

2.追求实效,深化阵地建设,提高队员素质。

少先队应着重抓好大队部、护旗队等方面的建设,形成制度化、常规化,系列化,做到有目的、有计划、有措施、有记录。精心组织开展丰富多样的队活动,提升学生素养。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性,让更多的队员参与到管理当中,引导队员和大队干部在工作中相互学习、相互配合、相互监督,逐步使他们从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

充分利用“图书室”“黑板报”等阵地作用,组织开展教育活动,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的综合实践活动基地,培养和提高队员的全面素质。

3.注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

以少先队为工作主平台,开展丰富多样的活动;加强过程化管理和教育,及时记载和反馈管理信息,扎实提高全体学生的行为规范水平。主要抓实以下几方面工作:

(1)狠抓养成教育。本学期,全校各班要围绕“七项常规评比细则”,结合《中小学生守则》、《小学生一日行为规范》,开展文明、礼仪等常规训练,要求学生做到“三管住”,即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不随便奔跑;“三个随手”:随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸;“四个轻”:说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻,以培养学生良好的行为习惯。

(2)认真执行学生行为规范管理“一日多巡”制。通过巡查发现问题,反馈信息,进行有针对性的管理和教育,从而进一步提高全体学生的行为规范水平。

(3)继续加大学校安全工作力度,建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点,各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育。

四、每月工作安排:

九月份:

1.制定少先队工作计划,落实各阶段常规训练重点。

2.布置学校橱窗、教室两角及墙面文化。

3.庆祝教师节,组织学生为教师准备一张贺卡。

4.发动全体学生为四川小朋友捐款捐物。

十月份:

1.各中队举办“迎国庆”主题队会。

2.配合教导处开展读书节活动。

少先队第一学期工作计划篇2

本学期在教育局及少工委的正确指导下,我校继续与开展“四个好少年”的活动内容为依据,加强对少队工作的开展,具体内容如下:

一、围绕争当“四个好少年”活动,用社会主义核心价值体系教育少年儿童,全面加强少年儿童思想道德教育

1、大力开展争当“四个好少年”宣讲和实践活动。要发挥聪明才智用少年儿童喜欢、熟悉和常用的方式传播贺信要求,通过主题队日活动、队前教育、升旗仪式、教育教学等多种方式,使全市每一名少先队员了解贺信中党对当代少年儿童的殷切期望,理解“四个好少年”具体内涵,了解党、团、队之间的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”和自身成长的密切关系。要做好贺信学习的宣传工作,发挥团刊、网站等的作用,运用童谣、歌曲、挂图、海报等少年儿童喜闻乐见的方式,做好争当“四个好少年”活动的宣传,让每一个孩子都参与到争当“四个好少年”的实践活动中来。

2、继续深化开展“祖国发展我成长”实践教育活动。组织全市少年儿童以“祖国发展我成长”为主题,以小记者寻访、小岗位体验、小课题研究、小摄影展示等方式广泛开展社会实践等活动,引导少年儿童以喜闻乐见的方式深入了解家乡变化,关注家乡建设,进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情,以实际行动争当“四个好少年”。

3、继续开展中华优秀传统文化进校园活动。结合“民族精神代代传”活动,大力弘扬中华优秀传统文化。继续开展“雅言传承文明、经典浸润人生”系列活动。要逐步深化活动内涵,将其渗透到少年儿童日常学习生活和游戏活动中,让少年儿童在体验中感受传统文化的博大精深,激发少年儿童的民族自豪感和自信心,从而产生热爱祖国的情怀。

4、广泛开展“五讲四美三热爱”活动。为帮助少年儿童养成良好的行为习惯,在全校少年儿童中广泛开展“五讲四美三热爱”好习惯养成教育活动,引导广大少年儿童在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”,在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格,外化为良好的行为习惯。

