让我感动的东西太多了，有来自生活的，有来自文字的，有来自电视的，让我感动最多的还是我在网上看的文章。文章的结尾大都是悲剧，有写男女主人公凄美的爱情，有写看完《火影忍者》漫画后的分析或感受，就说最近看到的一篇火影人物的祭文，是一位战死的忍者，文章写得很伤感，里里外外都被一种叫悲伤的东西笼罩住了，看过以后就总有些挥之不去的悲伤与感伤在心头萦绕，久久不能自拔，那种心里很特殊的感觉就叫感动吧。

或许我是个特感性的人，容易感动，可是人人都应该经常感动呀，为什么许多人的心都麻木了呢？还是在这个现代化的时代，人们都不能以真心面对别人，都必须把心深深地隐藏起来，只以华丽的外表来生活，平日所做的一切都是格式化的，没有感情的，这就是人们需要的生活吗？那感动又从何而来，在层层外表的包裹下，心还有知觉吗？还能“动”起来吗？如果说感性代表人没有心眼，天天以真心对人的话，那我宁愿做一个没有城府，不为名利所困，喜怒无常没心没肺的女孩儿。因为这样比整天麻木不仁的生活要好过一万倍！

《甜》作文六年级400字篇2

甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。

一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的劝说还是吃了。

苦瓜一入口，那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状，说：“你再嚼一嚼，是不是有点甜味？”我听话地照做，果然如此。爸爸语重心长地对我说：“这就是苦尽甘来。”

说到苦尽甘来，我想到了我练鼔的历程。

一次看演出，我目睹场上鼓手的飒爽英姿，便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨，我都坚持上课。夏日，朋友们在外面吃雪糕，玩游戏，我却擦了擦额头上的汗，继续练习打鼓。冬日，伙伴们在暖气边看电视，而我暖了暖冷冰的手，继续练习打鼓。寒来暑往，从未间断。终于，到了考级的时候，我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后，我深吸一口气，顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时，回想这一路走下来的历程，虽然感到很累，但心中甜滋滋的。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦，自然会“苦尽甘来”！

《甜》作文六年级400字篇3

夜

是夜。一如既往的夜。

夜宁静到了可怕。只听得墙上的时钟“滴答滴答”地绕了一圈又一圈。只听得雨打在瓦片上清脆的响声。一片漆黑，唯独只有窗外的那盏路灯，空守寂寞。

原来，夜可以有这么深沉的一面。

思

既而。深思。

思索眼前，思索未来。

应该怎么把握？

认真？努力？刻苦？学习？

是该为自己拼了。

我

善良。骄傲。任性。天真。典型的不定式性格。对任何事都执着，却没有丝毫耐心。秉持着只有最好，没有更好的过分自信的态度，总是华丽丽得失败。华丽丽得被击溃。华丽丽，被伤得体无完肤。

成功。失败。快乐。忧伤。每个都是我，但每个又不是我。

文字

喜欢唯美。喜欢细腻。喜欢颓废。喜欢微酸袅袅。喜欢林栀蓝。喜欢顾西凉。喜欢自己。

觉得文字是个生命。文字是中艺术。文字是个逗号。文字是个音符。对每个文字都喜欢得不得了。恨不得把他揉进自己的体内，占为己有。

梦

关于梦，那大概就是公主了吧。

偌大的城堡，乳白色的。几千坪的草地，嫩绿色的。大片的玫瑰林，亮红色的。摇曳的秋千，纯木色的。旋转的木马，淡黄色的。弯曲的小溪，清凌色的。横架的木桥，本色。木香木色的桌椅伫立在草地上。香浓的咖啡洋溢着幸福。哦，还有那浅蓝色的贵族波斯猫常伴左右。

我的城堡，我的幸福。

《甜》作文六年级400字篇4

未来的学校十分神奇，请听我为你慢慢地一一道来。

一走进教室，你就会发现，墙上挂着的不是黑板，而是一块大大的荧屏。你范，哈哈！不要惊讶，那时候，黑板已经成为“高龄老太太”下岗啦！未来的黑板都是采用高科技材料和尖端技术合成的，对人体无害。它集信息高速公路和多媒体于一身，成为老师们名副其实的第一帮手啦！

