想必很多人对于心得体会的写作也是有一点了解的,心得体会是一种包含我们自己想法的书面文体,精品文档站小编今天就为您带来了计算机学习心得体会优质6篇,相信一定会对你有所帮助。
计算机学习心得体会篇1
大二的第一学期,也就是20xx年的下半年,我们信电学院通信工程迎来了一门陌生的科目————matlab(计算机仿真)。
当这门课程的名字第一次从我耳旁响起的时候,让我感受到它与我们是那么的具有距离感。因为这个名词具有太多的专业气息,而且具有其独特的一面。但细想后才发现我们已经是大二的学生了,是应该开始接触相对专业的知识了。初略的翻书过后,发现书上呈现的是各式各样的图形与流程。这不正与大一下学期的c语言的公式相近吗?个人感觉这门matlab的计算方式与赋值方式与c语言大致相同。而对于我的c语言比较自信,所以感觉自己学这门课应该比较轻松的吧。但事实并非如此,当涉及到图形的演示的时候明显感觉到自己的知识已经赶不上了,已经无法轻易理解公式与流程了。
上课的机房在大一的时候是我们信电学院通信工程英语自主学习的机房,所以对于这个教室而言,还是较为熟悉的,因此我们宿舍也就习惯性的坐在了我们熟悉的位子,也就是离主讲台最远的地方。从此往后,那片地区便成为了我们宿舍的长期根据地。虽然机房内有音响,可以放大老师的声音,不过没有眼前的监视,对于现在的我们而言还是难以全身心的投入到上课中,所以在平时上课的时候也会时不时的分心去干与课堂无关别的事,以致于最终当老师讲到关于新的知识的时候就感到无比的吃力了。
鉴于这门matlab的学习体会,整体上来说留下最深的印象便是:在大学中你所需要学习的并不是全在课堂上,在课外的资料查询也是
必不可少的。下面来讲讲我对于这门课在学习中的体会吧。
1、在第二章中讲的是matlab的基本语法。因为这上的内容大致与c语言相同,所以个人感觉在这章中需要对matlab的语法进行学习,了解matlab最为基本的操作与用法。其中也附带有相对于c语言不同的基本绘图方法以及对于m文件及程序调试。所以当讲到这里的时候也就是理解不透的地方了,需要借助于图书馆的书籍来完善了。
2、对于后面的几章关于高数、信息处理、自动控制等知识感觉相当的靠近专业知识了,所以面当这些知识来临时只能是牵强着听着,不能了解他们真正的含义。但我也从我们专业大三的口中里了解到matlab对于大三的课程中还是挺重要的一个辅助工具,所以我也尽力的去学懂学会后面几章的内容。
3、在课堂上,老师将书上的内容进行整体上的解析,并且在讲解的同时进行手动的操作,这使我们对于这门课程的理论与实践相结合,在理解上更加透彻。在课后,老师留有一定量的课后习题,这让我们能进行相应的复习。虽然有时留下的作业对于我们这些初学者而言具有一定的难度,不过通过课外资料的帮助最后终还是可以将问题完美的解决。
4、对于这门课程而言,它的重要性无庸置疑的。尤其是对于我们通信工程而言,这门课程完全可以将其定位在专业学习前的准备部分,为将来的专业学习提供一个可以操作、计算、绘图与检验的工具。并在以后的科研中,由于它使用方便,输入简捷,编程效率高,运算高效,内容丰富而得到广泛的使用这软件。
以上便是我对于这门课程的学习体会。在学习的过程中,遇到困难太多,难以理解的公式也相当的多,因此在日后也需要多加练习,巩固巩固书本上的知识,同时也尽力掌握书本上没有的。
从这门课程中真的学到了很多,也明白了有太多的知识需要往后坚持不懈的学习。下面我也将阐述下我在今后专业课学习过程中所要的应用。
1、首先我了解到在以后的通信学习中有许多的问题都可以通过计算机仿真的办法来进行研究的。而且对于计算机仿真而言在实质上就是把硬件实验搬到了计算机上,同时可以把它看成一种软件上的实验。所以,我们用软件实验来实现通信原理中的理论模型,并且所有的通信模块及通信仪表的功能都是用程序来实现的,通信系统的全过程在计算机中仿真运行。所以我也将在以后的专业的学习中加大对matlab的使用,使自己的能力得到提升。
2、对于专业课上数据的处理,我也将充分利用matlab强大的功能来进行。通过了解matlab在分析信号频率域的特性、分析数字基带通信系统的性能方面有着强大的功能,使计算更加方便、分析更加准确。同时在日常的生活中也将一如既往的学习matlab,因为随着时间的流逝,脑中的知识也将会消逝。这学期只有短短的几周时间,我想我们还没有学到matlab真正具有的强大功能,所以往后仍需要去学校的图书馆借用相关的资料与图书来继续进行学习,以便日后在学业上的有所帮助。
其实对于这个学期来说,由于在老师幽默诙谐的教导下,我对这门matlab有所了解了。并且在平时上课的同时,老师跟我们分享了生活中点点滴滴,让我在学习课程的同时了解生活上的经验。老师上课的激情感染了我心中好奇的心,让我这门课具有无限的热情。在这份热情的指引下我也将投入更多的心思去学习以后的专业知识,同时也充分利用所学的matlab知识来进行进一步的研究。
