稻草人童话读后感6篇

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在学习中,写读后感可以帮助我们加深对教材、论文等的理解和掌握,提高学习效果和成绩,通过写读后感,我能够更加深入地理解书中的文化背景和历史背景,以下是精品文档站小编精心为您推荐的稻草人童话读后感6篇,供大家参考。

稻草人童话读后感6篇

稻草人童话读后感篇1

叶圣陶先生的童话《稻草人》。

童话的大致内容是这样的:稻草人的主人是一位年迈的农妇,九年前死了丈夫,由于伤心过度,眼睛得了病,动不动就流泪,娘儿俩辛辛苦苦种这块田地,花了三年才还清了她丈夫的丧葬费。紧跟着儿子得了白喉也死了。后来老农妇又落了个心脏的毛病,而且常常犯病,最后只剩下她一个人了,老了没有力气,还得用力耕种。又挨了三年,总算把儿子的丧葬费也还清了。可是接着两年闹水灾,稻子都被淹了。不是烂了就是发了芽。眼看今年稻子长得好,最后又给害虫闹得颗粒无收。尽责的稻草人从不偷懒,最后自己倒在田中间。在倒下的最后一个晚上,他看见冒着寒冷捕鱼的鱼妇,病得可怜的孩子,听到苦苦哀求的鲫鱼,最后又遇到被逼得走投无路寻死的妇人……这一连串的凄凉故事,使我对老农妇,渔妇她们的同情之心油然而生。

读完这篇童话,使我感慨万千。在那黑暗的旧社会,老百姓辛苦忙碌了一年。到头来还吃不饱穿不暖。那是一个小小稻草人能拯救得了的吗?简直是一个人吃人的社会。从中我又想到前不久发生的事情,在广州市10月13日下午五点半年仅两岁的小悦悦在小巷里玩耍。一辆面包车相继碾过小悦悦,几分钟后一辆大卡车又在小悦悦身上碾过,好多路人没能伸出援助之手。好在一位好心的捡垃圾的老奶奶把小悦悦抱到路边……直到今天小悦悦还在重症监护室中沉睡不醒。

在此,我希望小朋友们都要珍惜今天来之不易的美好生活,好好读书,长大后成为一个对社会有用之人,去帮助需要帮助的人。

稻草人童话读后感篇2

寒假中妈妈给我买了一本《小学生叶圣陶读本》,原以为是本作文选之类的书,结果却是本童话小说。我在做完作业之余好好饱读了其中的几篇。全书23篇短篇童话,每一篇都引人入胜,给人一种美的享受。这本书跟以往的童话书不同,以往的童话书都是以纯真、梦幻、美好的事物结尾的,但是本书叶圣陶爷爷不仅有童话的纯真,还融入了许多“成人的悲哀在里面”,给予我无限感慨,给我一种心灵的震撼。

当我读完《小学生叶圣陶读本》之《稻草人》后,感触颇深,文中的稻草人是个心地善良的人,非常有爱心的人。稻草人立在田野上,见到了一幕幕的人间悲剧,感受到了世界上最揪心的苦难。稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子,能帮助渔妇,能阻止一个女子的轻生。

我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的,而那些害虫却毫不费力地大胆偷吃了,不付出任何代价。我似乎看见了老妇人花白的头发和两行混浊的眼泪。老妇人的遭遇是悲惨的,但是我想说稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦难无法说出,老百姓的苦难他都看得清清楚楚,但是他说不出任何话,帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的蛾子,他的努力得不到任何效果。他的心里有着急,有怨,有恨,有惭愧,也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们在受苦了。

其实稻草人就是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平淡淡的生活、工作,却又不平凡的人!他们是值得我们尊敬,值得我们敬仰的人,同时更是我们要追求的榜样,我们应该学习的那种人。

只要是读过叶圣陶童话的人,一定都会有所收获。像妈妈所说叶圣陶爷爷的这本书让人感受到童话世界里如诗如画的美好,它让我们向往,也让我们了解到了现实世界的一些悲哀,不由得要去同情那些受苦受难的劳动人民。妈妈说这本书包含了丰富的人生哲理,虽然我现在还不能全部懂得其中的道理,但是我相信在我今后对这本书细细的品味中会理解,会懂得更多更多。

稻草人童话读后感篇3

寒假一开始,我就读了《叶圣陶经典作品选》。第一章是《稻草人》,第二章是《没有秋虫的地方》,第三章是《生活杂谈》。我最难忘的是叶圣陶爷爷笔下《稻草人》里的故事。

稻草人看着可怜的孩子,恨不得自己去做柴,给孩子煮茶;去做被褥,给孩子一些温暖。但她却无能为力,因为她动也不能动。

第三个故事发生在深夜。一个女子伤心地来到河边,她的丈夫因为欠了赌账要把她卖掉还债。这让女子对生活失去了希望,她伤心地跳进了河里。稻草人看到这悲惨的一幕,想去救那个自杀的女人,可是自己还是一动也不能动。她眼睁睁地看着女子在自己面前死去了,痛苦地倒在田里。

读完《稻草人》的故事,我伤心了很久。我多么希望自己有一种神奇的本领,走进故事里和稻草人一起去帮助那些不幸的人。帮老太太赶走稻子上的飞蛾,给那个生病的孩子送点吃的,拉着那位自杀的女子,不让她跳进河里。