好了，下面介绍的是未来教室的桌椅。它们具有监视功能，能够检测到每位同学在学习过程中的不良习惯，比如开小差啊，交头接耳啊，考试作弊啊，这些不利于学习的行为会由桌椅全部传输到老师的黑板，再由黑板传回老师的批评和指令，督促同学们及时改正。

不仅教室里面神奇，就连室外的设计都让人称奇。你瞧，绿茵茵的草地上有能发出“嘟嘟”警报声的防踏机器，操场上还有人性化的调温装置，预防同学们在运动时，由于不注意而受凉感冒。像这样的设施真是举不胜数。

当然，这种未来的学校现在还只是想象中的，但在科技更加发达的将来，我相信，一定会有这样的学校的。

邵靖涵

二零五二年，这是一个不同于过去的新时代，短短几十年科技进步突飞猛进，房子不再盖在地面，而是悬浮在半空中，机器人代替了人类劳动，科技的身影无处不在。

在一次失败的化学实验中，科学家意外发现了让生物可以急速生长的化学物质，并给它起名急速生长化肥，晚上在水里撒下水稻种子，施下一些急速生长化肥，肉眼可见的种子开始发芽生长，吐穗成熟，整个过程一晚上就完成了。第二天早上就可以收割成熟稻谷。给刚出生的小动物中加入少量的急速生长化肥，一天的功夫，动物幼崽就能成熟出栏。如此快速的产能，地球食物短缺的问题迎刃而解。

这种生长又快又大的急速生长食物味道还不错，逐渐的人类不再进行传统农业生产，将急速生长化肥应用到所有食物中。

这种食品吃多了，问题也就来了，人类的寿命普遍缩短，原本无害的生物开始分泌微毒素，导致食用的人体受损。科学家们一致做出决定：急速禁用生长化肥，开展全民体检，对身体受损的人类进行免费治疗。

古人云，择其善者而从之，其不善者而改之，说的是做人的道理，那么我觉得对待科学的态度也是如此。科技是把双刃剑，科学的进步总是伴随着相应的弊端和危险，我们要把握好这把双刃剑，让它的利刃服务对人类有用的部分，尽力消除他带来的消极后果。

《甜》作文六年级400字篇5

我家小楼后有个“鬼屋”，是人们的禁区，连看门的老爷爷都说：“以前的主人死了，是被杀的，可到现在都不知道是谁杀的，大家认为是鬼杀的。”我听了不禁吸口冷气。

终于有一次，好奇心让我溜进了鬼屋，到了一层，寒风呼呼地吹着，月光给这屋子增加了可怕的气息，刚要向前走，可脚像灌了铅似的，走了，我拖着僵直的身子向前走去，忽然，桌子上的东西吸引了我，我向桌子走去，我惊呆了！我的瞳孔不由得放大了，脑子一片空白，桌上有几滴干了的血与一骨头！我不由的向后退了几步，汗丝流了下来，身子一个抖颤接一个抖颤，我要离开这个鬼地方，我此时只有一个念头：逃，我的天呀！不会真的有鬼吧？上帝保佑……我呑了呑口水，转身准备跑，“你真的要放弃吗？”一个声音问我，我停了下来，沉思了起来，对呀，爷爷说过，鬼是不存在的，想起了爷爷，认为没那么怕了，我鼓足勇气向桌子走去，这时月光照了进来。“呵呵……我真可笑，那血只是红水，骨头是假的。”我笑了起来。

从此以后我不怕鬼了，鬼只是人的一个心魔，是胆小的借口，鬼是不存在的。

《甜》作文六年级400字篇6

船动湖动秋，贪看幼船流。

无缘无故把莲子从水里扔出去，真丢人。

说实话，我小学的时候字写的挺好的，后来作业渐渐多了，字也慢慢潦草了。现在，我正在认真写这首诗。老师走过来，看到我写完了，就看我写的字。我的心突然像兔子一样砰砰直跳。“你的字写得不错，但要努力！”老师诚恳地说。听了这句话，我悬着的心才得以释放。