二、落实贺信精神,竭诚服务少年儿童,引领少年儿童德、智、体、美全面发展

1、深化快乐阅读活动。继续深化“手拉手红领巾书屋(架、角)”创建活动。按照“就近就便,重在实效”的原则,引导少年儿童广泛开展快乐阅读活动。通过开展“我最喜爱的图书”推荐活动、“好书漂流”及读书征文等活动,帮助广大少年儿童养成阅读好习惯。

2、开展节能环保活动。进一步深化节能减碳活动和以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。通过“小手拉大手”,促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

3、开展阳光体育活动。以“展示风采、快乐成长”为主题,组织少年儿童开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动,引导广大少先队员养成劳逸结合的学习锻炼习惯,培养顽强意志,提高健康素质,练就强健体魄。继续深化快乐课间活动。树立健康的'生活理念,养成饮食卫生习惯和文明健康的生活方式。

4、深化开展少先队员手拉手活动。继续开展不同形式的红领巾手拉手互助活动,让不同环境、不同状况的少年儿童架起沟通的桥梁,建立起感情融合的纽带,引导少年儿童走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会,培养少年儿童有爱心,爱国爱集体爱社会主义。继续以“同在一片蓝天下,手拉手共同成长”为主题开展好手拉手活动。

三、着眼于少先队事业的长远发展,以活跃基层少先队组织为目的,全面加强少先队自身建设

1、加强少先队文化建设。发挥好少先队礼仪、主题队会、队日活动等经常性的少先队教育活动,让少年儿童充分感受少先队组织的影响,增强少先队员的组织归属感和荣誉感。充分发挥少先队集体对少年儿童健康成长的深刻影响,以创建“快乐中队”、开展特色小队、红领巾小社团活动为重点,引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动,展示才智,锻炼能力。

2、做好少先队小干部换届和培训工作。继续做好少先队小干部集中换届选举工作,进一步对换届选举的程序进行规范,让每名少先队员在少先队组织中受教育、长才干。

3、加强少先队辅导员队伍建设。要采取多种方式,加大辅导员培训力度,认真抓好辅导员上岗前资格培训、在岗期间的业务轮训和更新知识的专项培训。特别是要提高一线辅导员的政治素质和业务素质,要经常通过以会带训的方式把少先队组织最新的精神传达到他们那里,增强他们围绕素质教育开展少先队活动的自觉性和能力。进一步吸纳家长、“五老”以及社会各界热心人士成为少先队志愿辅导员,并积极探索少先队志愿辅导员队伍的管理新机制。

4、继续推进《纲要》普及实施。继续把普及推广《少先队辅导员工作纲要(试行)》作为基础性工作,充分发挥《纲要》对基层少先队工作的规范与指导作用,推出一批实施《纲要》的示范学校,形成一批具有特色的典型案例,以点带面推进《纲要》的普及实施。

具体活动安排如下:

九月份

开展尊师重教活动,进行手抄报评比活动

十月份

1、国庆手抄报评比

2、以“纪念抗战65周年”为主题的班队会

十一月份

开展“我为校园环境做贡献”活动

一月份

庆祝元旦,大队总结

少先队第一学期工作计划篇3

一、指导思想:

按照“三个代表”重要思想和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作思路:

(一)、加强爱国主义教育。

1、继续规范周一的升旗仪式,把它作为对学生进行爱国主义教育的重要阵地来抓。

2、认真贯彻爱国主义实施纲要,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

3、开展“新道德、新风尚”演讲比赛,加强对学生的思想道德教育。

(二)、以五项竞赛为主线,继续加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

1、做好检查人员的培训工作,对他们实行分级管理,提高他们的检查能力,使检查做到公平、公正。

2、加大检查的力度,拓宽检查内容,并利用黑板、校园网等载体做好检查的反馈工作。

3、把星期六的假日活动纳入到五项竞赛检查中来,对当天的卫生和文明行为等情况进行检查。

(三)利用传统节假日,开展好丰富多彩的少先队活动。

1、九月份 新一届大队委员竞选

2、十月份 建队节活动

3、十一月份 “新道德、新风尚”演讲比赛

4、十二月份 迎元旦大合唱比赛

(四)、加强对学生的安全教育

1、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

2、加大校内安全的检查力度,如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分

3、值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。

4、对自行车进行定期的检查,并加强对乘车、骑车学生的交通法规教育。

(五)、加强少先队自身建设。

1、加强少先队阵地建设,对队室进行重新布置。

2、加强辅导员队伍建设,积极开展少先队理论研究,撰写少先队论文。

3、加强队干部培训,使之成为学校管理的助手。

4、定期开展鼓号队集训。

三、工作安排:

