作文歌咏比赛600字参考7篇

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作文歌咏比赛600字参考7篇

作文歌咏比赛600字篇1

这一天,兴奋,快乐,紧张,成长,一起奏成了一首五味杂陈的乐曲。这一天,就是我们五年五班的歌唱比赛。

还记得前一两周,郭老师突然宣布要举行歌咏比赛。这个消息像在同学们之间扔了一枚炸弹一样炸开了锅,同学们叽叽喳喳地讨论了起来。

由于我们班上要开中队会,所以,排练歌咏比赛的时间十分有限。郭老师不辞辛苦,日夜操劳,费尽心思地策划中队会和歌咏比赛,尽自己所能完善到最好。为时不多的排练,要练出炉火纯青的效果,也需要同学和家长的大力支持与配合。大家都井然有序,认真严谨地听从郭老师的指挥。

终于到了比赛当天,班上的气氛瞬间紧张起来了。作为领唱的我更是直冒冷汗,心想:怎么办,怎么办啊?我还有一个音唱不准,下午就要比赛了,怎么办?我只好趁中午时间,赶紧反反复复练好,力求做到万无一失。

评委老师进班了!紧张感就像毒蛇一样咬着我的心,心里更是十五个吊桶打水——七上八下,还好,音乐老师不断鼓励我们。轮到我唱了,我的脑袋已经紧张到麻木,但还是用动听的歌声打动评委:“留下太阳吧,给森林,给森林,留下森林吧,给小河,给小河……”唱完之后,心想:太棒了!所有音都唱得很准,不会给班级拖后腿!集体合唱的时候,大家也配合得滴水不漏,我也明显地看到评委老师不停地微笑着点点头。

比赛结束了,我心里的一块石头也落下了。校园生活就是这样多姿多彩,它就是我人生中最大的财富。

作文歌咏比赛600字篇2

元旦到了,我们学校举行了迎国庆黑板报比赛和迎国庆歌咏比赛。几个星期前,老师就提醒过我们了,希望我们能努力练习唱歌,出好黑板报,为班级争光。

黑板报已经被我们几个女生搞定了,而且我们信心满满,相信我们班一定会赢的。至于黑板报吗,这个星期星期三下午,我们将举行。我们都希望拿第一。不过,厉老师总是说我们唱得不在调上,离开了钢琴就不太唱得好。

星期三终于到来了,从早上开始,我们就在不停地谈论。好不容易到了下午,大家随着音乐声排着队来到了操场上。听老师说好像是我们班先唱,这个消息让我们一下子紧张了起来。等“主持人”说完后,老师便要我们排好队,进场。

首先是俞烨出场,她是我们的指挥。她先向“观众”鞠了一躬,然后转过身来,面朝我们做了一个手势,示意我们可以进场了。大家排着队有次序地入场,站在了相应的位置。等我们站好了以后,俞烨便说:“《同一首歌》预备起。”“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”本来唱得还不错的,可是到了结尾,本应有两个“同一首歌”可是,俞烨只在第一个“同一首歌”唱完之后就做了结束的手势。原本放松的心情一下子紧张了起来,不过幸好我们并没有停止歌唱。不过第二首歌《茉莉花》我们唱得还不错。

回到自己的座位后,大家都闷闷不乐的,有些同学在抱怨,说都是俞烨。俞烨也在责骂自己。海鸿转过来对我说:“佳彬,你说这次歌咏比赛我们班会赢吗?”“我也不知道”我回答说。

这次歌咏比赛我们失误了,不过希望各位老师大人不记小人过,给我们高分吧。

作文歌咏比赛600字篇3

“清风飘拂,云朵如絮,在这美好的日子里,我们迎来了新一届的校园歌咏比赛……’’这是我们正在举行一年一度的歌咏比赛呢!让 我带你一同去瞧瞧吧!

