致青春的你作文7篇

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结构完整的作文能够让读者在阅读过程中感受到一个完整的故事或论述的展开,作文是一种让我们更加深入思考生活中各种细节的过程,使我们能够更好地理解人与世界,下面是精品文档站小编为您分享的致青春的你作文7篇,感谢您的参阅。

致青春的你作文7篇

致青春的你作文篇1

读书这个词大家都非常熟悉,但是在读书和选书方面就不一定能懂了。古人在《弟子规》这本经典中写到“非圣书,摒勿视。蔽聪明,坏心志”。在读书时也有这样的讲究,“读书法,有三道。心眼口,信皆要”。

我的青春就是从读书开始的。

在上一年级的时候,爸爸就明智的给我选择了中华传统文化的经典《弟子规》,还给我找了一位教我读书的崔老师。当我第一次到崔老师家的时候,崔老师一见面就先和蔼可亲的像我们鞠了一个标准的九十度躬。当时我还小,只知道老师做什么我就做什么。所以就糊里糊涂的轻轻弯了一下腰。我的第一堂读书课就这样开始了。

在一个十多平米的小客厅里。崔老师领着我坐在一张桌子旁。她坐在我的对面。这是我第一次近距离的和崔老师接触。她长着圆圆的脸蛋,细而黑的眉毛下有着一双安详、慈爱的眼睛,说起话来柔和、缓慢。我的心一下子就不紧张了。这时,崔老师说:“老师先给你讲一下为什么要鞠躬,一是鞠躬是给自己鞠的------时刻提醒自己保持谦恭的心。二是鞠躬是给对方鞠的-------学会尊重他人是做人最基本的美德。好了,接下来我们就开始学习读书。

崔老师说:”读书有几个要点。

1、要先洗手,目的是要保持书本的整洁。

2、要静坐一会儿,目的是去除好动的毛病。

3、读书还要做到《弟子规》的'“凡道字,重且舒。勿急疾,勿模糊”。这句话的意思是告诉我们在读书的时候要口齿清晰,咬字要清楚不要太快,更不要模糊不清。然后崔老师就一段一段的教我读书《弟子规》,直到读熟为止。读书完后我的心里非常的清净、安详。这种清净、安详的心一直伴随我到现在,虽然有的时候还会浮躁,但一想起崔老师的教诲。我的心就会很快平静下来。

那时,崔老师还跟我讲过,《弟子规》原名叫《训蒙文》,是由清朝康熙年间秀才李毓秀根据《论语-学而篇》第六条“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”所编写的。后来经过清朝贾存仁修订改编,编成一千零八十字的《弟子规》。有道是“读书百遍,其意自现“。只要我们用真诚、清净的心来做事,来读书。就没有不成功的事情。

就这样,我少年时代就养成了良好的读书习惯。后来,由于离开了崔老师,读书的习惯就开始时断时续了。现在才感觉到特别后悔,后悔那时没有抓紧时间好好学习。书到用时方恨少,我现在悔悟了,决心继续坚持学习读书。争取让经典读书伴随我的一生。

致青春的你作文篇2

青春是一杯水,淡淡的,淡淡的让人尝不出滋味。青春是一杯酒,浓浓的,浓浓的浓到让人陶醉。青春是一杯咖啡,苦苦的,苦苦的苦到让人流泪。

青春是泪水与笑容交织、苦涩与甜蜜交融的季节。青春荡涤着我们的思想,滋润着我们的心灵。我们编织天真,是陶醉于青春的感动;我们编织浪漫,是钟情于青春的潇洒;我们编织梦想,是源于对青春的憧憬。我们拥抱青春,即使伤痕累累也乐此不疲。虽然青春的脚步使人们像飞鸟俯冲而过,但是青春的滋味使多少人为之沉醉,又有多少人为之沉沦。

对生活充满激情的人来说,青春的滋味是美好的。他们向往青春,崇拜青春,就像出门在外,渴望回家的孩子。他们对未来充满期望,充满遐想。他们坚信,即使上帝关上所有的门,也会为其新开一扇通向未来的窗。因此,他们总是怀有一颗感恩的心,感谢生活带给他们的快乐,感谢青春带给他们的遐想。所以,他们拥有持久的快乐,寻味的历程,也拥有一个璀璨夺目的未来。

对于生活消极的人来说,青春是乏味的。他们对青春不泄一顾,认为人生下来就是为了承受痛苦,而非品尝快乐。要不然,为何人一出世就会发出痛斥心扉的哭声。为此,他们把期望寄托在无止尽的等待中。须知,青春就是一场与时间的赛跑,只有掌握跑步技巧的人,才能成为青春的代言人。青春公平又公正,它平等地对待每个人。