过了一会，老师拿了两本书到讲台上，皱着眉头说：“你看看这两个同学怎么样了？”我睁大了眼睛，看到这位同学写的字好，大方，顶天立地。唯一的缺点是两个同学的一些地方被改动了。

“这个同学有个缺点。他在错字上画了一个圈，就像在干净的马路上吐了一口痰，还涂了修正液。想一想，如果一个人身材很好，穿着很漂亮，但是她随地吐痰，乱扔垃圾，这个人的行为美吗？希望大家以后少写错别字！”听了老师的话，我觉得修正液对人体有害是有道理的。

“丁”的铃声响了，一节课很快就过去了。我决定把字写好，在以后的作业中取得优异的成绩。

《甜》作文六年级400字篇7

君子之交，三代同堂。在这六年的小学生活中，我能把每一件事，每一个地方都记得清清楚楚。老师慈祥的眼神，慈祥的教导，可爱的笑容，同学们纯真的友谊，都深深的印在我的心里。

六年，多长但多短。在这个美丽的母校读书，就像坐在观光缆车上。呈现在你面前的是一幅丰富多彩的风景地图：

含苞待放的小草——高一的时候，我们就像刚刚发芽的小草，我们的老师就像微风。每天早上教我们读拼音，写汉字。遇到调皮的学生，他们会用亲切的话语教导我们，带领我们走向光明的道路。

花园盛开——已经到了四年级，我们成长了很多，老师也不再像刚开学时那样教我们了。一切靠自己，想办法解决困难。让我们学会自力更生。

太多太多的老师教过我们，就像风景图片一样，让我们眼花缭乱。报答老师是我们应尽的责任，教育人对老师的责任比什么都重，所以用实际行动报答老师在教育上的恩情。

六年级的：名学生如梦方醒

以前读书只用喊，写几句，和玩一样有趣；渐渐地，阅读需要读、背、背，写的越来越多，科目越来越多，时间越来越少。感觉读书真的很难，很苦！然而，在收获了劳动的果实，忘我地玩耍之后，我感受到了读书的快乐。这种读书、苦乐交织的学习生活，真的让我哭笑不得，深深痴迷！

我喜欢并痴迷于这种让我的眼泪和汗水交织在一起，让我的痛苦和快乐相遇，让我从懵懂走向成熟的学习生活！

学习的痛苦在于奋斗的过程，让我们流汗，叫眼泪，直到你真正成功。学习是“忙”“难”“累”。从周一到周五，除了吃饭睡觉，看书，记，背，写，作业多到让人头疼。这就更不用说了，再怎么努力，总会考不好成绩，有时候还会被批评，会难过。好好学习！

学习的乐趣在于收获同学之间的知识能量和快乐。没有时间学习，偶尔睡觉，聊着小心，吃着零食，看着笑话书，或者补作业。稍有动静就会引来“狼”。大家都小心翼翼，生怕“把狼引来进屋”，就像做贼一样。虽然这种动作总让大家紧张，但也充满了幸福——在家的幸福。更别提收获知识的喜悦了。老师学着教着，就会显摆，互相较劲，看你强还是我强。不懂的人一问，又会把这个知识告诉别人，心里会无比自豪，充满奋斗动力！

学习是苦乐交织的。但是，只要你用正确乐观的态度对待它，告诉自己很好玩，快乐往往高于痛苦。这就是我热爱的学习生活。

我的学习生活作文600字我的2011年的盛夏

我2011年的夏天已经满了。日历在愉快的丽江之旅和紧张的学习之间交替。

在东源巷一间不显眼的自习室里：“鸡和兔在一个笼子里”，他们用两条腿和四条腿对付一群爱探索的孩子；分数和百分比互换角色，不断给他们发问号；xyz让他们困惑，让他们不敢轻易懈怠。设定一个值测试这些优秀学生挖三尺有多深.

