比赛开始了，二年级的小同学先上，他们唱的都很有气势，一班接着一班，他们都站的笔直笔直，像士兵一样，像小树一样，像花儿一样，他们的声音像黄鹂鸟一样好听。很快二年级就唱完了，轮到五年级了，一班已经到了准备场地。这时，我突然发现我没戴红领巾，顿时，我全身冷汗直冒，身上都湿了，我的心怦怦的跳个不停。这时老师给我一条红领巾，为我捏了一把汗。一眨眼一班已经唱完了，马上就要轮到我们二班了。我们站在准备场上等着上场，同学们跃跃欲试，我的心现在既激动又紧张，激动时恨不得一下跳上台，紧张时，好像有一只小兔子在我心上跳。终于我们上台了，我抬着头，挺着胸，甩着胳膊，脚迈着大步，大步的走上台。一看有这么多观众在看着我们，我有些紧张，但是如果唱不好，我们平时的训练不就白费了吗？这是我们这么多天的心血，不能就这样白费了。所以我坚持一动不动，两眼盯着指挥，过了一会我们终于唱完了，音乐也停了。只听掌声雷鸣，汗水流了下来，但是这是甜蜜的，幸福的。我下台松了一口气，开始公布成绩了，我屏住呼吸，直到听见一等奖获得者是————五二班的时候，我兴奋得跳了起来，高兴极了，好像过年似的，同学们手舞足蹈。

这次的比赛让我想起了平时我们练习的情景，在烈日下老师带着我们一遍一遍的走台，音乐老师反复的教我们唱歌。这都是我们每一个同学的劳动成果，如果没有平时的努力，就不会有现在的“第一名”，我真正的明白了：“优秀的不是一个，而是一群”的意思。

难忘的比赛作文篇2

周六晚上，我带上了溜冰鞋来到广场，准备和同学进行一场比赛。

为了方便，我带上了好朋友吕晴，让她来当裁判。我们这次的比赛路程是围绕音乐广场中心溜一圈，当然也会遇到一群走动的“障碍物”。所以，我赛前小声提醒了我的对手，要注意路上的行人和一些不平的路面。

听着那响亮而又清脆的声音，我们的小脚一迈，快速地向前遛去。因为对手说她好久都没练习了，我仔细地想了想，觉得她溜的应该很慢，就让她在内侧滑道溜，而我在外侧滑道溜。

出发时我像是暴发了一样，一抬脚，就往前迈，一迈就是一米，那时我如一只疯狂的捕捉猎物的豹子。

我们的路程分三部分，第一部分是起步部分，第三部分是冲刺时期，但是第二部分嘛……因为人较多，算是障碍部分。

第一部分我溜地比她快，很快就遥遥领先，我在想：“一定要继续保持下去！”

但当我一望到第二部分的时候，不由地皱起了眉头，浑身都不舒服，好像老鼠见了猫似的，吓得我腿都软了，正是因为这部分是障碍物区，大部分都是小孩，他们都在这里‘练功’呢！

由于人多的关系，我不得不放慢速度，生怕碰着人。而我的对方占据了优势，因为内侧滑道的人少，中间和外侧滑道的人最多，我没占优势，只能从一些缝隙中溜过，当我成功度过这个部分的时候，又变成她遥遥领先了。

我原本想着加把劲超过她，但这已经是不可能的事了，因为一开始的冲刺，我的力气几乎用光了，腿又酸又疼，每抬一下脚都觉得沉重地像挂上了铅球一般，看来胜者非她莫属了。

当我到达终点时，对手已经等了半分钟。看来在生活中，不管遇到谁都不能小看对手，只要想着对方和自己是平等的，可能有时不会赢，但至少自己努力了，也就没有遗憾了。

难忘的比赛作文篇3

今天是星期五，明天学校还要上课。晚上，我英语六综班放学爸爸接我时下雨了，我们没有带雨衣，雨下得不大却很凉。我们就这样淋着雨回家。坐在爸爸的电动车后座上，看着爸爸的背，我心里有种莫名的伤感。

今天我就来写一写我老家的昨天的一件伤感的事吧。

在我上四年级的时候，我还在周口老家上学。学校举办了一场足球比赛，那场足球比赛让我很是难忘。

学校四年级一共三个班，我是四三班。我们踏着有节奏的步子从楼上下来，依次来到操场上。操场紧挨着足球场。我们先和四一班比赛。我和我们班的足球队员们来到足球场中间，四一班的队员也到了，双方队员互相击掌像是“亲朋好友”，然后我们到了各自的指定位置。我们各自班的拉拉队就在足球场边上的操场上助威呐喊。

比赛开始，四一班先发球。四一班队员开始带球进攻了，我的队友冲了上去，就在他将要抢到球时，对方把球传了出去。我看准时机，加速跑了过去，我抢在对方球员赶到之前，把足球给抢了下来。然后迅速向对方后场发起进攻。拉拉队员们大声喊着“加油！加油！”但是也有人在唉声叹气好像要输了似的。我也没有去留意到底是哪班的在唉声叹气，我只顾带球进攻。后来才知道，唉声叹气的是我们四三班的。四一班三名后卫同时向我围了过来。我看没有机会射门，就把球传给了队友，我的队友接球起脚射门，四一班守门员来不及反应，球进了。我们1：0领先。

