作文是培养独立思考和独立见解的重要途径,一篇优质的作文可以给读者带来新的视角,让他们对事物有更全面的认识,以下是精品文档站小编精心为您推荐的游万家丽的作文6篇,供大家参考。
游万家丽的作文篇1
从孩提时期起,父母、老师就教给我要“热爱祖国”,那么“什么是祖国”?在《现代汉语词典》里对“祖国”的解释:一祖先以来所居之地。二祖籍所在的区域。
是的,家是最小的国,国是千万个家,家是祖国的细胞,无数家的和谐幸福,是国家和谐幸福的基础。
爱“祖国”是什么?爱她的历史、爱她的疆域、爱她的胸怀!
爱国——从爱家开始。妈妈给孩子洗脚,让孩子先睡,然后自己又去伺候老人。小孩没睡着,看到了全部,于是给妈妈打了洗脚水准备帮妈妈洗脚!!爱国是一种感恩!
爱国——是14岁坚强、能干的阳光男孩马鹏飞,从4岁开始,毅然担起了照顾双目失明奶奶的重担,给奶奶做饭,给奶奶按摩,带奶奶散步,并且还没有耽误学习。爱国是一种承担!
爱国——是游走他乡时,时刻想起母亲密密缝制的棉衣,时刻记忆父亲并不宽厚的肩膀为家称起了一片天,怀念父老乡亲牵挂的眼神,眷念故乡的一草一木。爱国是一种思念。
爱国——是“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”。爱国是一种孝顺
爱国——是在平凡岗位上,踏踏实实尽职尽责的坚守,全心全意履行社会责任。爱国是一种付出。
爱国——是5.12大地震中,无数的人奔赴灾区,他们不惜牺牲自己的生命,离开自己温暖的家,把自己伟大而无私的爱分享给灾区的兄弟姐妹。爱国是一种奉献。
爱国——是战士们从废墟里救出孩子时的笑脸;是全国共同跳动的一颗心,是天安门广场上发自内心的呐喊“中国,加油!”。爱国是一种力量。
爱国——是一位八十多岁的老奶奶能坚持每天升一次国旗。爱国是一种荣?
爱“国”是从一点一滴的“小爱”做起,“小爱”汇聚成“大爱”,是从对父母之爱、对亲人之爱,对朋友之爱,上升至对家乡之爱、对祖国之爱。
爱“祖国”是一种感恩,一种承担、一种思念、一种孝顺、一种付出、一种奉献、一种力量、更是一种荣耀。
国很大,其实是一个家。有了和谐的家,才有和谐的国。国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家。我爱您——祖国!
游万家丽的作文篇2
祖国——母亲,一个神圣而又亲切的名字。祖国是我们每一个中国人,每一个炎黄子孙共有并且当之无愧的母亲。
我们的国歌——《义勇军进行曲》,雄浑豪放,气势磅礴,它记录着中国人民英勇奋战的历程,使人振奋,促人向上,是最好的爱国主义诗篇。
我们的祖国是一个具有五千年悠久历史与灿烂文化的文明古国,她有着九百六十万平方公里的土地,有着有口皆碑的灿烂文化,有着享誉内外的四大发明,有着绵延万里的长城,有着雄伟壮丽的紫禁城故宫,有着风光旖旎的苏州林园,还有无与伦比的颐和园。
五千年前的历史,像一首古老又漫长的诗篇,也像一幅长长的画卷,更像一部精彩动人的小说……展示着祖国母亲立的六十二年里,“神舟五号”“神舟六号”“神舟七号”“嫦娥一号”“天宫一号”的成功发射,香港澳门的回归,三峡工程的竣工,2008年北京奥运会、2010年上海世博会的成功举办……这一切的一切,无不显示出我们祖国今日的繁荣昌盛。
珠穆朗玛峰教给了我们做人要有挺拔的脊梁;千年雪山教给了我们纯洁和智慧;万里长城教给了我们大义凛然……我们的祖国是一个巨人,奔腾的长江、黄河是他奔流不息的血液,茂密的森林是他飘逸的长发,高耸的山峰是她不弯的脊梁,广阔的平原是她博大的胸襟……
祖国啊祖国,我们为是您的儿女而自豪,我们为有您这样的母亲而骄傲。
我骄傲,我是中国人;我自豪,我是华龙的传人!我爱您,祖国!
