我爱晋源的作文参考5篇

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我爱晋源的作文参考5篇

我爱晋源的作文篇1

窗外一片浅绿,风雨飘摇,打在玻璃上,发出“啪啪”的声响。或许有了纷纷的雨丝,便少了纷纷的行人。

撑一把紫色的雨伞,到屋后的公园里散步。那是仅我一个人的世界。没有了往日的喧嚣,我终于可以很轻松的游览,耳边只有雨的轻轻鸣奏,终于洗掉了袅绕我心头多日的压抑。

这已是一个完整的春天,冬日里的漫长等待在此总算是有了回音。

不需要蜂飞蝶舞、繁花似锦,只要有一片浅绿的淡雅与清爽,就足够了。即使它因夹在两座高楼之间而有了过多的城市的味道,也阻拦不住那温暖的惬意,在每一个角落的蔓延。

漫长的寒冷里我漫长的等待,痛入骨髓的冰雪使我迫不及待。熬到今天的我终于有了一份释然,可以轻松地享受着自然之美。但是,当初我不也曾在秋日盼望着冬季在雪中的乐趣吗?

在春天会想着夏日的冰激凌,在夏天会想着秋日的凉爽与彩色梦幻……就这样等待着,四季轮回,侯鸟去来,人生也已过了十几个春秋。

我不喜欢凡事评出一个最好,就像季节一样,有了最好就没有了执着的等待,结果只能是亲手葬送了自己心中的美丽年华。

雨渐渐地下得大了,天色也更阴沉下来。

人们都在等待着季节,然而人们等待着的,何止是季节?

人们在等待机遇,等待友谊,等待成功……很多人也在等待它们像花开一般,像季节一般来临,似乎由自然创造的生命也会像自然规律一般发展。

他们像孔明一般隐居,认为终有一天会出演一场贤材遇贤主的完美。因为他们恪守着一句话:“是金子总会发光的。”然而殊不知,不是金子的也在发光,而有时,高贵的金子会被埋没,遗恨千年。

执着的等待并不一定会换来美好的结局,但这并不意味着等待中的空寂。更重要的,是在等待中体会人生的真谛。

等待是人生不可忍受之重,也是不可忍受之轻。轻松的等待中没有等待的轻松,沉重的等待中也不会有等待的沉重。轻松与沉重,会在等待中交织、融合,缔造不同的开局与结尾、

窗外的雨没有减小,天色却亮了起来。

依旧是一片线绿的淡雅与清爽。

我爱晋源的作文篇2

现在我们已进入非凡的创新年代,当我们享受科技,给我们带来的方便时,有谁见过我们的城市?小溪不再清澈,天空不再蔚蓝,所有天气事物都露出狰狞的面孔,几千年前,是大自然用甘甜的乳汁哺育我们,而今天它却要不顾一切代价,惩罚人类所作所为。

低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度和认识,而不是能力,我们应该积极,去提倡并去实践低碳生活,注意身边的细节,从点滴做起。

绿色出行就是采用对环境影响最小的出行方式,即节约能源,提高能效,减少污染,有益于健康出行的方式。多乘坐公交汽车,地铁等多种公共交通工具,合作乘车,环保驾车,或者步行,骑自行车等,只要能降低自己出行的能耗和污染,就叫做绿色出行。

我们所做的,小河不再清澈,使空气不再清新。一切美好记忆都消失在浓浓的灰烟里,随手扔垃圾,随地吐痰,随地丢纸屑或果壳等破坏环境的事早已不算什么,但我们是否想过后果?在公园里,我们喝了的饮料瓶,随地乱扔。小河已被我们共同点缀下,穿上了一条花衣。

因此需要我们提高参加保护环境的积极性。在日常生活中,我们要时时处处积极参与环境保护的任何活动,并有着强烈的环保意识。学会解决环境污染问题,变废为宝。从而使人和自然和谐共处。

同学们,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,不要让大自然为我们的行为而叹息,不要让大自然为我们的一举一动而哭泣。地球母亲的健康,与我们的一举一动息息相关,让我们保护地球,保护仅有的家园吧!

我爱晋源的作文篇3

四季这幅画是多姿多彩,它既有翠绿的小草,也有美丽的荷花,还有火红的枫树和飘撒的雪花。如果你还想细看,就请打开这幅美丽的画卷吧!

