我在成长，你也在变化，少了几分幼稚，多了几分成熟，拼音卡通也消逝，变成黑白，增添墨香，但不变的，是我对你的喜爱。通过你，我了解了中华上下五千年的历史，了解到祖国大好河山的美丽风光，了解到自古忠义人士的铮铮铁骨，宁死不屈，了解到做人的基本道德，这便是你，我的良师，带我领略无穷风光，感叹其中奥妙。你是你，我是我，我们却心连心，彼此照应，感染着我。

最后相守

初中，学业的繁重，作业的繁多，我离你越来越远了，但依然放不下的，是对你的执着。我徘徊于此，再次捧起，泛黄的纸页，却依旧有自己的风采。我沉醉其中，细细文字，浸入灵魂，徜徉艺术殿堂。天地变小了，这之间，只有我们，谁也无法打扰。这便是你，我的益友，寂寞孤单有你陪伴，将困境有你陪伴，我心想着，定要与你相守，不离不弃。

现在你已是我人生中必不可缺少的部分，相守终生，并不是随意说笑。你给予的，不光是知识，也有精神的慰藉。你是良师，也是益友。

良师作文篇2

似水流年，如花美眷。逝去的光阴如琴板间跳跃的音符，散不去，只留下满意而又美丽的谜。

——题记

四月的樱花幽幽绽放，淡淡的芳香弥漫着整个午后，弥漫着整片天空。

父亲准备出门，我倚在门边目送他远去。我正诧异他为何没有系鞋带，想开口提醒他，却又不愿打破这份宁静。

在门边侍弄花草的母亲拦下了他。俯身，弯腰，母亲开始为父亲系鞋带!母亲那双纤细却并不白皙的双手在父亲的鞋带中来回穿梭。母亲的长发微微垂落，勾出一道美丽的弧线。我倚在门边，心中泛起一丝莫名的感动。

这鞋带似乎如此绵长。父亲的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，穿过高高的树梢，穿过空气中的浮尘，穿过氤氲的雾汽，穿过整片天空洋溢着的.幸福，望着母亲。母亲不经意地抬头——四目交错的瞬间，没有声音，没有语言，只有灿若春光的笑靥。这一刻，定格。一种淡淡的温情，一种淡淡的爱意。

母亲微微起身，父亲伸出双手，向前迈了一小步。哦，是一个拥抱吗?不，父亲没有和母亲拥抱，他只是伸出手将母亲垂落的头发轻轻埋在耳际，然后，便像羞涩的大男孩般笑了起来。而母亲的脸庞泛起了一丝丝红晕，有如少女初恋般娇羞。他们就这样地伫立在如诗的画面中，定格永远……

连日来我一直寻找的幸福感得以实现。原来，这一瞬间，便是我的良师。它让我理解了生活中处处都在的美与温暖。爱，不需要海誓山盟，不需要海枯石烂，只需要和你在一起，过着平凡却又充实的生活。这便是“任时光匆匆流逝，我只在乎你”。“执子之手，与子偕老足”矣。

往事随风，但记忆深处却不时飘来阵阵清香，就让我和我的良师，我们一起走过，观云卷云舒，忆花香淡雅，我们要在一起，走到生命的尽头。

良师作文篇3

如同鸟儿喜欢蓝天，鱼儿喜欢大海，花儿喜欢太阳一样，我喜欢读书。虽谈不上爱书如命，但它那磁铁般的诱惑力，却深深吸引了我。书籍给我带来无限乐趣，书是我的良师益友。

记得第一次看《悲惨世界》时，我就被书中曲折动人的故事情节深深地吸引住了。现在回过头来再看，我有了更新的感受和体会。它让我懂得了什么是美、丑，什么是善、恶，我倍加珍惜现在的幸福生活。

最近，我读了意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》一书。它改变了我的一些曾经固执的想法，陶冶了我的情操，美化了我的心灵，使我受益匪浅。

书籍，同样更是我形影不离的好朋友，在书籍的大殿里，没有妈妈的唠叨，没有老师那总也听不完的教诲，为之取代的是平等与和谐。我能与书中的人物促膝交谈，我能与他们手牵着手、肩并着肩，我能与他们说悄悄话……他们不是我的好朋友，却胜似我的好朋友。他们无时无刻不陪伴着我，成功时、失败时、快乐时、痛苦时，我总能从他们那里获得充足的养分，营养自己，茁壮成长。

书籍在我的眼里不是没有生命的，而是有血有肉的。它带给我美妙的憧憬，深远的遐想，使我懂得了什么是真、善、美，怎样为人处世。书籍，是我的良师益友！

良师作文篇4

一本好书，就像是一位益友，在我伤心时给我安慰，在我孤单时伴我左右；又像是一位良师，在我疑惑时给我解惑，在我迷茫时给我指明方向。一本好书，犹如一场春雨滋润着我的心田，陪伴着我成长。