游万家丽的作文篇3
傍晚,我漫步于郊外,望着远处城里的万家灯火,听着田野上的蛙叫蝉鸣。在郊外眺望着城市里的灯火是最惬意的事情,这里没有都市的喧闹,也没有乡村的孤寂。这里很安静。安静,但不寂静。在都市灿烂的灯火中,又有许多平常人家的微弱灯光。它们不与那吵闹的霓虹相争,只是安安静静地散着。安安静静地,我望着这万家灯火,在一片安静中。
远处的灯火,应该是值得我们骄傲的吧。在我们已知的所有物种中,有哪一个能创造如此高度的文明?这些物种只能安静地呆在偏僻的角落里,默默无闻地繁衍生息。
说到“安静”,人类已经“不安静”了几千年,往前看,人类“安静”的时候,大概是史书上没有记载的蒙昧时期吧。那时,人类同任何弱小的物种一样,安安静静地蜷缩在洞穴里,燃起微弱的火焰,任野兽凌驾于自己之上。可是后来,人类开始“不安静”了,随着时间的推移,人类渐渐成为万物的主宰。然而这时,人类的“不安静”已上升成“吵闹”。人和人明争暗斗,都想做同类的主宰。胜利的一方搬进了豪华的宫殿里,宫殿里昼夜射出吵闹的火光。火光太刺眼、太吵闹,如君王的野心。他们总是在大吵大闹之中化为一堆灰烬,在累累白骨上被风吹散。日复一日,年复一年。终于,君王们的宫殿失去了吵闹的火光,失去了刺眼的火光。吵闹的火光终于变成了安静的灯火,在千家万户中安静地散发着柔和的光芒。望着远处的万家灯火,我不禁要问,我们到底应该怎么办?人类若“安静”下去,我们至今仍在洞穴里;人类若“吵闹”下去,我们将会在废墟上。只“安静”不行,“吵闹”更不行,那只能是“不安静”这个介于两者之间的量了。然而“不安静”又很容易变为“吵闹”,所以必须要有“安静”的牵制。唯有“安静”之中“不安静”,我们才能得到永恒的发展;唯有在“不安静”之中“安静”,我们才能得到发展的永恒。
眼前安静的万家灯火,若没有不安静的温馨笑声,是不会让人感到惬意的。
身边的不安静的蝉鸣蛙叫,若没有安静的田野为背景,是不会让人感到轻松的。
在安静和不安静之间,我望着万家灯火。
惬意,轻松。
游万家丽的作文篇4
一年好景君须记,正是万家灯火时。——题记
期盼着,期盼着,又是一年万家灯火时。
万家灯火,华灯初上,车水马龙,人语喧闹,又闹元宵。红烛高照,灯花笑靥,云锦皓月,冬花迎春,好个元宵。夜色深邃,青鸟归程,蓦然回首,灯火阑珊,寂寥元宵。
又是一年光景又一岁人,又是一年灯火又一朝节。
划破冷冬的阴霾,遮掩那个光亮的灯火恰似初夏青涩的阳光。温暖了这春寒料峭。这样的时间里,是在分不清季节的容颜。只知这灯火,只识这花灯,只辩这人语。
暗夜渐渐织上天空,渐渐织上对面的屋顶。繁华的.街道,熙攘的人群,美丽的花灯,十五的月色,竟给人一种昌盛世界的错觉。烟火人间,饮食男女,春耕秋收,冬雪夏雨,不用证明,自己也可以想到,昌盛只是转瞬。昏暗的庭院点起花灯,败落的木房,印在火光里也显得古色古香,逛庙会,闹花灯,古老且朴素的习俗刻在陈旧的记忆里,今夜,依旧是这样繁华的良辰美景,溶溶月光怀抱大地,火花从将尽的烛油中迸发,华登上嘻嘻够了的眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波,鬓若刀裁的古典佳人,尽兴争闹的稚童天真无邪,灯谜点亮了玩闹人儿的欢愉,然而一种冰冷透骨的寒流却向我袭来,阻挡了一切来自元宵的欢闹。
用笔触的温度慰藉自己的灵魂,远离繁华的街道,悄悄游走盛满心绪的世界。总觉得青春满目疮痍,一种来自青春年华的消极,在拥抱的人群中悄然的蔓延。,也许是长大的岁月里,时间让深的东西越来越深,让浅的东西越来越浅,我失神,沉浸于自身的沼泽。这样突兀的昌荣繁盛,只在某个时日,毕竟瑰丽,毕竟浅薄,青春难以容忍此刻的虚无。竟不知如何享受此刻节日的欢愉。
灯火阑珊,一灯如豆,群山沉寂,夜色如梦。小村里有此起彼伏的犬吠,月亮很圆,在旷野中洒落光泽。周围延绵起伏的山谷轮廓,在幽蓝夜空的广袤画布里,显示出醒目的黑影。望自家灯火,觉得温暖,年轻的自己,年轻的面孔,年轻的目光。在最后一盏花灯处,我仿佛了看到自己孤僻的脸,那是有阴影一样惆怅的目光所不能穿透的雾霾。
青春孤勇却也怯弱,青春欣荣却也荒芜。
万家灯火在少年眼中燃烧。繁华是繁华,懂人是动人,昌盛是昌盛。纵节日来临也感到措手不及的孤独。
喜欢清凉的荒芜更胜这千年的欢庆,也许是因为在万籁俱寂处,万物寡言,少年听到心的声音。
万家灯火时,当繁华开幕,尽情享受又何妨?
万家灯火时,省时独享清欢又何妨?
