沟通与理解作文6篇

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通过写优秀的作文,我们可以提高自己的逻辑思维能力,在写作文中我们可以学会观察和思考社会问题,提高自己的社会意识和社会责任感,下面是精品文档站小编为您分享的沟通与理解作文6篇,感谢您的参阅。

沟通与理解作文6篇

沟通与理解作文篇1

有一座桥,连接着希望与辉煌;有一种爱,化解了矛盾与战争。就是沟通。

那是一个安静的夜晚,我和妈妈坐在桌子前,桌子上有一张满是红道道的试卷。那张试卷静静地躺着,好像在等待着最后的判决。

怎么考得这么差?妈妈板着一张脸,你看你们班谁谁考的多好!你呢?妈妈的声音那么刺耳。让我不寒而栗。

我顿时站了起来,说:您为什么老拿我和别人比啊!是,我考得不好,可是我很在意您知道么?我含着泪,摔门进了房间。

过了好久,我擦干了眼泪,开始沉思。我是不是做错了?虽然我这样想,但是我心里还是生气。我这一晚上都不要出去了。突然,门外响起了熟悉的脚步声和一些悉悉索索的声音。我定睛一看,一张小纸条从门缝里挤了进去。过了一会儿,声音停止了,我耐不住好奇,便下床走了过去,打开一看,泪水再一次流了下来。好像妈妈的声音在耳边回荡:孩子,这一次是妈妈不对,妈妈不应该拿你和别人比较。可是我看到你的成绩真的很着急啊!孩子,出来吧,我们坐下来心平气和的沟通。

我推开了门,妈妈就站在门外。我情不自禁的上前抱住她。妈妈,对不起。那一刻,我和妈妈已经理解了对方的心声,根本不用在说些什么了。我和妈妈回到了桌子旁,妈妈耐心的为我分析问题,我也耐心地听着。我们互相沟通,互相理解。

其实,生活中没有解决不了的问题,就在于我们有没有沟通。所以沟通,理解很重要。

沟通与理解作文篇2

i earnestly hope to lead a healthy and prosperous life in the future. judging from my aptitude inclination and personality streaks,my ideal life will be that of a scientist,researching,lecturing and writing books. as i am from a farming family,i particularly enjoy being close to earth. if i can afford to live a pastoral life in the countryside,i will feel most blessed. as far as social life is concerned,simplicity is what i intend to pursue,so i really don't need too many friends. all these will be mere talk if i am idle now. to attain my goal,i must make a point of training my body and mind.

this is a highly competitive society in which everyone is eager to come out on top. that is not only a competition of physical strength and mental power,but a marathon of patience,faith,and perseverance. life is not all roses,but with what i am being equipped with by the top teachers in this elite school,i surely deserve a promising prospect.

沟通与理解作文篇3

communication plays a significant role in our daily life, especially in modern society. since we get along with other people in every field, we must learn how to communicate with people effectively.

effective communication should be planned carefully. first, speak slowly and briefly in order to make ourselves understood completely. second, express ourselves in all sincerity and with warmth. third, concentrate on what the speaker says and appreciate his point of view. moreover, we should give positive feedback by nodding or smiling while listening. fourth, place ourselves in the place of others.

as far as i'm concerned, i communicate with other people in a positive way whether i'm in a merry mood or not. and i often express my own opinion genuinely and sincerely.

沟通与理解作文篇4

在一个晴空万里的早晨,我背着书包一蹦一跳地去上学,道路两旁的树木被风吹得左摇右晃,好像边鞠躬边对我说:走快一点儿,迟到了!我便不由自主地加快了脚步。

一路上,我看见了许多同学,我大声地向他们打招呼,感到心情十分愉快。下午三时四十五分,突然下起了雨,一直滴答滴答地下。忽然,一道闪电,天空被撕裂了,一片惨白,紧接着一串闷雷,闷雷过后,铜钱大的雨点儿,铺天盖地似的洒下来。许多同学都呆住了,由于早上没有一丝要下雨的预兆,他们没有带伞。而我呢?每天都带着雨伞,所以我不怕。