青春滋味,有酸有甜。

青春滋味,有苦有涩。

青春滋味,有乐有忧。

青春滋味,有滋有味。

青春,让一切喧嚣在空间冷冻,所思所忆,在刹那间全部盛开又全部凋落。唯有青春滋味,常驻在我们心底,成为我们多滋多味的记忆,直到永远。

致青春的你作文篇3

也许这天阳光很灿烂,也许明天大雨很阴冷,我们一天天度过,厌倦着生活的百般无聊,但却在微笑着对待每一刻。我们在大雨里奔、跑在太阳下鼓掌,我们失败却又一次次抬起头,迎着那缤纷的彩虹,拥抱属于我们的青春。

在懵懵懂懂的年纪里,青春这个字眼那么模糊。我们的青涩、无知,此时让生活的色彩变得丰富。我们追逐着时间的脚步,一路上看花摘草,嘻嘻哈哈。我们睁大眼睛观察着这个奇妙的世界,洁白的云朵软绵绵的,蓝天迎着清风,凉爽而清新,扑面而来,我们跟随梦想来到草坪,打几个滚,泥泞满身也笑哈哈,留下幸福的脚印,歌唱完美的生活,闻着花儿散发的香味,向未来绽放期望。

我们不曾迷惘,不曾望着天空流泪,不曾呆呆的想着自我的心事,不曾叹息时光的那一瞬间,没有给我们留下任何踪迹。尽管内心咆哮着,嘶喊着,但一切依然风平浪静。周围的一切吸引着我们,我们也渴望潮流,渴望疯狂一回,但却没忘记这已就是我们的时代。月色幽幽照亮了黑暗的天空,风儿轻轻吹散一切浮华,这完美的年华亦就是我们该灿烂的时候。

雨淅淅沥沥,心萌萌动动,盛开着每一个动人的春天。每一个日出,每一次黄昏,静静的,悄悄的我们却看在眼里。我们在人海中都很难找到自我,也许会被别人遗忘在安静的角落,也许会淹没在别人光环的黑暗中,偶尔也会被无限的自卑笼罩,我们常常问自我就是什么主角,我们平凡着,我们的世界里,只有傻傻的我们,但却能够依然微笑坦然应对一切不足。我们害怕失去,此时有时会阵阵失落,习惯着安静。

青春,我无法用太华丽的语言形容,我们淋一场大雨,便学会淡然。一次次的败局让我们的信念更加坚定。一步步的迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。

致青春的你作文篇4

我的青春依然与爱有关……

师生爱

小学的时候,由于贪玩,上课不认真听讲,考试经常失利。有一次,数学老师把我叫过去,表情严肃,声音高亢的说:“你看看你最近退步成什么样子了?你很聪明,方程题全会,可你别的题却不会,以后怎么办?”随后数学老师说了一大堆大道理,当听到“咱好好学吧,好吗?”的时候,我的心,很难过。我并没有伤心,只是让泪水溢满脸颊。

母子爱

那是一个黑色的上午,本来晴空万里的天,霎时变得乌云密布,骤雨即至。我在心里暗叫不好,同学们也纷纷叫苦,因为谁也没料到今天会下雨。

我焦急的`看着窗外,心想:这次肯定要成落汤鸡了。因为妈妈生病了,没有人来接我,所以只能独自回家。

雨一直下,地面已积出很多水,足以没过整只脚。我飞快的向学校门口跑去。因为“没有伞的孩子要学会奔跑。”到了门口,我的衣服已经湿透了,贴在身上,又别扭又难受。

我站在大门下,怀着一丝希望,向大门口的家长看,我东瞧西看,却没有发现妈妈的影子。正当我心灰意冷,决定要走的时候,我看到了一把熟悉的伞,它是彩色,在大雨中如同一束绽放的彩虹,熠熠生辉。再往下看,那持伞的人正是我所盼望的妈妈,她苍白的面容僵硬的冲我笑,手臂如同木头一样僵硬的冲我招手。我忍不住了,疯也似的跑到妈妈身边,一头扑在她的怀中,她的身体好凉,好像刚从冰窖中走出来似的。我抬头看她,她弯着苍白的嘴唇冲我笑,我哭了,但她依旧在笑,笑得很灿烂……

有了你们,我的青春才充满爱,才能使我的青春有爱相伴……

致青春的你作文篇5

阳光照耀在飞翔的心上。

——题记

谁都不知道时间一晃过了多久,我们忙着起床,忙着上网,忙着恋爱。我们忙碌着,忙着去消遣,忙着消耗我们所谓的资本青春,忙着忙着,没有了休止。

对于友情,我们会迷茫。他们都说:“只要真诚地对待别人,别人也一定会真诚对待你。”往往几次,我们付出了所谓的真心,得到的是无所谓的敷衍。于是我们忙着去挽回,忙碌在对友情的挣扎中,对友情的判断中,对友情的付出中。

对于亲情,我们会叛逆。他们都说:“家人是一辈子陪伴自己的人,是自己最亲的人。”多少次,我们都说我们体会不到,我们与父母争吵,我们不顾形象当街大骂。于是我们忙着去逃逸,忙碌在对亲情的挣脱中,对亲情的叛逆中,对亲情的无谓中。