以上便是我对于matlab计算机仿真这门课程的学习体会与在未来的利用方面的想法。虽然不是特别的富有文采,但这是我从心底里发出的心声,阐述了我对于这门课程的想法。
计算机学习心得体会篇2
非常有幸在深秋的南京审计学院,参加了市局计算机审计培训班的学习。能在二十多年后,再次踏入景色秀丽的大学校园,成为一名学生,深感荣幸。通过短短一周的学习,也收获颇丰,受益匪浅。
一是丰富了知识、开阔了视野。跨进南审的校门,耳濡目染了南审浓厚的学习氛围和学术氛围。“诚信、求是、笃学、致公”的校训,“特色、质量、国际化”的办学理念。教授大家们课堂上渊博的学识,旁征博引的教学方法,幽默风趣的精彩讲解,教学内容的丰富多彩,为我开启了一道感悟之门。使我在理念上完成了一次洗礼,在知识上得到了一次强劲的“充电”。 特别是对当前审计文化的理解、审计心理学的应用,以及对自我的正确认知等理论知识的学习,使自己茅塞顿开,对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案,使自身的思想和精神得到进一步升华。
二是看到了差距,找到了不足。通过这次培训学习,体会到审计发展的日新月异,认识到知识的更新对一个人的发展是多么的重要。在以往的工作中,自己总以为只要积累一定的实践经验,就可以应付日常工作,往往忽略了知识的更新。多数是需要什么才学什么,而且有时借口工作忙而把书本抛在脑后。通过这次学习,使我深深体会到,以前知识的匮乏和肤浅。因此,必须树立终身学习的理念,只要合理安排好生活,每天抽出一定时间系统地看点书是完全可以做到的,只有不断积累新知识,更新优化知识结构,掌握并运用科学的方法,正确地分析解决问题,以增强工作的科学性、预见性、创造性,不断提高工作效率,高质量的完成各项工作任务。
三是掌握方法,学以致用。 一周的学习,我们学到的与其说是丰富的知识和开阔的视野,不如说是一些先进的理念或是思考问题的方法。老师为我们打开的是一扇知识和思考的大门,而更重要的是我们要掌握处理问题、解决问题的方法,要学以致用,融会贯通,勤于思考,善于思考,把所学到的知识真正应用于解决实际工作中遇到的各种困难和问题。作为一名基层审计工作者,面对审计信息化的到来,在努力提高自己计算机审计水平的同时,积极做好各项基础工作,为整体水平的提升带好头、起好步。
计算机学习心得体会篇3
我觉得学习计算机方面的知识应该分为以下几个阶段:
如果是学习编程语言或者是相关的知识,首先要把实用教程看一遍,掌握一下基本知识和概念。(这里所说的实用教程是指讲解真正知识点的书,而不是那些讲空泛概念的书,该学的地方却一笔代过。)第一遍不用太注意细节,只要把大体的内容搞懂就可以,细节在以后实践中去完善。而第一遍看的详略也要依个人而异。也就是说如果你有了编程基础,那么再学别的语言就可以很快的看一遍,只要与以前学的语言做比较,找到不同的地方加以注意就可以了。如果是第一次学习编程语言,那就要仔细的看一遍了。我建议学习面向过程的语言就用c打基础,学习面向对象的就用java打基础。学习应用软件我认为第一步就不应该看书了,而是用一定的时间去摸索该软件的各个按钮都是干什么的,试着自己不参考任何资料的情况下去完成一些简单的作品。当然,这些作品是不要求质量的。目的是让你熟悉软件的功能。
第二步呢,学习编程就要去实践了。试着将书后的作业都做一遍,找一些实例代码看一看,试一试,试着自己论文联盟整理背着写出来,最好能给源代码改进。刚开始肯定错误百出,而且还不一定能找到错误的原因,这就要你反过来再看书,找到相关的地方,再看一遍。比如这肯定是函数调用时数组刑参的问题,那么你就把数组和函数部分都看一遍就可以了。这一遍一定要注意细节。不要贪多,出现问题一定要解决。而学习应用软件的则反而要看书了。把书大体看一遍,把上一步实践时遇到的问题都找到相关的内容重点看一下。
第三步,编程的就要在众多实践的基础上返回来看书,当然也要配以相应的练习。这次看书就能够找到重点了,把不会的地方和遗漏的地方都补回来,就像是吃完饭以后用馒头把盘子边上的菜汤蘸了吃一样,就是清扫垃圾的工作。学习软件的则要开始配合实例开始练习。尽量找一些“某某软件实例100例”之类的书,照着上边的讲解一步步的做,然后体会其中的奥秘。总的来说,学习编程的顺序是:看书(略)→实践(同时看书查疑问)→看书(详,抓重点)→不断的练习
学习软件的顺序是:熟悉软件→看书→实践(同时看书查疑问)→不断的练习
计算机学习心得体会篇4