由于我们是第一组上台的,所以主持人一报完幕我们排着整齐的队伍庄严地上了灯光四耀的舞台,我心里紧张得心都快跳到嗓子眼上了,就像一只调皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。台下的观众们一个个都坐在位子上,默默地等待着,似乎十分期待着我们美妙的歌声和精彩的表演。看到这情景,我的心才平静了下来。音乐一响起,我们便做起了准备,我们用那洪亮,富有气质,雄壮的歌声唱着那气质如虹的校歌“光荣,自豪……”

唱完第一首校歌后,台下响起了一阵排山倒海般的热烈掌声。这阵掌声使我们自信十足,更加有劲儿,当第二首歌的伴奏一 响起,我们便面带微笑,用百灵鸟般的嗓音唱着歌,给了每个观众和评委老师一种舒畅快活的感觉,再加上我们班两位同学的精彩表演,可称得上双——歌声绝伦,表演绝伦。唱完后我们又安静有序地下了台,在一阵雷鸣般的掌声欢送下我们回到了座位上。

比赛结束后,经过一番评选,只听评委老师说:“我宣布,本届歌咏比赛一等奖的班级是——五年(6)班。”同学们一个个激动得互相拥抱在一起,欢呼声和欢笑声响成一片,这个第一名来之不易,是每个同学共同努力的成果,我终于明白了“团结就是力量”的道理。

作文歌咏比赛600字篇4

今天,学校就要举行歌咏比赛了,我和同学们十分兴奋,毕竟这比赛是为了庆祝祖国母亲70岁生日啊!同学们也都知道这一点。纷纷把最好的精神拿出来,迎接这次重要的比赛。

随着主持人的走下,第一个表演的班级走上了台,这时我才想起他们就是刚入学不久的一年级同学啊,只见他们一张张还有点稚嫩小脸上写着严肃,但他们毕竟还小站得还是不太整齐,但他们表演的有模有样,还是得到了不低的分数。

随着年级的增高,动作、队伍也越来越整齐,还渐渐地出现了乐器的演奏。这不,才三年级,就有了竖笛,接着又有了电子琴、葫芦丝……表演越来越精彩?

时间过的真快,同学们突然开始小声说话:“哇,快到我们上台了!”“妈呀,快给我看一眼词,我万一一紧张给忘了!”我们在台下做着最后的准备。主持人已经开始介绍我们班了,就听到一声有点发颤的,“齐步走”,同学们气宇轩昂的走上了舞台,首先是3位老师的朗诵,接着,伴随着,动听的音乐,领读的同学感情饱满,抑扬顿挫,的读着。

“懂得共生共存的融合……”我一听到“合”的字眼,条件反射般的拿起了话筒,毫不慌张的朗诵我该读的内容。

同学们齐读的内容一触即发,我都无法用语言来形容气势有多么庞大,最后一段还是我来领读:“读中国,你会发自肺腑的向着东方喊,”这时同学们齐读:“我爱你,中国,我爱你;中国!”全体同学敬礼,手一放下,小题琴声便传了过来,优美的旋律鼓打着人们的耳膜,。小提琴一玩,大合唱又接踵而至。大家放声歌唱《我爱你中国》。我们歌声一落台下响起了热烈的掌声。

在回座位的路上,我留神听了一下评分,所有分数都高于9分,这么高的分数,看来我们这个星期的艰苦训练得到了,回报。当主持人宣布我们班得到一等奖时,同学们都欢呼起来。

这次活动让我们班更团结,也让我明白了“一分耕耘、一分收获”的道理。

作文歌咏比赛600字篇5

明天就是祖国妈妈的六十岁生日---十月

一日国庆节了,在我们每个中国人的心里可激动了,它的意义非凡。

为迎接国庆的到来,今天下午我们学校举行了“童声嘹亮,迎国庆的合唱比赛,”全校师生都参加了这次活动。

我们四年级全体同学早已做好了充分的准备,下午在老师的带领下,同学们穿着统一的校服,戴着鲜艳的红领巾,走进礼堂。我很荣幸自己成为我们这个年级的指挥手,这一天,我也精心的打扮了一番,为能更好的在台上发挥出自己最好的水平,我也在努力着。终于开始比赛了,同学们都在认真仔细地观看着表演,首先是全体老师们,他们的演唱曲目是《歌唱祖国》,老师们精神饱满,唱得十分响亮,十分悦耳。接着到了一年级的同学,他们的歌声优美动听,唱得有声有色。接下来就要到我们表演了,我心里非常激动,轮到我们了,当报幕员说道四年级表演时,我听到“指挥孙婉婷、……”。我的心七上八下的跳个不停,但我又一想:“没什么,不用怕,一定要表演成功!”在我的指挥下,同学们展开歌喉,齐心合力,用嘹亮的歌声唱出了对祖国的热爱和祝福。我们的歌声迎来了阵阵掌声,比赛结束时,我还沉浸在快乐的气氛当中。

