我的第一个对手看起来跟我年龄差不多，大大的眼睛，留着短短的寸头，我们相互鞠躬并向对方说了一句“请指教”后，比赛便正式开始了，我紧攥着一只拳头，手心不断地沁出汗水，眼睛也不敢朝其他地方看一眼，生怕被对手吃掉了棋子，可是下着下着，我突然发现该对手的实力并没有我想象的那么厉害，我不断的攻击他，他只逃跑不反攻。直到最后他的棋子只占了大约全盘的1/9，我心里暗暗啊窃喜着，原来是个“菜鸟”啊，害我紧张了半天，结果大获全胜。

我得意洋洋的下着第二盘、第三盘，并且从最初的紧张变得越来越放松了，就在我得意忘形的时候，第四盘的对手突然使了一招“调虎离山计”我的一个角被全吃掉了，本来能赢得棋，最后以2颗子而失败，我的六连胜美梦就这样泡汤了。

事后，我仔细想了一下，如果我一开始就保持谦虚的心态，戒骄戒躁，那么我一定不会失败的，从这件事中我知道了做任何事首先注意力要集中，并且认真踏实的对待每一件事，才能得到自己想要的回报。

下围棋的作文篇2

我的围棋老师是苏老师，我们都很喜欢他。

苏老师个子不高，中等身材，圆圆的脸胖乎乎的。他的眼睛不大，戴着一副眼镜，但眼睛炯炯有神。苏老师和蔼可亲，总是笑眯眯的。

苏老师讲课耐心、细致。他与其他老师讲课方式不同，他在笔记本电脑上下载了围棋的教学软件，用电脑给我们上课，点击软件进入后开始做题，苏老师会给我们一步一步的讲，有时还会让我们抢答，答对了会奖励一张卡片。

苏老师讲话风趣幽默，最近我们要围棋比赛了，他根据成绩给我们排名次，分别取名“五虎上将”、“八大金刚”、“十大菜鸟”等。哈哈，我排在八大金刚里，是不是很厉害呢？

苏老师不仅教我们下棋，还教我们许多道理。记得有一次，我和别人对弈，对手不如我，下的很慢，我很无聊，东张西望，还跑到旁边正在对弈的几个同学跟前，和他们打打闹闹，最后这盘棋我输了，苏老师把我留下来，对我说：“下围棋要安静，聚精会神，专心致志，如果三心二意，怎么会认真思考呢？而且，下棋时离开是对对手不尊重的行为。”从此以后，我每次下棋都会想起苏老师的话，这些话让我始终铭记在心。

苏老师常说：“下围棋要静下心，多思考，要看得全面，想得长远。”苏老师的话像一杯清茶，散发着缕缕清香，令人回味无穷。

下围棋的作文篇3

星期六，我去海曙中心小学参加“体总杯”少儿围棋比赛。

到了比赛场地，我看见许多选手在操场上玩耍，心情变得十分放松。第一轮，却看见名单上写着我的对手是“手上胜将”—吴芷茵！我刚放下的心又悬了起来。爸爸给我鼓劲说，如果赢了她，即便后面的比赛都输了，跑这趟也值！我怀着紧张又复杂的心情进了赛场。比赛开始了，我布局大大领先，后来却因为大龙被她追杀，找不到劫材输了。第二轮我碰到了孙煜翔，最终以他执黑188子我小负。陈老师遗憾地说：“别的棋棋我还要点目，这盘棋我根本看都不要看就知道你赢了，怎么最后还输了？”

中午吃完饭，我碰到了汪铮扬。这个人布局落后，他最终输了一个子。下午第二盘，我碰到了跟我同一个学校的曹铁瀛。他中盘之后，大大领先我。可是自从他领先之后，就开始讲话了。我不去理他，反而在他的空里活了一点，赢了。当天最后一盘，我又碰到了我们班的谢晨凯，他跟我下模仿棋，切西瓜，最终我赢了他半目。我的心情很高兴，因为只要明天剩下的两盘棋全赢，我就可以升三段了。

第二天早上，我跟崔垚下。我掏了他一条边，被他吃回了一点点，但最终我还是赢了。最后一盘，我跟一个叫胡科军的大人下。爸爸又鼓励我：“这个人周博通都下不过，你怎么就不能赢?”我进了赛场，感觉心在怦怦地跳着。后来，我的一大块棋被他吃了，以执黑171子告负。我伤心地哭了。失败乃成功之母，下次继续努力！