通过在重庆大学网络教育学院两年来的学习,使我深深的体会到利用internet远程教学,我感到学习压力减轻了很多,使我能够轻松学习,娱乐学习。我想这是因为internet远程教学表现形式多样化:有视频教学,娱乐教学以及丰富多采的视听觉的艺术感受。使我真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。
通过两年来网络教育的学习使我体会到网络教育还有以下几个特点:
(1).突破时间、空间的限制,人与人交流不受空间物理特性的约束,学习时间也不必受上下班,上下学,还是白天晚上的限制。
(2). 取代了19,20世纪的以教师为中心,教材为中心,课堂为中心的旧传统,而是以学生为中心,遵从"以人为本"的教育理念。
(3). internet远程教育的重要意义在于教育的广泛性,平等性。监控力度公平化。"班级里"没有"前排","后排"之分,老师对待每个同学都是平等的,视听效果也是平等的。
(4). 不仅打破时间和空间限制而且还打破了学生的年龄限制。在当今人才竞争激烈的社会里有很多成年人仍需要继续学习,不断充实自己,网络远程教学就给这些人提供了绝好的机会。其实所谓的这些人应该是我们每一个人,只要有条件,人人都应该"活到老,学到老"。"终身学习"是现代社会的需要,也是21世纪教育的理念。
(5). 教师控制手段和方法更加科学化。教师起到学习者的帮助和促进作用。控制手段减弱,旨在发挥学生的主体性。教师可以应用更多的手段方法来控制教学。而由于师生互不相间,这种控制是比较隐蔽的,是潜移默化的。
(6). 交互操作好。使交流师生有"天涯若比邻"的感觉,学生可以随时在网上请教所学专业的一流专家、学者或教师,可视电话如同面对面的交流一样。
计算机学习心得体会篇5
计算机是一门重要的学科之一,它是一个先进的课程,我们生活中的很多信息都是从网上传播的,同时也是从上面所获取的。在实际生活中,有很多地方都要用到计算机方面的知识,所以,学习计算机是适应社会进步发展所必须的。
在未学习计算机之前,我从不知道它到底是干什么用的,为什么很多很多的人都要迫不及待的地要去学它,同时也有人陷入计算机的泥潭,不能自拔。自从我触摸到它的时候,即老师教给我们怎样使用计算机时,我才明白它的重要性。它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开它,同时也明白了它的利与弊,每一个事物就算它再重要,都有两面性,只是所掌握利用的程度不同而也,就如有的人利用好它,从此坐在很高的位子上,领着高薪,而有的人,整天泡在网吧里,人不人鬼不鬼的,所以通过老师的教育学习我掌握了不少的知识。
我们是国之栋梁,家庭的重要支柱,我们不能落后,要跟上社会所需时代的步伐。只有学好计算机知识以及各科知识,特别是实践,不能做空想家,掌握尺度,才能更上一层楼。
通过这几个月的学习,许多知识都是我以前从未学过的,知道了什么是学海无涯,从这以后我会好好学习,争取学到更多的知识。
计算机学习心得体会篇6
这次培训为全县教师搭建了相互学习,相互交流的平台,使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识,不断提高自己的教学水平,为孩子们的成长带来福音。
为了使所学的知识运用到教学之中,我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组,大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习,这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间,在答疑前做好准备工作,对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。
首先拿到课本后,一定要先通读一遍,让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课,就不会产生迷惑,能很快的跟上老师的讲课进度。
其次要做好笔记,在短时间内学习很多知识,一遍不可能全部掌握,课后要对着笔记多练习以便达到巩固。
平时的作业可能是大家比较头疼的东西,我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后,就立刻做。遇到作业中不理解的知识点,可以翻过头来查查笔记,还不能解决就请教同学或老师讲,这样几次也可以很好的掌握知识点。
通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。在工作中,我要利用所学到的计算机知识,设计课件提高了学生的学习兴趣,提高教学质量,取得更好的成绩。
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