这里的学习虽然辛苦，但也充满了快乐和骄傲。累的时候听说别的同学找到了解决问题的捷径，除了羡慕，更生成；试卷发下来的时候，我会瞥一眼别人的分数不如自己的。哎，累，烦躁，此刻，一切都是浮云！你得到的幸福绝对值得！

日历在烈日下脱下一件衣服，完成了紧凑的数学训练。我和家人来到云南丽江。融入这里的自然美，让我抛开所有的疲惫。我们尽情地享受，疯狂地玩耍，快乐地品尝。

晚风中有一丝凉意。当我们沿着河边走，看到河水穿过小船时，我抓住妈妈的手，激动地说：“妈妈，妈妈，只要我知道小船的漂流时间和当前速度，我就能计算出小船的速度！”这种巨大的自豪感是从杭州带来的。爬玉龙雪山时，我拉着父亲的手自豪地说：“以前让我凑的对应法和集值法，现在这些问题都打不过我！你看，就像这座雪山，我们可以根据登山时间等条件，用集值法和相应的方法逐一求解，好容易！看到农民养的鸡和兔子，我笑着对弟弟说：“你就告诉我有多少鸡和兔子有头有脚，我就能算出鸡和兔子的数量！”这时，大人们总是高兴地说：“等你长大了，你学的数学知识就用上了！"

日子一天天过去，日历越来越薄，而我的知识本却越来越厚。这个夏天，大地灼热，我的学习和玩耍越来越h！

六年，多长但多短。在这个美丽的母校读书，就像坐在观光缆车上，眼前是五颜六色不同的风景

花园盛开——已经到了四年级，我们成长了很多，老师也不再像刚开学时那样教我们了。一切靠自己，想办法解决困难。让我们学会自力更生。

妹妹六年级的时候，全家人都把她当宝贝，给她褪黑激素，学电脑，还有学英语的读书机。我好羡慕她，有那么多好东西。六年级的时候迎接我的不是幸福的生活，而是沉重的学习压力。我被书本压得喘不过气来，家长和老师的话不断传来。无形的学习压力牢牢包围着我，我感到好困惑。背英语的声音多了，操场上的笑声少了，数学概念也多了。只是一个机械学校，背英语，做作业，看书。桌上没有更多的言情小说，反而都是学习用书。我妈剩下的时间都用来学习，看电视，看学习专栏，玩电脑，看图书馆网页，我都在浏览。

敦煌董洁小学六年级李悟西林村

我们在花都，我们灿烂而天真地微笑着，我们不需要华丽的颜料来着色，而我们年轻的心很容易萌发快乐的运动，就像芙蓉山上清澈汹涌的泉水，在这里出没和流动，洗掉了冬天的冷漠和秋天的孤独，也洗掉了夏天的浮躁。仙女般的微笑温暖着人们的心，但却看不到与他们同行的人。

人们说：花是美丽的，我认为最好最美丽的地方是芙蓉，它真的如画，它不仅陶醉了我们的心，而且当连山上的植被也不时点头时，它似乎也陶醉了。夕阳下的金柳，如温柔爱人的唇，挥出无限美丽的魅力，驱走了羊群。这不就是年轻人的风采吗？其实这就是芙蓉度假村。这个度假村里还有一个很大的水库叫芙蓉水库。它不时在平静的水面上荡几个圈子，走得远远的。温暖的山丘静静地坐落在水库的中央，像荷叶一样漂浮在水面上。这里的每一个角落，每一寸土地都不是极致的美！

我想，正是在这里，散发着蓬勃的生命力，孕育着祖国未来遥远的蓝色，也是我们年轻的期待，也是我们美好的期待。遍地开花的花，真的是花人之美，连绿动的草，都体现着青春的活力。看那个转球，难道不是为了把明天的太阳转出来吗？因为我们年轻，我们有无限的想象力，因为我们年轻，我们有无限的憧憬，让我们分享和谐的篇章，唱出青春的歌…

