休息的时候，我像个泄了气的皮球一样瘫坐在椅子上。妈妈走过来鼓励我说：“孩子，不管我们做什么事，只要开始了，都要坚持做下去，爱拼才会赢。”听了妈妈的话，我重新振作起来继续比赛。第二局我倍加小心，但似乎又要重复上一局的命运。又打到了l0：l0，我紧张极了，几乎能听到自己的心跳声。轮到卡卡发球了，他用力一抽，我瞅准时机跳起来，挥动球拍用力一扣，卡卡上前一步奋力一挑，我又跳起来全力一扣，卡卡脚下一滑没接住。我赢下这关键一分，立刻精神百倍，乘胜追击，一连赢了三个球。之后，我们交替赢球，虽然艰难，但最终我赢下了第二局。第三局我们都有些累了，但我越战越勇，最后我赢得了整场比赛。

这就是我赢了的感觉：永不放弃，坚持到底！

我赢了作文篇2

每当提起“拔河”这两个字，使我不觉的想起我们班那场“赢了”的比赛。想起了同学们齐心协力的团队精神……

一年一度的体育节又到了，为了迎接这个体育节的到来，同学们已经做好了“勇夺第一”的准备。“加油，加油。”操场上响起了一阵阵热烈的`呐喊声。各个班的啦啦队都在为自己的班级呐喊助威。我们班也不甘示弱，也已经做好了准备。只见裁判的哨子声响起，同学们立刻提起神来，拼命的拉。旁边的啦啦队队员用响亮的声音呐喊道：“加油，加油，加油……”加油声在人群中此起彼落。“呀！我们要赢了。”话语刚落，红绸布快速向我班方向移过来。耶！我们赢了。裁判吹响了哨子。第一回合我们班赢了。只见同学们面红耳赤，气喘吁吁高声欢呼。哨子声再次响起，第二回合开始了。同学们投入到激烈的比赛中去，绳子一会儿向前，一会儿向后，两班进入僵持阶段。不一会儿，我们班的同学就被对手拉了过去。唉，第二回合输了。哨子声再次响起，第三回合开始了，胜负在此一举，同学们拼尽全力将绳子拉过来，到了最后还是被对方给拉了过去。唉，同学们失望的走出赛场。

虽然这次比赛输了，但是我们齐心合力的团队精神得到了认可，得到了肯定，所以说我们“赢”了。

我赢了作文篇3

一年一度的春季长跑比赛，在昨天下午拉开了帷幕。

操场上，各个班级的选手和啦啦队成员都站在了各自的位置。只听校长的一声令下：“文化小学第十一届春季长跑比赛活动开始了！”

每个班级各选出5个运动员，佩带着各自的班标号牌，走到了比赛场地。看！运动员们精神抖擞，斗志昂扬！啦啦队员们手中的`小彩旗不停的挥舞着，“加油加油”声此起彼伏。

低年级的小朋友的比赛似乎和我们没有关系，终于到了我们年组比赛了。“嘭”发令枪响过之后，我们班的班长“飞毛腿”像离弦的箭一样，第一个冲在前面。我们扯着嗓子喊：“加油，加油”。他的外号“片脚”他仿佛不是在奔跑，而是在“飞”，咋眼功夫，就拉下第二名有100米开外。他在场上“飞”，我们在呐喊。另外几个选手也不甘示弱，名次也在年级的前面。很快冲线的时候，连老师都跑到了终点，我觉得那不是冲线，是整个终点的人在欢呼我们班的班长。他回到我们班级啦啦队伍的时候，大家直接把他抛到了空中，直接喊“飞人”。

女生中又美又文静又，不知道用什么词语来形容“女飞人”小叶。老师也这样叫。她奔跑起来的样子像落叶，身轻如燕。反正我们老师和同学，万分宠她。因为他们为班级征得了荣誉。“加油，加油……必胜必胜……”

我们班的运动员从来都是最棒的，比赛很快就结束了。毫无悬念，我们男女生分别是年组第一，总分第一。啦啦队员的嗓子都喊哑了，但是，我们值得！

“我们赢了，我们赢了”欢呼声在操场上空回荡！

我赢了作文篇4

今天，我充满期待的大步跨入校园，今天学校要举行跳大绳比赛。

第一节课刚下课，广播里就通知我们下楼进行比赛。同学们整理自己的着装，以最轻松的姿态参加比赛。

先是一年，二年，三年，四年，很快就到了我们五年级的比赛时间了。因为场地的.原因，每两个相邻的班级同时进行比赛。转眼间就到了我们班级跳绳了。

我们已经知道七班的同学三分钟跳出了248的好成绩。不过我们不认输。班长喊道：“五年二班”同学们齐声答道“必胜”。我们信心满满的开始了跳绳。我们的眼睛紧紧的盯着绳子，带着必胜的决心，大家的脚步特别的轻盈。虽然有的同学没有跳过去，不过，我们不怕，我心里暗暗的鼓劲：我们能赢，我们能赢，心砰砰的跳。同学之间互相鼓励：靠近点，别害怕，靠近点，别害怕，加油加油！翻飞的绳子在我们脚下飞舞，我们仿佛是再跳一曲欢乐紧张的歌。