对于爱情,我们会纠结。他们都说:“现在的喜欢只是一种爱慕,仅此而已。”无数次,我们固执地写着关于的日记,固执地盯着,不顾别人异样的目光,固执地叛逆于父母的劝告。于是我们忙着去享受,忙碌在对爱情的喜悦中,对爱情的纠结中,对爱情的盲目中。

我们望着窗外,繁华的霓虹下,映衬的是青春的我们。我们忙碌着,而不是奔波于学业,而是那些无系于学术的所谓潮流。潮流道的是悲伤,我们学着悲伤。我们总以为自己是青春的代表,我们有权享受自己的青春。

我们放弃了该珍惜的曾经拥有,友情和亲情。我们该珍惜的,却不知道已经被我们在无谓的忙碌中无息地丢弃;我们该丢弃的,却不懂得不该沉迷。

爱情是我们承担不起的,青春是我们挥霍不起的。我们该让霓虹映亮充满青春气息的我们,我们该让自己闪烁青春的光芒,我们该奏响青春的双响曲——阳光与激情。

致青春的你作文篇6

清晨愉快的起床铃响起,接着便是母亲的呼唤,在这黎明的交响乐中,我将睡意驱散,犹未亮的天空透出些许蓝,这是太阳升起前的序幕。路边的青草带着露水的清新气息随风来到我的身前,这是一天之初大自然最真的馈赠。

迈进学校,“哒哒”的楼梯声后,明亮的教室已在眼前,已有同学到校了。书本在面前堆放,一道道认真的目光抚过一页又一页、一行又一行形态各异的汉字,默默地巩固前一天学过的知识,窗外的黑暗,窗内的光明,窗外的嘈杂,窗内的宁静——清晨的一道亮丽风景。

轻快地铃声响起,琅琅的读书声传出,不同的音色透出同样的讯息:为未来而努力!

天已大亮,阳光透过明亮的玻璃使整个教室便变得生机勃勃。语文课上,同学们用自己的思绪描绘课文中人物的心境;数学课上,激昂的语调为难题争论不休;英语课上,抢着用流畅的语调表达自己的思想;体育课上,羽毛球一次次拍打出优美的弧线……充满热情的青春,都是为了心中的梦!

我梦想走遍祖国的大好河山,梦想出国看看不一样的世界,梦想着走过江南,飘过准噶尔,梦想着走进巴黎圣母院,登上喜马拉雅巅,仰望,天像蔚蓝的海洋倒悬,又如蓝蓝的软软的绸缎;俯瞰,锦绣河山,高峰入云,清流见底。为了这个梦想,我努力着,用知识丰富大脑,用行动锻炼能力。

谈起梦想,同伴们的眼中都会闪现耀眼的光芒。我知道我们心中都藏着一个梦,一个属于自己的美丽的梦,又梦想的人生是美丽的,我们为了自己的梦想不断前进。

立于堤上,看江那头跃起的红日,温和多情也坚定炫丽!正如我始终坚定着:有太阳的地方就有光芒,有梦想的人生就有希望!清晨的太阳照亮我们学习的书本,心中的理想照亮我们前进的道路……

致青春的你作文篇7

青春的年纪,我们已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情,但却依然可以玩的开心无比;青春的年代,我们已懂得张嘴大笑不雅,但却依然可以在街头不顾形象;青春的年华,我们已懂得熬夜伤身体,但却依然玩电脑通宵达旦。青春只有一次,请珍惜我们所拥有的青春。

青春的年纪里,友谊纯真又美好。女生在教室里谈论着喜欢的明星、八卦,彼此分享着心中的小秘密,笑声阵阵传出教室。男生在篮球场上挥洒着汗水,体验着团结和竞争的感觉,欢呼声阵阵传入耳畔。我们在操场上追逐、大喊,肆意的发泄着我们的活力。很多的烦心事,可以诉说给同桌听,甚至可以流下不愿让其他人看见的眼泪。彼此交换、诉说、倾听,对于我们来说,友谊胜过一切。

青春的年代里,泪水苦涩也甜美。泪水也分很多种,苦涩、感动、开心……趴在好朋友的肩膀上,泪水肆意的流着,心里虽然悲伤,但被朋友给的温暖感动着。在考试失利的时候,一个人默默的流眼泪,害怕被看到,害怕被嘲笑。眼泪过后,心中默默定下目标:“不会再有下一次!”

青春的年华里,辛苦奋斗还满足。每天的生活“三点一线”有时会累的喘不过起来,抱怨生活太辛苦,但是累过之后的收获,像雨后初晴一般美好。每次回头望去,看着自己那么努力地曾经,笑一笑,继续向前杀去。每天“奋斗”都围绕在我们身边,青春的美好时光,要每一秒都在前进,这样才能最后满载而归。

青春只有一次,过去了就不再回来,请好好珍惜现在,珍惜所拥有的青春。

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