六年，多长但多短。在这个美丽的母校读书，就像坐在观光缆车上。呈现在你面前的是一幅丰富多彩的风景地图：

花园盛开——已经到了四年级，我们成长了很多，老师也不再像刚开学时那样教我们了。一切靠自己，想办法解决困难。让我们学会自力更生。

微笑面对学习生活

同学：

我演讲的题目是“面对学习生活微笑”

学习是一条河，有起有落，有静有动；学习就像一杯酒，酸甜苦辣；学习就像一出戏，有笑有哭，有赢有输；学习就像一首歌，唱出人生的悲欢离合，磨练我们走向成熟和智慧；他包含雷电，多变，日出日落，严冬酷暑。不管什么样的“天气”，都要微笑着面对学习生活….

当我们在学习中帮助别人时，我们也帮助了自己。不要认为我们的努力是徒劳的。任何帮助都会有回报——真诚的友谊，由衷的感谢和帮助。

也许在某一年，你收到了一张充满感谢和祝福的贺卡。就在你感到疑惑的时候，你可能已经忘了你曾经给他讲过几道数学题或者分析过几道语文题。就这样不经意间，我们得到了对我们一生都有好处的东西。

因为身边有很多步履蹒跚的人，他们因为各种原因落后于我们，我们应该毫不犹豫的“伸出手”，帮他们一把。

正如赛迪所说：“如果蚊子一起冲锋，大象就会被征服。”

所以，让我们微笑着面对学习生活，克服困难。战胜2008中考！

我的发言到此结束，谢谢！

我的语文学习生活

广州石化小学

五年制(2)班

中宇??

现在，我对学习中文非常感兴趣，我什么都擅长。你想过吗？以前我不仅讨厌读书，还讨厌学中文。

那时候我还小，不知道什么是读书，更不知道学习语文。妈妈想为我提前学好语文，让我知道读书学习的重要性。所以，每天下午我和邻居家的孩子玩得开心的时候，她就邀请我回家。我羡慕楼下别的小朋友玩，但是我被妈妈“邀请”到房间早教。我妈走到书柜前，挑了几本儿童书递给我，让我读一读，理解书的意思。当我读完的时候，我对我说：“这是学习阅读。”它还教会了我如何阅读和学习每个单词的发音、结构、笔画顺序和含义。学完之后，我妈对我说：“这也是学语文的一部分。”

随着年龄的增长，我逐渐知道了什么是读书和学习。后来作业太多，不能经常去图书馆看书，也不能经常去书店买书。所以我爸妈只允许我写完作业后看书或者买书。

每次去看书，我都会带上我的两个宝贝。第一个宝是笔记本，第二个宝是钢笔。俗话说“记性好不如笔差”。来到图书馆，刚进门，我就闻到一股浓浓的书香。拿起一本我喜欢看的书，看到一个可爱有趣的封面人物。这些图片让人迫不及待地打开书。书里面有精彩合理的文章，加上精美漂亮的插图，我从此喜欢在学校读一部分语文。

在接下来的时间里，我每读一遍，都会提炼出好的单词和句子，积累下来的单词和句子无论是口头交流还是写作文都将是优秀的！

阅读让我明白，学习语文不仅靠死记硬背是可行的。我曾经看过一本书，里面说“通往知识城堡的路不止一条。”掌握正确的学习方法和目标，就能把中国文学做得更好！

（五年级，700字）

我早上六点起床，然后洗脸刷牙。早饭后，我坐妈妈的车去学校。到学校要花我们半个多小时。

我们早上有四节课。我在爷爷奶奶家吃午饭，因为他们家离学校更近。

下午上完两节课，我们放学了，然后我们打扫教室。

我大约五点半到家。我们七点吃晚饭。晚饭后我做作业。如果我早点完成作业，我可以看半个小时的电视…

（小学二年级，）

期待着，新的学习生活开始了。新生活，新开始，新氛围。

当我推开教室的门时，我下定决心要努力学习。我迈着沉重的脚步走进了安静的教室。仿佛有种不祥的预感，原来是班主任站在讲台上。