理想中的学校作文7篇

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通过作文,我们可以真实地传递我们的情感和体验,作文是创造性的过程,在写时我们能够激发自己的创造力,提出更为独特的观点,以下是精品文档站小编精心为您推荐的理想中的学校作文7篇,供大家参考。

理想中的学校作文7篇

理想中的学校作文篇1

童年是美好的,童年的小学校园生活,应该是美妙、自由、和谐和丰富多彩的。

我理想中的校园生活是美妙的。清晨,旭日东升,霞光普照,万物从睡梦中睁开迷蒙的双眼。我和伙伴们背着书包,迎着朝阳,有说有笑地来到校园。踏进校门,耳边响起了《早晨,你好!》的美妙的歌声;校园干净整洁,一派鸟语花香的景象;树叶尖、草头顶,露珠儿还在轻轻地颤动;教室里,朗朗的读书声传来,悦耳、响亮又富有激情,拉开了新一天校园生活的序幕。

我理想中的校园生活是自由的。课堂上,老师循循善诱,同学们踊跃举手发言,认真讨论,就像小鸟儿在森林里自由地飞翔和歌唱一样,大家都能尽情地表达自己的观点,即使讲错了也没关系,老师会在一旁微笑着耐心地为我们指点迷津,帮助我们破了难题。当下课的铃声响起,老师会按时下课,同学们便快乐地融入自由自在的课间休息和娱乐中,好好休息调整。

我理想中的校园生活是和谐的。老师和蔼可亲,对同学们充满了理解和关爱,老师和同学之间不是猫和老鼠的关系,而是像父母和儿女或者朋友一样,亲密无间;同学们在一起,就像兄弟姐妹一样,团结友爱,时刻充满着关心和帮助。课间没有吵闹,同学摔倒后互相帮忙扶一把,面对好东西懂得一起分享,更不会有人偷同学的东西。同学和同学之间的友谊之花一年四季都灿烂地盛开着。

我理想中的校园生活是多彩的。课余时间,大家可以去操场打篮球、玩足球、踢毽子……,也可以在教室里安静地睡会儿;爱看书的同学可以去学校图书馆,尽情地漫步在浩如烟海的书林中;喜欢探索的同学可以到科技馆,自己动手做实验,体验科学带给我们的快乐和神奇;也有的同学可以和年轻的老师一起做游戏。每逢班会课,如果是春天,老师会带同学们去公园放风筝、爬山;夏天,老师会组织同学们在教室里玩画鼻子、射飞镖等各种各样的游戏,或者让我们欣赏经典的儿童电影,带我们进入神奇的科幻世界;秋天,老师会带同学们去欣赏漫山的红叶;冬天,老师会带同学们观赏漫天的飞雪,和同学们一起堆雪人、打雪仗,遥想“千里冰封、万里雪飘”的北国风光……

傍晚,当夕阳为大地铺上金装时,我们便在不知不觉中,快乐地度过了这一天的校园生活。

这,就是我理想中的校园生活。让我们一起,努力去寻找、去发现、去创造、去感受这心中的快乐吧!

理想中的学校作文篇2

上个学期,班中的一位同学玩耍时不小心手骨折了;前几天,几个同学打架,听说一个同学拿出剪刀刺伤了对方;昨天早晨,一个小同学下楼梯时跑得太快,摔倒在地,脸上立刻变得又红又肿……一起起事故接连不断,防不胜防。不过你不用担心,学校的安全已有了保障。

走进校门之前,你必须到一台机器旁边,这机器会测出你有没有想干坏事的念头。“有嫌疑”的将被贴上一个圆牌,你只有整天不干坏事,甚至没有干坏事的念头,圆牌才会脱落下来。如果你想干坏事,圆牌就越来越大,甚至会说话,阻止你干坏事。

走在校园的路上,你不必担心会摔倒,因为学校的路是用特殊原料制成的,即使跌倒了,也不会有什么危险。如果你没穿鞋,或穿着拖鞋,便会走一步滑一步,这可以制止同学赤脚或穿拖鞋。

教室里安装的玻璃透明度很高,而且不用擦洗,上面的污渍会被太阳光吸走。到了晚上,教室里依旧亮堂堂,因为玻璃把太阳光储藏起来了。而且,即使把窗户全关上,里边的空气仍很新鲜,甚至更好,因为玻璃上有无数个看不见的小孔,学校们对空气进行了过滤。这样,同学们就不会一下课就把头伸出窗外,避免发生危险。安装这样的窗玻璃,既避免了高层楼同学擦窗户的危险,又省电,可谓是“一举两得”。

学校里的花草树木常常喷洒农药,一些小同学却偏爱触摸花草。现在植物穿上了保护层,你若接近学校们,花草便会发出声音,而且,你的手会很不舒服。只有穿上学校特制的衣服,才能进入花坛。

你喜欢这样的校园吗?