春· 走进春天,首先映入眼帘的是金黄色的迎春花,它是春天的象征。再看画卷的最左边,有一只顽皮的小狗,正在草地上欢快地打着滚。有个孩子正往这个方向跑来,他一把搂住这只小狗,说:"非非,我可找到你了,赶快回家。"小狗摇了摇尾巴,仿佛它已经适应这个温暖的春天。

夏· 送走了暖洋洋的春天,迎来了炎热的夏天。这只小狗伸出了舌头,气喘吁吁的蹲在地上,好像失去了春天时的活力,它不时来回走动,不时不停地汪汪叫。· 再看画卷的中间,有个池塘,池塘里盛开着美丽的荷花,荷花千姿百态,有的含苞欲放。有的藏在荷叶下面,像一位害羞的公主,不愿与人比美。

秋· 送走炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天,那只小狗跑到了大树下面纳凉,它追着主人东跑西窜,最后停了下来,说什么也不愿跑了,主人用脚轻轻地跺了几下地,想激起它的兴趣,这时小狗早以跑的无影无踪了。

冬· 雪花纷纷扬扬的撒下,撒的很轻柔,很恬静,很均匀,很有层次。这时,已经找不到那只可爱的小狗了,那是因为天气太冷,这幅画也该看完了。· 我爱四季,更爱四季这幅美丽的画卷!

我爱晋源的作文篇4

在我们学校的外操场,整整齐齐的种着一排梧桐树。春天,随着大地的开化,沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的魔力下,渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦,东方刚泛起鱼肚白,就有学生来了。一阵春风吹过,树上还未落的叶子晃动起来,就像是在向一个个学生招手致意。

夏天,在烈日的精心照料下,我们“舒服”得过头了,跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子,欢快地在习习南风中点点头。

秋高气爽,梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成,走出了小学的大门,迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片,梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这群可爱的孩子,它们总会赏给他们一些树叶,低年级的孩子们便会仰着头,跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”,梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。

冬天,梧桐树爷爷开始疯狂赏赐,第二天早上,总会铺一条金黄的道路在我们眼前,我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起,梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时,我不由得吟起一句诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”

啊!梧桐树爷爷,我爱您,爱您的高大粗壮,爱您的美丽,但更爱您那无私奉献的精神。

我爱晋源的作文篇5

我是一个普通的小学四年级的男孩子。我没有参加过各种特长班,也没有在各种特长比赛中取得好成绩,但每个人都有值得别人为你竖起大拇指的长处,我也不例外 ——我爱下象棋。

我的象棋启蒙老师是妈妈。妈妈从象棋的摆法、走法开始一点一滴教我。最初,我每次都很快输给了妈妈,这让我很不服气。为了战胜妈妈,我试着看了许多象棋书,如《象棋入门》、《象棋战术》……我渐渐迷上了象棋,虽然进步不大,但偶尔也能战胜妈妈了。下象棋有苦有乐,有时候大意失荆州,一着不慎满盘皆输,有时候小卒过河赛大车,杀得妈妈落荒而逃,心里那叫个爽啊!

三年级的时候,我参加了学校的中国象棋活动班。象棋老师张老师经常耐心地教我们布局、拆局,给我们布置残局作业。我学会了一着特别厉害的战术——屏风马,就这一招,妈妈已经甘拜下风了。我每天做完作业,就要练习一小时的象棋。有时和妈妈练习,有时和电脑对弈,有时和同学切磋,有时挑战张老师。在学习象棋中,我学习了很多有趣的词句“当局者迷旁观者清”、“单车寡炮瞎胡闹”、“与君对局,此乃幸事”,我更是学到了“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”的做人道理。

在学习象棋中,我认识了许多新朋友,我们增进了友谊,我也日渐开朗大方,信心倍增。我的棋艺突飞猛进,当听到张老师的表扬后,我心里甜滋滋的,像一股清泉流淌过我的心田,沁人心脾,再苦再累,也值!

在象棋方面,我给自己一个大拇指。在丰富多彩的人生中,给自己一个“大拇指”,让茫然的自己更有信心。同学们,让我们为自己竖起“大拇指”吧!

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