九月份

1、制定少先队工作计划

2、校鼓号队集训

3、新一届大队委员、中队委员竞选

4、辅导员会议

5、五项竞赛开始

6、第一期校报刊出(六1-四1)

十月份

1、庆祝国庆节

2、建队节活动

3、老人节慰问活动

4、第二期校报刊出(四2-三3)

十一月份

1、五项竞赛小结

2、“新道德、新风尚”演讲寒(四-六年级)

3、讲故事比赛(一-三年级)

4、野炊活动

5、第三期校报刊出(二1-一3)

十二月份

1、迎元旦大合唱比赛

2、少先队论文评选

3、第四期校报刊出(六1-四1)

一月份

1、庆祝元旦

2、五项竞赛、百花奖总评

3、少先队工作总结

4、安排寒假工作。

萧王庙中心小学大队部

20xx年9月

少先队第一学期工作计划篇4

一、指导思想

深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及省委领导关于少年儿童教育的讲话精神,按照全国少工委关于“全队抓基层,全队抓落实”的总体要求,坚持以人为本原则,紧扣创新拓展主题,重抓少先队体验教育,突出少先队文化内涵,促进少先队教育社会化进程,团结、引导好广大少年儿童,紧紧围绕学校“以德名校,活动育人”这个发展目标,将少先队思想教育、体验教育活动和常规教育贯穿本学期始终。根据每月的特点,既注重传统的节日和纪念日,又抓住重大事件,渗透思想道德教育内涵,注重少年儿童的实践体验,强化少先队自身建设,全面提高少先队活动水平。

二、常规工作

1、开学初,进行大、中、小队队干部的改选。三四年级每班民主推荐一名,五六年级每班民主推荐两名队员作为大队委候选人参加大队委竞选。各班进行中小队干部改选,制定班队计划。

2、认真对待一年级新生的队前教育。组织高年级学生给新生上队课,并带领他们参观队部室,在10月13日建队日组织一年级新生入队仪式。

3、继续重视“快乐慧小”电视台的教育阵地建设,发挥其影响力强的教育优势,对队员们开展思想教育,并组建表扬曝光台,对各班的常规表现进行及时反馈。

4、三至六年级继续认真开展“六个一”勤学活动,大队部将定期进行检查。

5、继续在四五年级中发展队员到“爱心小吧”校内体验基地进行实践。服务同学的同时,发动全校队员奉献爱心。

6、做好队报、队刊的征订工作。我们将把队报、队刊的征订情况作为参加区市级优秀中队评选的硬性条件之一。

三、主要工作

1、70周年校庆活动——书法艺术节。(另行制订详细活动方案)

2、学生文明行为习惯的培养。

本学期,大队部要求各班要重视学生的文明行为习惯的养成教育。要求学生要自觉遵守《小学生日常行为规范》,不做有损个人和班级形象的事情。在这方面,本学期开始,我们将制订新的检查制度和评分标准,同时加大检查的力度,每天有多名“红领巾监督员”在校园内值勤,并不定期抽查,每天把班级常规分及时公布,每周利用电视台进行小结,与德育处评比“星级中队”挂钩。当班级有5人以上(包括5人)在全校受到点名批评,或班级受到通报批评2次,将取消此班本学期任何评比先进的资格。