理想中的学校作文篇3

希腊语中“学校”一词语源上有“悠闲”的意思。我想我理想中的学校肯定也要是悠闲的,到处都充盈着诗意的。

我希望每天早晨拉开窗帘,都能被一幅宁静到震撼的景象所清醒:在银杏树与天竺葵之间,静静的晨光下,赫然排放着覆满晨辉的雪白色的教学楼。教学楼如一艘停靠在海滩上的大帆船,张开纯白的船帆,桅杆上兰花点缀其间。船舱在晨曦下朦胧亮着,那正是几个勤劳的水手,趁着晨时囊萤积雪。整座船仿佛占据着一个独特的空间,属于静谧和梦幻的空间,远离城市中的锣鼓喧嚣,避开飞鸟的骚扰。

我还希望在我进校的时候,看到的不是一个接一个,愁眉苦脸的孩子。他们不是应该被作业折磨得黑眼圈浓大,也不是应该被老师和家长的训斥而卑微得抬不起头来,他们不应该未老而先衰。我希望他们每个人都可以肆无忌惮地微笑,我希望他们每个人都可以自然地、像是对待朋友般地和老师说一声“早安”。而我更愿意看见的是他们兴致浓浓地谈论一道感兴趣的题目,甚至是一个娱乐故事,而不是被书包压垮着,沉默不语。

我理想中的学校在教授课程中也应该是悠闲的。那里不会总有老师皱着眉头说“谁让你们随便乱说话了的”。那里是自由自在的。学生可以勇敢地表现自己,不会再萎缩着半举起来的小手。那里的老师也应该是尽职尽责的,他会安排好每一节课,给予每一个发言尊重和每一个错误尊重。他是自由而放松的,每一节课仿佛都是在听一首悠扬婉转的歌曲,随着旋律而抑扬顿挫,铿锵有力。学生在看到课程表时,不会皱着眉评论哪节课好哪节课不好,他们应该认为每节课都是一首新的歌曲,等着他们去聆听。而奏曲人——可爱的老师们——他一定也正拿着小提琴等着孩子们。

“现在,我要讲一个故事……”他说道。

那是一所如童话和仙境般的学校。在放学以后,他们会在操场上奔跑,会在环绕的跑道上飞驰,会走进各自喜欢的小组,研究那些夜以继日,朝思暮想的兴趣。他们可以自由自在地如鸟儿一样飞翔到所能达到的高度,学校如同一片广阔无垠的天,天高任鸟飞。

夜晚,他们不用拘泥于沉闷的自习中。他们可以随意地泡在图书馆,他们可以在黄金时间里和书籍作伴,在文学中畅游出一片属于自己的天地。夜深的时候,学生们回到寝室。不希望他们看到的是钢铁般坚硬的床铺,那里要是温暖舒适的棉被和阵阵暖香,该是多么让住宿生们神往啊。他们应该在温暖的沐浴后入睡,钻进被窝中带着深深的不舍。他们只希望夜晚度过得快一点,快到可以马上睁眼再看见阳光下漂亮的校园。

他们醒来时不约而同地奔向窗户,日复一日的美好会让他们觉得像是在做梦。他们有些迟疑和惊慌,拉开窗帘,迎面而入的是刺骨的寒风和冬阳下的雪中校园。清晨,白雪重新覆盖着那艘熟悉的大帆船,它反而日益和蔼起来。

今天的校园也是一如既往的悠闲,诗意。

理想中的学校作文篇4

每个人都有自己心目中的理想学校,我心目中的学校是一个既美好又漂亮的学校。

我希望我的教室的墙面上全都贴着我们获得的一等奖的奖状,还有教室里的书摆放整齐,必须整整洁洁的,教室里还特别干净,比如说地板、柜子、桌椅、还有黑板……

我要发明自动擦黑板机器,连黑板槽也要擦,因为擦完黑板,还有一些粉笔末儿掉在黑板槽上,况且万一我们吸入了粉笔末儿也会对我们的身体带来很大的危害……

我希望我们的学校有一个宽阔的操场,因为有了宽阔的操场,我们就能在操场里尽情的跑步、做操、还有踢足球。

我还希望有一个大大的图书馆,因为有了图书馆,我就能看到许多的书,学到许多丰富的知识。

我还希望有一个干净而且又能做出许多美食的大食堂,这样我们就能津津有味的吃爱吃的饭菜,使我们长得更加健康。

我还希望我们的校园风景很优美,绿树成荫、鲜花盛开,因为这样就能美化我们的校园。

当然,学校里还要有很好的老师,让我们能学到许多许多的知识,使我们成为有用的人才。

这就是我理想中的学校,和你们想的都一样吗?

