爱昆虫的人作文通用7篇

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写作文可以锻炼我们的思辨能力,培养批判性思维,在写作文之前我们一定读懂题目的要求,这样才不会偏题,精品文档站小编今天就为您带来了爱昆虫的人作文通用7篇,相信一定会对你有所帮助。

爱昆虫的人作文通用7篇

爱昆虫的人作文篇1

自从我们回外公家后,我的弟弟就对虫子很感兴趣,因为这里的虫子实在太多了,到处都是,飞的,爬的我们都看见了。

记得有一次,我们在后院旁边的小路上散步时,发现一个挺好看的石头,我蹲下去拿发现旁边有好多虫子,吓得我撒腿就跑,妈妈拍拍我的肩膀说:“不怕,不怕,这是个茅草虫,不咬人。”我这才安心。不过我的弟弟好像一点都不怕,可他只有三岁呀,弟弟站住了半天不动,不知道在干什么,过了一会儿,弟弟说了一句:“妈妈这里有爬爬虫。”我估计这是弟弟给茅草虫起的新名字吧。

还有一次,我和弟弟一起在后面花园里面写作业,弟弟拿来一袋小面包吃了起来,由于我弟弟是个漏洞嘴,掉了满地的面包渣。这时候许多蚂蚁都看见了面包渣,于是,把面包渣都抬了起来,弟弟发现了,觉得很好玩,于是跟着蚂蚁来到了蚂蚁的洞口,放了一小块面包,在蚂蚁的洞口前,之后,他天天来看蚂蚁。有一天,弟弟踩死了一只大蚂蚁,哭了大半天,真是个昆虫迷呀。

还有还有,一次妈妈抓来了一只小天牛,那只天牛飞了起来,我第一次看见天牛,有点害怕,加上我是个猛女,一脚把天牛给踩死了,不过弟弟可喜欢这个小天牛了,一天都没理我,有个昆虫弟弟可真好玩。

爱昆虫的人作文篇2

新学期开始了,我本来要参加西点制作,可是报名的人太多,我也没有这方面的经验,所以我只能放弃,而改选了标本制作。

这一次,老师让我们四个一组,做一幅豆子贴画。老师提前让我们准备了各种各样的豆子,胶水和铅笔等工具。我准备了豆子,有黑豆、红豆、绿豆、黄豆等。开始制作了,老师先跟我们说:“你们先把制作的图案画好,再在图案上涂上胶水,然后把豆子贴上去,豆子贴画完成后,我们来评比出最好的两组。”老师说完后,我们就一起行动了起来。

我和三个三年级的同学一起制作的,可是我们左思右想,就是想不出来画什么,好不容易想出来画猫脸,时间已经过去了一节课了。我们赶紧行动起来,三年级的一个女同学负责画画,两个三年级的男同学负责选豆子。图案画好后,我和女同学负责把豆子贴在画上面。我们用黄豆做猫的胡须,黑豆做了嘴巴,四季豆做了眼睛,黄豆和四季豆做了猫的耳朵,最后我们的画终于赶在下课前完成了。老师对我们组的贴画进行了指导,说我们的贴画只有一个猫脸,太单调了!

下课前老师让我们把各组制作的贴画拿上去拍照,大家分别制作了海底世界、雪豹、雪人等作品,其中雪豹的那组最奇怪,完全看不出来是雪豹。最好的是海底世界和雪人。这次标本课真是有趣极了!

爱昆虫的人作文篇3

这个小昆虫的名字叫蜜蜂。

它的颜色是黄色的,翅膀是黑色的,肚子非常小,头上有两个触角。

我非常喜欢它,有一次它来到花丛里,我仿佛听到它门在说悄悄话,小蜜蜂对花朵说;我可以采你的蜜吗,花朵说;可以啊、我们是好朋友啊。听到后来我越来越喜欢它了,因为它们可以为人类酿造香甜可口的蜂蜜。

蜂蜜每天都采蜜,为了给人类吃上蜂蜜,它门为我们人类付出了多少汗水,所以我们要爱护小蜜蜂。

爱昆虫的人作文篇4

前一段时间,我读了法国著名的昆虫学家和文学家法布尔写的传世佳作——《昆虫记》。细细品读完这本书后,我的心情久久不能平息。

?昆虫记》不仅是一部文学巨著,更是一本昆虫世界的百科全书。这本书,主要向我们详细地介绍了许多昆虫的生活习性、劳动、婚恋、繁衍、生存环境和死亡。带着我们走进了昆虫的世界。

书中有这么一段:“大孔雀蝶美丽非凡,穿着栗色天鹅绒外衣,系着白色皮毛领带。翅膀上装饰着灰色和褐色斑点,中间横穿一条浅白色之字形曲线,边缘呈吐烟熏白色,中央有个圆圆的斑点,好像一只白色的大眼睛。那大眼睛里闪烁着红色光环,白色、栗色,鸡冠花红色彩变化万千。“这段话写得多么细致、精彩、生动、形象啊!瞧,法布尔笔下的大孔雀蝶,一个个活灵活现,栩栩如生,布满着灵性,让人看了之后觉得十分活泼、可爱、美丽动人。此时,我仿佛身临其境。看到了法布尔正在用放大镜仔细地去观察大孔雀蝶;看到了他在灯光下写着大孔雀蝶的外形、花纹、身体结构。脸上露出喜悦之情。

再来看看萤火虫吧。萤火虫是大家都知道的昆虫。它有六只短短的脚,身体是栗棕色,胸部呈红色,环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点。萤火虫在我们看来是一个温顺可爱的小昆虫,可是,经过法布尔细致的观察,否定了人们的猜测。萤火虫是食肉动物,它吃比它大好几倍的蜗牛,而且手段是罕见的恶毒,它先往蜗牛身上注射一针毒液,等它失去知觉后,就吞食下去,读完昆虫记,让我领略到了大自然的奥妙,感受到了人类生命之外的生命。它,让我对小小的昆虫刮目相看。这是个昆虫的世界,充满乐趣的昆虫,演绎着一个又一个精彩的故事。

读了《昆虫记》,给了我这样的启示:在学习和生活中,我们一要学习法布尔勇于探索世界、敢于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事,都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学态度,坚持不懈地努力、奋斗!