每当我的考试成绩不理想时，心里就会特别难过。这时，书便成了我最好的疗伤药，我会拿起《苦儿流浪记》仔细阅读，从中我懂得了“人的一生不可能是一帆风顺”的道理。我要学习雷米那种能够与命运抗争的毅力；学习雷米在困难面前永不退缩的精神；学习雷米能够承受住重重困难的精神！那时的我浑身都充满了力量。有时候，妈妈外出不在家，没有人陪我一起悠闲的聊天，我就会觉得十分孤单。这时，我便会拿出一本《鲁宾孙漂流记》静静地看起来。书中的一个个惊险有趣的故事深深地吸引着我，我仿佛也成了书中的人物，可以和鲁宾孙一起漂流历险。就这样，书成为了我的好朋友。

书，不但是我的好伙伴，还是我的好老师。有一次，中秋节全家人围坐在一起吃月饼，我问妈妈：“为什么月饼是圆的？”妈妈笑着回答：“因为中秋节月亮特别圆，寓示团团圆圆，所以月饼也是圆的。”我又问：“为什么中秋节的月亮特别圆？”妈妈摇了摇头说：“去问你的《少儿百科全书》。”于是，我急忙跑进书房找出《少儿百科全书》，答案轻松地找到了。因为中秋节是农历的十五，这个时候地球运行到月亮和太阳之间，这天太阳从西方落下去时，月亮正好从东方升上来，地球上看见圆形的月亮，这时的月亮叫望月，也叫满月。书不仅帮我解开了心中的疑惑，书还能让我明白许多做人的道理，从书中我懂得了礼让、团结合作，学会了助人为乐，学会了独立……

书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足；书是我的良师益友，是她，排解了我的忧伤，教会了很多道理。

良师作文篇5

没有书籍的世界是不堪设想的。写谁呢？想来想去，想到了我们家里的一条小书虫——我。

听大人们常说起我儿时窝在一旁读书的故事，我对书很感兴趣，所以我的业余时间就几乎全用来读书了。书就像我的父母，一直陪伴在我身边。书就像我的老师，默默无闻的指导着我。书就像我的朋友，和我畅游奇思妙想的世界。

我的书爸爸，书妈妈

“她对书很感兴趣！”这是我一个好朋友评价我的，后来我问她原因，原来是在一次春游中，大巴车上，同学们不是在听音乐、玩手机就是在睡觉，吃零食。也只有我在书包内拿出了一本鲁迅的《朝花夕拾》，津津有味的读着。了解我的人知道我出门都会带一个小包，里面会放一本近期阅读的书和一瓶果汁、一些小吃。书无时无刻不在我身边，从儿时的绘画书到现在的著名的小说、散文等；从安徒生童话到老舍、鲁迅等大师的小说、散文；从语文课本里的材料到图书馆的名著……无一不是书陪伴在我身边。

我的书老师

书，是我的老师。它能指明对与错，让我明辨是非；它能教育好与坏，让我文明礼貌；它能增强意志力，让我勇敢乐观地面对生活。是书教会我如何阅读，我会尝试用鲁迅先生的“跳读”法和朱熹的“循序渐进”法。鲁迅先生认为：“若是碰到疑问只看那个地方，那么无论到多久都不懂，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。”而朱熹说：“学者观书，病在只要向前，不肯退退步，愈向前，愈看得不分晓，不若退步，却看得牢。”大概就是说以暂时的退步求扎实的学问。这两种方法我认为是互补的，所以常常会结合一起用。

我读过《假如给我三天光明》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》、《孔子传》、《十万个为什么》……

我认为这些书具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。一些领袖人物、爱国先贤和科学家的传记，会向我们展现他们的成长足迹、奋斗历程和光辉的业绩；展现他们高尚的情操和执着的追求。科普书生动有趣既可以学到各方面的知识，也可以启迪智慧，帮助我插上幻想的翅膀去探索大自然的奥秘，书是我“无声的老师”。

我的书朋友

睡前，看了半个小时的书，是生动有趣的《爱丽丝漫游仙境》的故事。睡着了，走向了梦中，我成了爱丽丝。

看见了穿衣服的兔子先生，钻进了树窝，吃下了变小的面包，参加了他们的晚餐，看到一切美丽的景物，去游玩了奇怪、漂亮的世界。每一本书中有不同的世界，让我们在其中尽情遨游。

“书是人类进步的阶梯。”没有书的世界定是不堪设想的。

良师作文篇6

臧克家说过：“读一本好书，像交了一个益友。”在我看来，书籍不仅是一个益友，还是我的良师。

每逢周末午后，我都会倒上一杯热茶，捧着一本书，坐在窗边阅读。阳光透过窗户，暖暖地洒在书页上，我在那细腻的文字中畅游，那短短的几个小时便成为了我与我的良师益友交往的快乐时光。

幼时，童话故事深深地吸引着我。我遇见了在孤立无助中悲惨离世的卖火柴的小女孩，遇见了备受嘲笑却坚强成长的丑小鸭，遇见了心向阳光且永不向黑暗屈服的拇指姑娘……书中的主人公们让我明白了，什么是乐观向上，什么是坚持顽强。