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理想中的学校作文篇5

六年的时光转瞬即逝,我们在熟悉的小学校园里度过了快乐、紧张、难忘的六年生活,我对母校可以说是十分熟悉又十分陌生,熟悉的是母校留给我的回忆,而陌生的便是小学校园的环境,校园现在十分美,里面铺上了绿草坪,可以我们这届六年级的学生却无福消受。现在的我们已经要步入初中的殿堂,所以,我理想中的中学校园的雏形已经在我们的脑海中浮现。

我理想中的中学校园有一座两个足球场那么大的操场,而且还划分好了足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球案等等,可以在上体育课或者有课间活动的时候足以让同学们玩得开心点,让课余生活变得丰富多彩点,让我们施展自己的特长。让所有的同学都可以“能文能武”,在中学这个大团体里好好努力、好好拼搏,足以在学习、运动两方面都进步,所以,我们这样不但能搞好自己的运动、还可以让自己的体质增强、更可以减轻学生们在中学的压力,这样岂不是一举三得。

而且我觉得学校应该多设一些图书馆,因为著名学家高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”所以对于我们这些刚刚入学的初一新生来说,这些书籍的作用可大了,可以让人学会在书海中徜徉,可以让人学会怎样做人、怎样正确的去对待一件事。

我理想中的中学校园还应该开展第二课堂的活动,第二课堂的活动是提高同学们各项能力的时候,所以我们的中学校园里应该有一些第二课堂的活动!

这就是我理想中的中学校园,希望在不久的马上,可以变为现实!

理想中的学校作文篇6

校园生活给我们带来了无限的欢乐,给我们留下了美好的记忆。在学校里,我们学到了知识,增长了才干。虽然学校对我来说,是接近“完美”了,可也总会有这样那样的不足,使现实与理想总有那么点差距。

现实中的学校校规严明,师生关系良好,时不时会开展各项活动,使学生们的身心都得到娱乐与放松。但有一点我真的很不满——为什么洗澡和吃饭的时间那么短?!如果说平常其实是足够的,但一到夏天就不行了。周一健体出一身汗,既要洗澡又要把那充满汗臭的衣服洗干净,必要的时候还要洗头,这样算下来对我来说时间已经是不够吃饭的了,通常我们都会放弃吃饭,但如果时间够的话我们也是会去吃的,但还有什么菜也是要看运气了……周三时我是必须要洗头,所以通常不吃饭,导致晚修饿到不行,但又不准带零食,就算带面包也差不多过期了,只有等下课去抢宵夜了。

我理想中的学校是下午洗澡、洗头、洗衣服还有吃饭的时间能是充足的,不用头发都还没有吹干就要赶来上晚修,带这样一头湿发不仅很难受,还很容易感冒啊!还有,我希望学校能有个体育馆,这样夏天我们就不必再烈日之下跑步之余还担心会不会中暑了,最好每个人都有一套透气的运动服,毕竟穿着充满汗味的'衣服进入充满汗味的教室真心不好受……

以上便是我理想中的学校,我认为虽然学生来学校学习并不是来享受的,当然,也不是来受苦了,我只想让自己学习的环境能更好一点而已。

理想中的学校作文篇7

学校,是老师教授知识的地方,是学生学习的地方。所以,学校一定要有好的环境。

我理想中的学校有一个良好的环境:一进校门,便能看见一大片一大片的绿树,使人一进门就能感觉到生命的活力,对生活充满自信;教师,学校的角落都是干净的,看不见任何的污染;每个教室都安有空调(不然对别人太不公平),让我们享有良好的环境。

当然,只有这些是远远不够的,我理想中的学校还应该是师生之间,同学之间其乐融融的,师生之间跟朋友一样,在课堂上严肃,活泼,在课外打成一片,这样会给人以轻松学习的氛围,而不是学生见了老师就像老鼠见了猫一样,绕道而走,这样只会让同学们过度紧张从而导致学习成绩不理想等等。

现在虽然讲平等,但是让差生坐在后排,好生坐前排就是一种不平等的现象,我希望差生不被自卑所困扰,而好生不被骄傲所笼罩。

还有,老师会偏爱好生导致有时对差生爱理不理,使差生感到自己不能比别人好,放弃了学习。有的老师会给老师开小灶,这也不好。我希望每个老师都能用一种宽广的胸襟去面对每一个学生,抱着相同的态度与相同的耐心去引导他们走向光明。老师千万不能因为某个学生做错了一件事就“念念不忘”,而因此断定那个某学生就是坏同学。这对每个人都是不公平的。老师为人师表应该懂得站在别人的角度替别人着想。

总而言之,我理想中的学校很简单,就是有着一种平等,美丽,融洽的学习氛围的学校。

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