鲁迅先生曾说过一句话:“理想和行动要结合起来,单是说不行,更要紧的是做。”是呀,想成功,就必须勤学苦练。让我们为自己的理想和目标去奋斗吧!

爱昆虫的人作文篇5

从十月份开始,《昆虫记》陪伴了我整整一个月。在这本昆虫记里,法布尔让我了解到了许多昆虫,平时没在意过的小昆虫,在法布尔的笔下,都变成了一只只可爱又有趣的小精灵。我还在译本前言中知道了法布尔的信息,他爱昆虫,他热爱大自然的一切。

这本书好像魔法,会让我喜、怒、哀、乐,看这本书时,我有时哭,有时笑,跟着法布尔的脚步走进昆虫世界。

?昆虫记》告诉我很多昆虫和它们的习性,先说了蜘蛛的故事,告诉了我们圆珠、塔兰图拉毒蛛、狼蛛等蜘蛛它们的习性和住所,还给我们介绍了螳螂、蟋蟀、松毛虫、蝉等昆虫。不过,我最喜欢的就是蟋蟀了。小蟋蟀从卵里钻出来后脱掉外套,一身灰白,接近纯白,就要和压在身上的泥土搏斗。它用上颚拱松泥土,用脚把障碍扫开,踢到身后。现在它钻出地面,沐浴着欢乐的阳光,但它是如此弱不禁风,不比跳蚤大,也就要经受生存竞争和弱肉强食的危险。在二十四小时内,它的颜色变深了,成了只黑蟋蟀,那乌黑色颜色和成年蟋蟀不相上下。原来一身灰白,现在只剩一条白带围在胸前,让人想起了小时候我学步用的布带。

妈妈说,她小时候经常可以看见蟋蟀,可惜的是,我却从来没有看见过。如果有机会,我要去山坡上、田野里找找蟋蟀的影子。

有些昆虫我还没介绍哦。不过,相信聪明的你看了《昆虫记》后,也会发现这个奇妙世界的奥秘!

爱昆虫的人作文篇6

我非常喜欢昆虫,我知道不少关于昆虫的知识。

今天,妈妈带我去吃烧烤的时候,我发现了昆虫之王螳螂。

妈妈和我到了一个烧烤的地方,这里有很多的食物,我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上,就看到桌子上面的纸巾上站着一只螳螂,我欣喜的喊着:“妈妈!我看到了一只螳螂!”妈妈听到我这么一喊,就连忙跑过去看,这只螳螂好逼真啊!以前我都是从书上看到的,今天终于看见了真正的昆虫之王。我看到,螳螂总是很奇怪的左右摇晃的摆晃着。这时候,我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷的动作,这个动作表示螳螂遇到危险的时候,警告对方“不要伤害我,否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了,可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂的一举一动。突然,螳螂出人意料地从我旁边的男人身上迅速爬过,动作非常的敏捷,怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上的时候,又开始威胁我这位“儿童敌人”,最后,螳螂跑到了树丛里去了。

我觉得这次观察非常的有意义,它让我亲自观察到了螳螂,亲自感受到了大自然的奥秘。

爱昆虫的人作文篇7

“茄子!”我们微笑着做了一个胜利的手势,半天的昆虫世界终于结束了,现在回想起来还意犹未尽呢!哇!

伴随着一声惊叫,我们来到了玉米研究所,“叽,叽叽”几声虫鸣声吸引我们?指导员韩叔叔也趁势打开了“铁箱子”,伴随着一股恶臭,一堆虫子出现在我们面前。“这可是个高科技,虫子会被他吸引过来,在它进去一瞬间,这个机器就会把它烘干”韩叔叔趁机说道,这恶臭实在令人受不了,但是这“铁箱子”中的昆虫却勾起了我们的好奇心,便迫不及待地跟着韩叔叔去参观标本,一进去,我们的眼睛就瞪得如铜铃般大小,在纯白色的衬托下,一片片大小不一,颜色不一的“黑点”在上边“盯”你。我们走近用神再瞧,咦!这不是虫子吗?“大家静静,这些昆虫属于鳞翅目,这可是世界上数量最多种类的昆虫,估计约有25万种,现在已发现了15万种,鳞翅目还可以分成好几个科,他们以吃植物为主,多数为农业害虫……”韩叔叔发挥出了他的特长,指着昆虫,滔滔不绝地见讲了起来,我们听着,也对眼前的韩叔叔产生了极大的敬意。

接下来,我们还自己做了标本的,在这些标本中,有一只颜色像枯叶的蝴蝶,吸引了我。他的翅膀是干枯后的树叶,顾名思义就叫“枯叶蝶”。它用枯叶来伪装自己,同时也是保护自己,它分布全球,已知约有2000种,其中中国就有两百多种,大多数在深夜活动,不过它是一种害虫,但它的寓意特别有意思,是提醒我们要珍惜当下,发愤图强,不要等老时一事无成,再追忆缅怀过去……在韩叔叔的指导下,我们不但学会了做标本,还认识了许多有趣的知识,受益匪浅呀。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们平时要善于观察,因为大自然也是我们最好的老师。

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