步入小学后，《钢铁是怎样炼成的》给我留下了深刻的印象。主人公保尔·柯察金在战争与工作中，一次次受伤，却每次都以坚强的意志和顽强的生命力挺了下来。虽然我们生活在不同的时代，面对着不同的生活环境，但挫折与障碍是长存的。芸芸众生，世人皆苦，我们只有像保尔·柯察金那样，以积极乐观、不屈不挠的态度面对生活中一切挫折与考验，才能乘风破浪，抵达成功的彼岸。

初一时，同学借给了我一本《小王子》。偶有闲暇，我便翻开了这本书。书中的主人公小王子是个单纯而又善良的小男孩。里面的很多话，总能直戳我心中最柔软的地方。“一个人只有用心去看，才能看到真实。事情的真相只用眼睛是看不见的。”是啊，心里装着什么，我们就能看到什么。身边的美好，是需要我们用眼睛去寻找，用耳朵去倾听，更需要用内心去感受的。

现在，进入初三了，我仍然喜欢徜徉于书海之中。进入《格列佛游记》的世界，我随着格列佛到达那一个个奇特的国家，获得了许多新鲜见闻，缓解了学习的压力。

书，让我学会了勇敢与坚持，让我明白了善良与真诚，让我感受到了父母的关爱与老师的奉献。漫漫人生路，书是我的良师益友。有书常伴左右，我的人生道路上，将会走得更远、更好！

良师作文篇7

“书是人类进步的阶梯”，“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”。的确，书籍是我们不可缺少的必备品，人生就是需要书中的知识、与智慧，使它成为你的良师益友。

“书不在于读得多而在于精。”虽说平时只会在无聊的时候看看书，而大多数时间都是看青年杂志，比如像《放学后》。书中有各种的奇闻异事和故事。《白头翁的梦》中就是以小白头翁的视角来描写的，且又以小白头翁的妈妈为线索，用语言、动作来衬托小白头翁对妈妈的思念之情。分析到这里，我将思考到的结果都写到文章中，心想：也许我也可以像作者滨田广介用的手法来写文章。是呢！我之后又将整篇文章细细读了几遍，感觉书本在告诉我文章中有许多细节值得去挖掘出来呀。的确是“书不在于读得多而在于读得精。”

“书读百遍，其义自见。”每本书都有自己的独到之处，也许是在题目上、写作手法上或是故事情节。我在姚瑶写的文章《不妨偶尔做别人》中独处她可以将反问、排比、设问等基本的写作手法来表现的不同于大众，独具一般风味。且会运用各种例子来表现自己的看法以及意见。其实“扎好基础”这一招在我期末大考中我运用得也是“手到擒来，游刃有余”啊！对于我来说简直就是神辅助哇。不同书中不同的写法是需要多品味出来的。

“读书破万卷，下笔如有神。”几次大考的语文成绩一直都不错，对于作文这一方面我就更是十分有自信。按照我的习惯，一般是先在家挑几篇题意相仿的`文章看一看，再在大脑中进行词语重组，且形成自己的思考方式与见解。其实有时想到合适的内容了之后就会奋笔疾书的开始写，字迹一般是很潦草的。但一般在考场作文上是用在作文书上看到的方法——列提纲，因为这样的话我就可以思考清楚且又不会忘记作文的构架，书中的方式很不错呢！

读书的确是教良师益友、是人生的指标、也会是未来的人生之道。

良师作文篇8

高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”书就像我们的老师，带我们遨游知识的海洋。书也是我们的好朋友，带着我们向成功的彼岸划去，我和书之间就发生了件囧事。

记得那时，妈妈刚给我买了一本古代的小说，我被小说中的人物深深吸引了，读得津津有味。这时妈妈让我出去买瓶酱油，她叫了我好多遍。可我已经深深地被书中的人物吸引住了，连理都没理她。妈妈又叫我几遍，我还是没答应，妈妈终于发怒了，“咚”一脚就把我卧室的门给踢开了，我被吓了一跳，妈妈生气地对我说：“你知不知道我叫了你多少遍吗？怎么一看上书，就成了‘麻醉’状态呢？还不赶紧去给我买酱油？”“哦”！我只好恋恋不舍地放下书，从抽屉里拿了钱，去买酱油去了。

一路上，我一直模仿着书中人物的举止动作，嘴上还不停地说着书中人物的台词，丝毫没有注意到路人看我像看傻子的表情。

到了便利店，我冲着老板说：“嘿，小二，来瓶酱油。”只见那位老板奇怪的看着我。我又多重复了几遍，可他还是呆呆的、疑惑的看着我。过了一会儿，我才意识到我说的是小说上的台词。于是我赶紧对那位叔叔说：“不好意思，叔叔，我说错话了，给我拿一瓶酱油。”那位老板才从货架上拿了一瓶酱油给我，我匆匆付了钱，灰溜溜的跑回了家。一回到家又开始看那本小说了。妈妈看我这个样子，无可奈何地说：“你可真是个‘书呆子’啊！”

看书不仅可以增长知识，还可以陶冶我们的情操。书不但让我增长了许多知识，还让我发生了许多囧事，可我还是一如既往的喜爱它。同学们，你们也做个爱书之人吧！

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