天下起了大雨,请老师们尽快组织同学们放学!广播里传出了黄主任的声音,我拿起雨伞,背上书包,匆匆忙忙地走出了教室。黄琳雅!后面有同学喊道,等一等!我转过身,一看,是前不久在校门口登记我没戴队徽的那个女孩。我一看是她,心里的火气蹭蹭地就冒上来了,对她说:你要干什么?上次因为你登记了我的名字,让我丢尽了脸,让我的班级没有得到文明班,还令老师和同学们责备我,批评我。哼!我看见她低着头说:对不起,我只是想让你记住我们是少年先锋队队员,队徽对于一个少先队员来讲,是很重要的。她的一番话让我羞愧不已。接着,她又支支吾吾地说:我……。我今天没带伞,你和我住在同一小区,你能……可以!没等她说完,我就爽快地答应了。我们打着伞,先把她送回家,然后才回我自己家。在回我家的路上,雨停了,天空中出现了一条美丽的彩虹,它好像在为我帮助同学而喝彩;它好像为我架起了友谊之桥、关爱之桥。

沟通与理解作文篇5

沟通是连接心灵的桥梁,是交流信息的渠道。在学习生活中,常常会出现一些我不懂的题,而爸爸妈妈又不能帮助我,我只能去找老师。老师培育祖国花朵的辛勤园丁,当然,他比我们更懂得“养花”的秘诀。

所以我毫不犹豫的选择了老师。与老师一起学习沟通,我感到心情非常愉快,因为遇到百年一见的难题,老师就会想我人生道路的指挥灯一样,帮我指明前进的方向。与老师一起沟通学习,也可以学得开心,兴趣更浓。与老师沟通,能让我学到更多的知识,开阔视野,消除疑惑。成绩更高!在我家,你常常会看到一对父女在长谈,那就是我和爸爸。爸爸虽然知识不是非常丰富,但他却能帮我解决问题,带领我走向成功的路途。

通常,我在学校的情况会跟爸爸聊一聊。爸爸也会向我倾吐他的心事。通过对爸爸的交流,我明白了许多大道理,心胸也越来越宽广了。我和爸爸的交流使我脱离了幼稚无知的乐园,来到了一个成熟懂事的世界。也是我懂得了许多做人的道理。这种长大不仅是身体的长大,更是思想的长大,能力的提升,视野的开阔。沟通,是成长中的重要步骤,是人与人之间心灵的桥梁。如果没有心灵的桥梁,你将会成为一个孤独的人。我们应该在社会中学会与他人沟通谈心。

学习他人的长处,补缺自己的短处,这样你就可以在考场上出类拔萃,在生活中战胜困难,成为群星中最耀眼的那一颗。在沟通中成长吧,成长需要沟通!

沟通与理解作文篇6

老师,你总是要求完美,光看我们的缺点,不看我们的优点抓住我们错误的小尾巴就不放。不管啥时间,啥场合,就上岗上线,甚至老账新账一起算。特别是对差生更是严加看管。

老师,宽容我们一些吧!先放过我们的缺点,关注我们的优点。我们回更加努力,绝不会辜负老师的信任。我们难免会犯错误,有时犯错误并不是我的本意。

也许我们出于好奇或年幼无知,也许我们不能像大人一样控制自己的作为,这时,我们需要老师与我们沟通。老师,你不能用一个标准去要求我们每一位同学,让我们个性统一化。其实,我们的个性是不同的。如果老师全部按照自己的一员对我们进行“修建”,则可能使我们失去个性。而沟通,则是理顺师生关系的良好方法

老师,我们学生的大脑大部分是接受着训斥和处罚的信息。可能,您的举动是对的,可是,有的同学还会误解。我想,沟通是师生之间的“必备品”,随时都会用到,我们或喜,或忧,您就会为我们不懈的沟通。

老师,用沟通给我们以鼓励吧!赏识每一位同学,少一点指责,多一些赞美!你的一句赞美,一番表扬,能够影响我们的一生。

老师,用沟通伴我们成长吧!我们的行为是可以塑造的,在今后的成长道路上,伴我们成长,伴我们学习。

让沟通撒满人间!!!

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