3、法治教育系列活动。

为了进一步加强学生的法治意识,将通过形式多样的活动,扎扎实实地对少年儿童进行法治教育,不但让他们知法、守法,更要让他们掌握运用法律武器进行自我保护。本项活动将分为三个阶段,第一阶段普法,通过宣传让学生了解法治知识;第二阶段为学法,通过各种活动手段让文字的法治知识内化于学生心中;第三阶段为用法,以知识竞赛形式考察学生是否能运用法治知识,是否能自觉守法。

4、XX市“红领巾迎十运‘争先夺杯’”活动。(具体情况另行通知)

四、每月工作安排

九月 迎十运盛会 争当文明东道主

1、暑期工作总结;2、制定红领巾监督员检查制度;3、 “六个一”检查;4、电视台教师节特辑;5、一年级队前教育;6、大中小队干部改选;7、以国庆节为契机,以“迎接十运盛会、展新XX风采”为主题,发动队员寻找、了解XX建国以来的种种变化,讨论如何做好“十运”小东道主和如何为XX创建文明城市出力。

十月 迎十运盛会 争当文明东道主

1、建队日(10.13),一年级新队员入队仪式;2、70周年校庆活动——书法艺术节;3、电视台主持人招募;4、XX市“红领巾迎十运‘争先夺杯’”活动。

十一月 法治在我心 安全随我行

1、开展系列法治教育,力求将行为规范、心理健康、文明上网等内容都包涵其中。组织法治宣讲小队,利用晨会进行宣传。利用慧小电视台进行法治教育短片展播;2、一、二年级讲法治故事,三、四年级结合“六个一”写学法日记,五、六年级根据学法体会,开展“学习法治”自制小报比赛;3、“六个一”检查。

十二月 法治在我心 安全随我行

1、组织法治知识竞赛;2、法治教育系列活动总结,为获奖队员颁奖;3、各中队召开“迎新”庆祝会。

一月 勤学习 攀高峰 迎考试

1、各中队自我总结,开一次经验交流会,会后上交班队日志;2、评选优秀中队及中队辅导员、队干;3、“六个一”检查;4、大队部学期工作总结,整理各类档案;5、布置寒假活动要求。

五、后记

以上是本学期即将开展的活动,许多工作需细化落实,恳请各位老师予以支持配合。计划中如有不妥之处,希望老师们能批评指出,以便不断修改完善。谢谢!

少先队第一学期工作计划篇5

岁月静好,日月如梭,转眼之间,弹指瞬间,漫长而又美好的暑假来了!暑假的来临,给我们以往枯燥的学习增添了一些乐趣,不过当然,我们也不能忘记了学习,所以我制定了一系列暑假生活计划:

一、好好复习上学期的知识,巩固基础。

由于,我上学期的总成绩并不理想,所以我打算把暑假作业分成两部分:七月份主要是写作业和复习,而八月份则是预习六年级的知识,我希望通过我两个月的学习,能对我的学习有益,会有成效,而在六年级学习过程中,我相信自己会有所突破,我希望自己把握好小学的最后一年时间,不要浪费自己能和同学还有老师相处的最后一点时光。

二、坚持运动。

虽然我暑假已经有了舞蹈课,可是为了减重和变高,必须得每天都要运动才好。我的运动是这样的:每天跳绳五百个,仰卧起坐一百个,晚上到安阳中学操场上跑五圈,走五圈。如果还有空闲的话,再去打半个小时的篮球。虽然我认为自己可能不会做到每天都能完成,但人人都要有一个对未来的小目标,才能知道自己每天努力的希望和动力是什么。

三、按时完成暑假作业

即使我每天都在提醒自己,下次不能再拖了,一定不能拖了,可每次写作业时,那种无聊的气氛总是自然而然的散发了出来,使我一而再再而三地拖作业,而我总是控制不住自己的懒惰。在暑假里,我也希望自己的自律性能变强,加油!

有一句话说得好:人生就像射箭,梦想就是箭靶子,如果你连靶中心都找不到,那你每天的拉弓有什么意义。我们每天的小目标都是向未来迈步,所以请相信自己一定会做到!

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