姑姑知道了我伤心的原因后,告诉我,《稻草人》的故事是发生在旧社会里。现在,人们都过上了幸福的生活。听了姑姑的话,我才不那么伤心了。是啊,我们现在的生活是多美好啊!我要珍惜眼前的幸福生活,好好学习,长大以后我才能帮助很多人,不会再像稻草人那样了。

稻草人童话读后感篇4

我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》等许多书籍,让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。

?稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的,最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩,她们住在船上,冬天没有被子盖,没有干净的水喝,没有足够的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能动,我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动,我会给她们煮粥;如果我能动,我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人,怀有一颗爱心,爱身边的人。

?稻草人》这本书里还写了一篇让人深受启迪的文章——《瞎子和聋子》。有一个瞎子和一个聋子,他们都对自己的生活不满意:瞎子想看见光亮,不要听到声音;聋子呢,却想听声音,不见光亮。他们俩下了决心,把残疾对调一下。他们找了老人、医生、老和尚,都没法把他们的残疾对调过来。之后,遇到一位骑风车的老人,老人满足了他们的愿望。可对调后他们俩觉得生活还不如原来的好,他们又后悔了。这篇文章让我懂得了:别人拥有的,放在自己身上并不一定舒服,别人拥有的不一定就比自己的要好,不要只羡慕他人的生活。

文中那个稻草人很善良、富有同情心,当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满,可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时,它着急地拼命扇扇子,可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子,捉到的鱼向他求助而自己无能为力时,它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死,去找自己已死去的孩子而跳下河去时,稻草人禁不住晕倒了。

?稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化,通过石头之间的对话和行为向我们警示道理:一位老雕刻师,雕刻了一个作品——古代英雄的石像。石像的底盘用许多石头组成,在最上面的石块见人们路过这里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就开始骄傲了,对其它石块说:“你们看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石块一齐反驳说:“如果不是我们撑着你,你早粉碎了!”他们争论了很久,最后石像倒了,因为下面的石块分散开了……这篇文章告诉我们,团结才有力量,团结才能做出成绩,如果不团结,单靠个人的力量是不会有大的成绩的。

?稻草人》这本书给了我许多启发和感动,让我在自己的生活中不断进步!

稻草人童话读后感篇5

读一本好书会滋养我们一生,给人带来心灵的洗礼,精神的洗礼。

阅读一本优秀的文学作品可以给人带来丰富多彩的信息,给人精神的启迪。自从我阅读了《稻草人》这本书就被深深地感触到了。

这里面说了许许多多的小故事,比如《稻草人》、《一粒种子》、《眼泪》等等。在这些故事中我最喜欢《稻草人》这篇故事。他把主人公稻草人比作人的想法与性格,把他人性化。稻草人很爱自己的主人老太太,老太太的丈夫与儿子续死,她这些年都以泪洗面,身体虚弱,稻草人都看在眼中,痛苦在心。今年好不容易风调雨顺,稻草人以日续日的帮助稻谷成长,本以为会大丰收,给老太太一个礼物让她笑容从此绽放,可是一群虫子把这一切都毁了,它毁了老太太的辛苦劳动,使老太太又一次伤心欲绝。稻草人立在田里,只能留下一声声无力的呐喊。

稻草人作为一个旁观者,它看见了世间的苦难,它看见鱼妇即使儿子得了重病还要捕鱼做明天的粥,它看见一个被丈夫卖了的女人含着泪和恨投江自尽…………稻草人感同身受,它想去帮助他们,可它是稻草人无法去帮,只能眼睁睁的看着。

善良有同情心的稻草人在现实生活中的折射,它因为没有自由,所以只能在田中默默观望,呐喊。而我们有自由,会说话,如果我们遇到需要帮助的人,你会伸出援手吗?

其实生活中有无处不在的爱,这些善良有爱的人们,是他们用爱温暖着我们。

稻草人童话读后感篇6

在读过的许多书中,《稻草人》这本书给我留下了深刻的印象。

书中的主人公稻草人是农人亲手造的,他整日整夜地站在田头,非常尽责任,从来不嫌烦,也从来不贪玩,手里总是拿着一把扇子轻轻地摇动,为的是赶走那些贪吃的小雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,时刻守护着主人的田地。

为了主人的田,稻草人是多么有责任心呀。看完后,我心里充满了对他的敬佩之情,我暗暗对自己说,我也应该像稻草人一样,负起自己应该担负的责任。

记得这是轮到我们中队执勤的一天,我的执勤岗位被分配在楼梯口。刚到岗位上不久,就有一位同学在楼梯上奔跑。于是我马上叫住他“同学,请你不要奔跑!”没想到,他回头瞄了我一眼,嘴里“哼”了一声,继续往上奔跑。我想,为了你的安全,我才叫你的,没想到你却不领情!我真想不去管他。可是又转念一想,他跑这么快,万一真摔跤了怎么办?这可是楼梯上啊,那后果可真会不堪设想!于是,我又追上去,大声说:“同学,为了你的安全,请不要奔跑了,不然我可要记下你的班级姓名啦!”听了我的话,他才不情愿地慢下了脚步。

我想,不管他能不能理解我,甚至不管他是不是讨厌我,我都要尽到一个队干部应尽的责任,维持好校园安全。我要像稻草人一样做一个负责任的人。

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