这次比赛,我们只得了个三等奖,虽然成绩不是很理想,但我觉得它很有意义。这次比赛带给我们的不仅仅是一种对祖国的祝愿,更使我懂得了要热爱祖国、热爱学校、热爱集体,因为我相信团结就是一种力量。

作文歌咏比赛600字篇6

“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下;明天明天的时候飞遍海角天涯……”听,这歌声多优美呀!看,指挥多卖力呀!同学不禁要问了,这是在干什么呀?不用着急待我慢慢道来。

我们学校为了欢庆祝元旦而组织了一场歌咏,每个班级为此都展开了训练,当然我们班也不甘示弱,也展开了严格的训练,利用每天上课前练习我们选定的歌曲,我们还利用上体育课的时间进行“实战演练”。练习过程中王老师一遍一遍告诉我们,哪里要轻唱哪里要重唱。作为指挥的我,还分小组进行指挥练习,几遍下来累得满头是汗,但是为了取得好成绩,我还是坚持在坚持。经过反复练习,我和同学们之间终于能熟练配合。听那歌声是多么嘹亮,多么动听,我露出了满意的微笑,但是我不能因此而放松,我要更加努力,不能松懈。

回到家后,我打电话找来了姑姑,她可是音乐老师,让她指导我指挥。姑姑认认真真的指导,我一板一眼的纠错,刻苦练习……

我校的“欢庆元旦歌咏比赛”终于拉开了帷幕。轮到从我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我的心几乎要跳出来了。我尽量让自己平静下来。首先我用标准的普通话介绍了六三班,“尊敬的老师亲爱的同学们六三班是一个团结的……”然后在我的指挥下我们唱起来“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。”我努力打好每一拍,力争做到规范、有力、优美。一曲唱罢,台下掌声雷动。唱完之后我们焦急的等待结果。

要宣布结果了,同学们都屏息凝神,竖起耳朵。当听到我们得二等奖时,都兴奋的欢呼起来,而我却有些失落……老师看出了我的心事走过来安慰我说:“努力不一定取得好的结果,但不努力一定没有好结果;有百分之一的希望,就要百分之百的努力;这样成功才能成为我们的“死党”,失败才会和我们说再见。你说呢?”我笑了!明白了!你呢?

作文歌咏比赛600字篇7

这次比赛是最紧张、最特别、最后一次了,我们表现出色,没有让这一次比赛留下失败。

在到了多功能厅时,我们所有人的心像小鼓一样乱敲。当我每上一步合唱台脚步就沉重一分、紧张一分,我一看台下气息,很紧张,但我克服了。当我们齐刷刷的站在台上后,整个场子肃然无声,这使我们的心冷到极点。开始唱了,台下的评委用严肃的眼光看着我们。我就像坐过山车一样,一会紧张、一会儿提心吊胆。但我们神态放松,声音美妙。我们要更努力地唱了把整个台子用歌声点亮了,我心想:“啊,简直是天堂啊,感觉真好,希望第一个是我们。”第一首歌唱完后,全场给予我们暴雨般掌声,使我们悬着的心放了下来。

唱第二首歌时,有两个班进到了多功能厅。他们像坏人一样盯着我们,我心里像兔子一样乱跳想他们会嘲笑我们吗?开始唱了,场下的评委以及观众时不时的给予我们掌声。整个场子像海水一样,时高潮、时平静,而我们就像那沙滩一样被海水冲着,我们的信心被打动,唱地更加响亮,把整个多功能厅点亮了。评委以及观众听得发呆,听的入迷:“好!”全场响起了雷鸣般的掌声。那场面,也像大浪一般,鼓舞着我们,我心里的铅块终于放了下来,我心想:“成功了,我们唱完了!”然后我们面带笑意离开了。

没错,最紧张、最特别、最后一次,我们没有浪费掉。而是把它留在记忆深处永不忘记。

紧张是人山人海而肃然无声,特别是第一次在多功能厅,最后一次是难忘回忆的。我们在歌声中成长,我们在歌声回忆,我们在歌声中难忘,每当想起这一次比赛,就身如其境,回忆无比。

在以后的'生活中,也要用快乐的歌声对待,只有这样,以后的生活才会更加充实,更加丰富。

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