游万家丽的作文篇5
书籍,是一种神圣的恩赐。那是一股清泉,净化污浊的心。一个黄金屋,引万千风华。漫步书海,那行云流水的勾勒,让人的未泯纯真得到洗礼。
读书,荡涤尘埃秽,过滤沁人香。
还记得,我学习的目的就是学会读书。浏览,是概况;略读,是完成;精读,是体味。融情于景,那是情感的升华;情感的升华,才是成才的甜密。
清风徐来,水波不兴。读书是自由的开始。纯粹的心,静谧的景,是启蒙的老师。让想象的翅膀自由地飞翔,心灵又会像热水里的新茶一般丝丝缕缕舒展开来,那个温暖的杯底从心房熨过,熨平心田上的每一条褶皱。
每一天从读书开始,真真切切。心境不可摇曳,切忌功利浮躁。将灵魂纷乱的繁景,在菩提树下禅定,仰望碧蓝的天,也能找到须臾的宁静。这许是读书能透彻的方式之一。
我总以为,夜晚,是读书的宁静港湾。那时的心不再浮华,白天的喧嚣在那一刻骤然俱寂。月光明澈如水,挑一盏灯,选一本好书,手指轻轻翻去记忆的尘埃,在不知不觉中,合上双眼,松开那本小书,在梦中憧景明天的太阳,那该是多么美好的生活场景。
我,喜爱书的芳香,迷恋它的味道,也更加敬佩古人对书的热忱。
孔子读《易》翻断数不清的简,编连竹简的皮绳断了三次;宋濂为了读书,天大寒,砚冰艰,手指不可屈伸,弗之怠;高尔基为了读书,受尽屈辱,甘愿当学龄前小徒(奴仆),劳累过后,用自制的小灯,坚持读书。
当我在书中了解那些伟人灵魂背后的读书经历时,不禁常常感叹自己那些为读书逝去的青春,那些怅惘的心绪……都不值得一提。对书的那份执着和渴望,就更加根深蒂固。我们必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,读好书,好读书,因为我们是祖国明天的太阳。
当我们用绵绵春雨浇灌知识的蓓蕾时,每个人都将幻化成为天边那璀璨的明星,照耀家乡走上富强之路,引导民族踏上自强征程。读书,滋润了荒芜的大地,使它成为生命的绿洲。与书为伴,让那万家灯火点亮整个世界。
游万家丽的作文篇6
我不想说我的祖国有着多么悠久的历史,我也不想谈我的祖国有着多么灿烂的文明。
我不想说我的祖国拥有多么强大的军事力量,我也不想谈我的祖国具备多么领先的科技实力。
我只想用手中的笔挥洒出身边的精彩画卷,我只想用手中的笔唱响心中永远的赞歌——我爱您,祖国!
交通篇
记得小时候,外婆的自行车后座是我快乐的港湾。外婆总用她的那辆“宝马”带着我在小城穿梭。护城河、水绘园、安定广场……留下了我们祖孙俩快乐的足迹。周末,我又会坐上妈妈心爱的坐骑——踏板摩托车,去看电影、逛商场。文峰、声屏、大润发……见证着我们母女俩五彩的回忆。
时光荏苒,我已经十一岁了。时代也在不断进步。外婆换上了电瓶车,妈妈换成了小汽车。周末我们便可以来一场说走就走的短途旅行了。
高铁也修到了家门口。我们的出行更方便了。我们的足迹也渐渐地迈出了如皋,跨出了江苏。西安的古城墙、杭州的俏西湖、安徽的壮黄山……都定格在了我和家人的记忆中。
祖国的日新月异,带来我们生活的便捷与精彩。我要高声的说:我爱您,祖国!
生活篇
听妈妈说,二十年前的如皋可不是现在的样子。那时候,大多数人都住这低低地
平房,上个厕所、洗个澡,都要走很远的路。道路坑坑洼洼。下雨时,路上许多水坑。放学回家,身上都会被溅得一身泥。再看看现在的如皋:城里面,一幢幢高楼拔地而起;农村中,一座座小洋楼如雨后春笋,不断涌现。上厕所、洗澡,足不出户便可以解决。村村都通起了水泥路,平坦而又宽敞。
经济的日益发展,让我们的生活水平也日益的提高。我要高声的说:我爱您,祖国!
校园篇
我来到实验小学已经五年了。瞧,我们的学校也在悄悄地发生着变化。校门前,那刻着校训的文化石,成为校园中的又一道亮丽的风景。花坛中,各种各样的花草也多了,校园的四季都被它们装点得美丽异常。操场上,新修了塑胶跑道、篮球场,红色的跑道、绿色的草坪,在阳光下那样的醒目。教学楼里,各种功能的教室应有尽有。教室中,新换的蓝色课桌椅,整齐美观。
……
教育事业的发展离不开国家的高度重视,政府的大量投入。我为自己生在这样的祖国这样的时代而庆幸。我要高声的说:我爱您,祖国!
也许我的笔触还很稚嫩,但我的情感无比的真挚。我骄傲,我有一个日益发展的祖国;我自豪,我有一个日益强大的祖国。
我要唱响心中那永远的赞歌——我爱您,祖国!
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