三分钟的时间，平时觉得好短，今天，好希望三分钟能慢一点过，长一点过。老师和一个同学边摇绳，别鼓劲“快，快，快”同学们的脚下仿佛是生了风。仿佛忘记了这是比赛，拼命的跳拼命的跳。

三分钟，时间太短了，有的同学似乎还没有发挥出色，裁判的哨声已经响起：“时间到”。“多少个？多少个？”“284个”天啊！我们班竟然跳出了年组第一的好成绩。老师悄悄抹起了眼泪。大部分同学也抹着泪。欢喜的泪水，高兴的泪水。胜利的泪水，我们平时的辛苦没有白费。

“我们赢了，我们赢了”欢呼声响彻在操场上空。

我赢了作文篇5

“选择a！”

“不，选择c！”

“c！”

激烈的口舌战争正在进行中。

我和同桌因为数学问题吵架了。（你可以写下你和同桌一直不相上下，经常讨论问题，铺垫）看到同桌的眉毛被锁住，咬紧牙关喊道：“c！”我也不想示弱，叫他：“a”。我最好的朋友小昕听到声音，马上劝架。小昕双手摆动，从中间划线说：“另外，吵架了，关于小选择问题吗？”“至于！”我和同桌不约而同地说。（细节描述非常好）

我想了一会儿，“最好这样做。这里有两张卷子。一起做吧。看谁错了，脑瓜就会崩溃！”“太好了”同桌爽快地答应了。

我拿出两张卷子，一张给他，一张给我。我和同桌准备好后，比赛开始了。

在同一张桌子上握着笔杆，举着头说：“这个问题为什么这么难？”我故意简单地说：“嗯，你不认输吗？”“嗯，我做不到！”

30分钟过去了，我和桌子一起完成了。我露出了自信的笑容，同桌失望地把卷扔到讲台上，嘴里说：“结束后…”

老师批评了。同桌全神贯注地盯着试卷。看到红色的大叉子出现在同桌的试卷上，他的脸色越来越丑。当然，我一定会赢。哈哈，同桌，你的末日到了！（在这之前可以过渡，引出老师。例如，老师不知道什么时候出现在班上，所以让老师评价。中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析，对概念设计中的量体体积进行分析

果然没有出乎意料，我以92分领先同桌。我的心暗暗地笑着。同桌的眼睛紧闭，愤怒地把试卷扔到后面，跑回座位上。

老师笑着说：“一次输也没关系，认真冷静，多做问题就行了。这样的比赛以后可以做得更多哦我支持你！”我赢了！

我赢了作文篇6

“四(2)班加油, 四(2)班加油——”是从哪传来的声音呢?原来是从滨海小学操场上传来的，他们在干吗？是滨海小学四年级在举行拔河比赛。

四(2)班和四（3）班拔的时候，李老师让我们“临阵学武”，教我们拔河的密诀：两手握拳，利用自己的体重用力往后拉。四（2）和四（3）班终于拔完，我们就进入了热身状态，有的跑跑跳跳，有的在比力气，我呢，则做一些简单的运动，活动活动筋骨。

做完活动之后，只见石老师口一声哨响，我们便与刚刚诞生的王者——四（3）班展开了一场宿命对决。一开始我们班的拉拉队大喊&qut;一二加油,一二加油......&qut;，我们听了精神百倍，全力应战,使劲往后拉,拉得满脸通红．最后，因为脚步没站稳被拉了过去。第二局还是如此，这时不知我们班哪个愚者说了一句：＂这些人的力怎么这么小呀，＂引起了大家的极度不满。第三局，我、曾俊源、陈乐源干脆不拉，一直在那里，抓住绳子往后面倒，结果赢了，我觉的是这种方法起了作用，于是这种方法，被命名为＂睡觉＂。早知道这样，我们早就应该“睡觉”才好。

接着我们和四（２）班比赛，本来以为四（２）班力小，太轻敌，班上的人个个像操控胜利，后来差一点被拉输了，幸好我和他们两人，一起用“睡觉”镇住了，最后，我们赢了四二班。

通过这次比赛我懂了一个道理：只要你去做，就一定会成功。

我赢了作文篇7

今天，我们学校举行了一年一次的国庆庆祝活动，活动中有好多节目。其中，我最喜爱的是节目表演和班级竞答题这两个环节。

表演活动是两个班一起进行，我们是和三3班表演的是《航天的成就》，这是我最喜爱的节目。黄慧盈扮演一位在太空旅行的小女孩，她和各种卫星对话，还和未来的登月宇航员一起俯瞰地球呢！

答题活动是要评1、2、3名，我们全班都复习过题目，所以非常自信，相信我们一定能得名次。到了报名次时，第三名和第二名都没有报到我们，我不免有些紧张了。同学们的表情也是忐忑不安。能得奖吗？我的心里像揣着一头小鹿似的，怦怦直跳！

“第一名是——”丁老师说完这个词语停了一会儿，我们班那个着急劲儿，恨不得立刻跑到丁老师处看看结果。终于，丁老师开口了，“第一名是三（1）班”。胜利喽，我们全班同学站了起来大喊一声“耶”。

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