围棋比赛，不仅让我有冲三段的机会，还锻炼了我的棋力。

下围棋的作文篇4

围棋是我形影不离的好朋友。每天它都陪伴着我，它有时让我身心愉悦，有时让我愁眉苦脸，有时也会让我痛苦不已。

记得五岁时，我去泰安打幼儿组围棋比赛。临走时我和妈妈说：“妈妈，等我拿个奖杯回来给你倒茶！”妈妈高兴得亲了亲我。比赛一开始我连赢了五盘，当时几十个人中就我一个人全胜，裁判开玩笑地对我说：“小伙子挺厉害呀！”我骄傲地对他说：“我不想赢了。”裁判叔叔笑呵呵地说：“那你就输两盘吧！”结果被他不幸言中了，我真的连输了两盘。爸爸狠狠地教训了我一顿，并严厉警告：“骄兵必败。”最后两盘我不敢再大意，下得非常认真。其中一盘我紧紧盯住对手的“大龙”不放，犹如如来佛抓住孙悟空。它的大龙在我的包围圈里死死挣扎。我虽然快赢了，但一点儿也不敢放松，想起爸爸的“骄兵必败”，又想起妈妈的“笑到最后，才是胜者”，我咬紧牙关，死死咬住它不放，直到把他的大龙杀死。

这次比赛我只得了第三名，没拿到梦寐以求的奖杯，我对妈妈食言了，但却明白了骄傲使人落后的道理。

围棋，我的好朋友，谢谢你让我懂得了这些宝贵的道理，它将让我铭记一生，受益一生。

下围棋的作文篇5

我非常喜欢下围棋。

有一次，我去围棋教室参加比赛。在路上，我忐忑不安地想：“那里是怎么样的呢？对手有多厉害呢？不管对手有多厉害，我也一定要赢！”

一进去，看见许许多多的小朋友已经来了，我迫不及待地想看一看教室是怎么样的，往里一看，只见教室里的桌子和椅子摆得整整齐齐，每一张桌子都摆满了棋盘和围棋，可围棋老师说：“现在还不能进去。”我只好走出来了，去旁边看书。

我看书看得入迷的时候，老师就叫我们进去了，原来要开始比赛了。我们刚坐下来，老师就说：“开始比赛。”我心里一片紧张，老师安排了一个获得“亚军”的对手和我对弈。我们行礼之后，就开始下围棋了。我先把棋子落在棋盘的右上角的星位上，对手不假思索地把棋子下在左下角的星位上。下了很久，我们不分胜负，我想：我应该找出对方的弱点。我的眼睛盯着棋盘，忽然，我的眼睛咕噜一转一亮，它的弱点就在中间的星位上！我夹起一颗黑棋堵住了她的一口“气”，瞬间她只剩一口“气”了，可是对手没发现我的目的，没把棋子连接起来长气，却把棋子下到其它地方去了。我心里乐开了花，心想：这局我赢定了！我马上夹住棋子，“哒”的一声堵住她的最后一口“气”，这下子她的一条“巨龙”都被我“杀”了，我一下子提掉了她的十五颗白棋，我的地盘和另一个地盘连了起来。我终于赢了！

这真是美好的一天！

下围棋的作文篇6

学校就是培养莘莘学子的摇篮，平时除了学习语数英等主科，我还增加一门兴趣班学习围棋。

围棋，起源于中国，中国古代称为“弈”，我喜欢与对手博弈的感觉。每周四的第七节课，是学校许多学习兴趣班同学最繁忙的时间，而我也不例外。我喜欢围棋，两种颜色的棋子，非黑即白，一阴一阳，组成世间万物。

学围棋三年多，我现在学的技巧越来越深奥，遇到的高手越来越多。这个学期学了小飞挂角、三三挂角、小目挂角等，老师讲的时候口若悬河，精彩无比，我每次安安静静地坐在棋室里聚精会神地听老师讲课，走棋的技巧有时天马行空，我听得津津有味。

我记得有一次的博弈时间，才开局，我与对手都目不转睛地看着棋盘。对手比我年长，一个大哥哥，胖胖的，高高的，眼睛大大的，足智多谋的样子，对方无论是身骨子架或是年龄，我的气势瞬间被秒压了，尤其他突然用杀气腾腾的眼神扫了我一眼，让我直打冷战。敌动，我静，这个时候我要冷静，认真下棋最重要。我认真想了想老师教的招式，啊……金角银边草肚皮，只要一下得金角，就容易赢得比赛了，可对手不弱，似乎看穿了我的伎俩，才下完金角和银边，热烈的战争开始了，我与对手你下一棋我下一棋，时间慢慢流逝，棋盘渐渐填满了黑白两色的圆点。这时，我又来一个小飞挂角想抢对方地盘，谁知他以牙还牙定势了第二步，彼此形成了双枪定势，不分上下。轮到对手下棋，他停了停，似乎并不着急，显然也不示弱，我们下了半天的结果是对方57目，我才39目。看到这样的结果，我直冒冷汗，焦急地用手擦了擦额头的汗水，再向上做了一次深呼吸，稍稍放松，目光锁住棋盘，全盘逐一位置细细扫一次，咦，我发现了对方一个特大的漏洞点假眼。我暗自窃喜，有子吃了。这点发现如获至宝，我趁机一打，对方被杀得措手不及，守也无效，最后的结局是对方148目，我181目。

围棋博弈，输赢乃兵家常事，要胜不骄，败不妥，坚持下去，才能学到围棋的精髓。

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