后来，我们经过下半场的激烈争夺以3：2完胜四一班。我非常兴奋，我们班的所有人都激动不已。

接下来，我们又和四二班比赛。我们刚刚和四一班踢过一场，再和四二班比赛，我们感觉明显体力跟不上了。最后，我们2：3输给了四二班。班里有些队员开始抱怨说“这样比赛不公平”。我们的班主任去找比赛的主管老师，主管老师给出的理由是“第一局你们是胜利方，所以让你们先和四二班比赛”主管老师的解释也说得过去，我们四三班只能自认倒霉了。

四一班又和四二班比赛。四一班5：1大比分胜了四二班。

接下来，该谁和谁争夺冠亚军了呢？我们四三班胜了四一班；四一班胜了四二班；四二班胜了我们四三班。主管比赛的老师也开始头疼，犹豫不决了。不知道谁提议说“按进球数量”。就是按进球数量来说吧，我们四三班进球五个，四一班进球七个，四二班进球四个。这样的话，接下来该我们四三班和四一班争夺冠亚军的。

然而，主管老师公布了结果却出乎意料，主管老师宣布：“让四一班和四二班进入决赛。”我们都非常生气，很多同学愤愤不平，但是无奈，回了教室。我想，本来我们具备争夺冠军的实力，现在却没有机会了。我们的班主任去问主管老师说：“为什么不让我们四三班上？”主管老师说：“因为你们的拉拉队太乱了！”当我听这么一说，我按耐不住心中的愤怒，对后排的几个女生吼道：“你们在唉声叹气些什么呢？”

足球比赛结束了。我们班得了第三名，说白了就是倒数第一名。奖状发了下来。有几个同学都哭了。我也很伤感就像我今天下雨的心情。还有几个同学小声说“不公平”。我们的班主任安慰我们说：“我们的拉拉队员纪律影响了我们四三班的比赛成绩，希望大家吸取教训，任何时候都要有团队精神。我们要有集体荣誉感……”

难忘的比赛作文篇4

盼望着，盼望着，一年一度的拔河比赛如期举行。

我们20个人分别站在绳子两侧，双手紧握着绳子，身体后倾。随着裁判的一声哨响，比赛开始了！

双方队员都拼命拽绳子，个个都憋红了脸，使尽了全身的力气。那决定胜负的麻绳一会儿移向我们，一会儿移向他们。双方的啦啦队也都使出吃奶的劲，齐声呐喊：“加油！加油……”他们似乎是想用自己的声音为我们这些选手传递力量。班主任紧握拳头，配合着我们的节奏，一个劲地喊道：“往后仰，往后仰！加油……”呐喊声、鼓励声给了我们无穷的力量，同学们的手仿佛有了魔力，紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力，脚一步一步地向后退。在大家的齐心协力下，绑在绳子上的锁头终于慢慢地移向了我们，随着裁判老师的一声哨响，比赛结束。

“我们赢了，赢了。”拔河赛在欢乐的气氛中结束了，而那团结协作、共同拼搏的情景常常在我的脑海里浮现。

难忘的比赛作文篇5

那一天，阳光明媚，天空湛蓝，一朵朵祥云飞在头顶，仿佛在预示着我们的合唱比赛将取得圆满成功。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”这次合唱比赛，我们班精心准备，认真训练，终于要大显身手了。同学们个个精神抖擞，蓄势待发。作为这次合唱比赛的指挥，我责任重大，心开始怦怦直跳起来……我在心里不断地安慰自己：合唱比赛主要是考验同学们之间团结与默契，不要自乱阵脚。为了班级的荣誉——要沉着、冷静！

我们穿着整洁漂亮的班服，面带微笑，协调有序地走上舞台，排好队形。我向评委鞠了个躬，转过身来摆好指挥的姿势。首先是庄严的《国歌》，伴奏响起，我跟着音乐的节奏右手在上，左手在下地挥动着。当唱到“起来，起来，起来！我们万众一心”时，我激情澎湃，指挥有力，同学们受我的感染，也唱得特别雄壮有力。接着是优美动听的校歌《雏鹰飞翔》。随着伴奏，领唱洪承煜亮起了他的“金嗓子”：“滔滔锦江水，奔流不息，悠悠西湖情，教泽绵绵……连绵紫云岩，山峦叠翠，悠悠实小情，桃李芬芳……”我的身体情不自禁地跟着音乐，有规律地左右摆动起来。同学们也跟着我左右摆动起来。我们左右摇摆，如一朵朵争奇斗艳的荷花，随风摇曳，好一幅动感的画面……同学们唱得那么认真，那么深情，早已把刚上台的紧张情绪抛到九霄云外了。最后，我们以一首欢快的《小螺号》为这场合唱比赛画上圆满的句号。

天仿佛格外蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了那一天，忘不了激动人心的合唱比赛！

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