我快乐分享作文8篇

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Youaremine
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通过写作文,我们可以记录下自己成长的点滴瞬间,作文是将个人思路理清才能更好的写作,下面是精品文档站小编为您分享的我快乐分享作文8篇,感谢您的参阅。

我快乐分享作文8篇

我快乐分享作文篇1

?石头汤》,我一看到这本书的名字就觉得很奇怪。石头怎么能煮汤呢?于是我就打开了《石头汤》这个绘本去寻找答案。

看书时我发现,村民们是在改变的。他们辛勤劳作,但从来只顾自己。农夫、茶商、秀才、女裁缝、郎中、木匠……他们相互间很少往来。

但是后天,我发现村民们学会了付出——

秀才把自己家的盐、胡椒粉和一些别的调料拿来了;一个妇女捧来了胡萝卜;农夫带来了五个大洋葱;几个村民拿来了新鲜的蘑菇、面条、卷心菜……

同一群人,是谁使他们发生了如此大的转变?我回头把故事又仔细地读了一遍,发现促使他们改变的是一个小女孩。当村民对和尚们漠不关心时,这个小女孩一直看着他们,还关心地问他们,帮和尚们找石头,从家里拿锅给和尚们。

人是会变的,村民们因为小女孩的率先分享而改变了。而我们周围的人呢?

我有一个朋友,她人很好,就是有些小家子气。每一次她妈妈把新买的零食分给我吃时,她都不愿意,有时候还会气得把东西扔掉。我们一起上学了,我经常把我带的水果分给她吃,把好看的故事书借给她看。一个学期过去了,她也变得大方起来了。周末在家,她居然会特意把自己做的蛋糕拿过来分给我吃。

我们最喜欢学校组织的春游,其中最大的原因就是可以分享食物。我带了蛋糕,你带了火腿肠,他带了巧克力…大家把东西放在一起,简直和五星级酒店的自助餐一样丰盛。在学习中我们也能感受到分享的快乐。有一次我们写作文《美丽的湘湖》,这可真难写呀!可是小朋友们你一句我一句,不到半节课,我们就一起想出了很多优美的句子。这样,一篇作文就轻轻松松地完成了。

学会与人分享,让村民们尝到了美味的汤,大家变得其乐融融;学会分享,我和同学也变得快乐了,每天都像沐浴在金色的阳光中。

我快乐分享作文篇2

我很喜欢一个词语,它叫“分享,”意思就是和别人分享自己或他人的幸福或好处等。他不仅只限于个人,而是两个人或更多的人一起分享,把一件原本只有自己知道的事情告诉更多的人,把自己的快乐或幸福与别人共享。

分享是一件快乐的事情,古代的孔融让梨的故事讲的就是孔融小的时候就懂得把一个梨分享给自己的哥哥了,孔融的谦让和懂事的优秀品质值得我们去学习。在现实生活中,我们也常常会发生类似的事情,把爸爸妈妈买回来的蛋糕,分享给弟弟妹妹吃;或是拿到了属于自己的零花钱,舍得为同学或朋友花费,这就是简单的快乐分享。

点点滴滴都是分享简单的快乐。我还记得小学的时候每个月都会有定制周刊的书籍,那时候我买了自己喜欢的书籍,拿到书籍的时候,旁边的同学都对我的书籍产生了浓厚的兴趣,问我能不能看完的时候借给他们看,我二话不说就答应了,把自己喜欢的东西分享给别人,不仅自己开心,别人也开心,同学之间的友谊也更加的深厚了。

同学、朋友之间也常常会把自己最近遇到有趣的事情跟我们分享,有时候也会把他们的秘密分享给我们,这表示我们的感情很深厚,他们信赖我们,才会把自己的东西分享给我们,我们也要做一个诚实守信的人,答应人家的事情一定要说到做到,要言而有信。

我快乐分享作文篇3

钻石的价值在于懂得分享斜洒的星光,却又把璀璨的光芒转播的更加闪亮。

上个月的一个周末中午,蒙蒙的细雨从天空落下,路上的行人匆匆忙忙的。一把把雨伞像一朵朵盛开的鲜花,在雨中绽放。我从辅导班出来后,轰隆隆的雷声又不时地从天空中传来,不一会儿竟下起了大雨。我没有带伞,举足无措,不知道何去何从。妈妈去外地开会去了,她也不会来接我。我想我只能是在辅导班的门口,等雨小小一点了再快步跑回家里。

眼前突然出现了一个背着书包的小哥哥,还戴着一副水晶眼镜,那镜片一闪一闪的,样子酷呆了。他撑着一把大大的伞,三步并作两步走到我的面前。“你有什么事情吗?”我疑惑地问。“我在马路那边看到你一个人站在这里很久了,我想你是没有带伞吧?我就过来了。”“可是我并不认识你啊!”“我住的近,先把你送回家吧。”说着就把伞举过了我的头顶。一路上,他还不时地把伞往我这边倾斜,我一滴雨也没有淋着。

分手后,我站在原地,目送着小哥哥在雨中艰难地前行,慢慢地消失在人群中,伞上溅起的一朵朵雨花,却永远地留在了我的心中。

有一位伟大的科学家就说过:如果你把温暖分享给一个朋友,就会有两个人得到了温暖。如果你把快乐分享给了别人,就会有很多人分享到了快乐。生活中分享到的快乐和温暖总是无声无息的,但当你感受到时,一股暖流就会迅速传遍全身,让人难以忘怀,这种分享的快乐磨练着我的品格,也校正着我走向未来的脚步。

我快乐分享作文篇4

我喜欢和朋友分享自己读的书,也喜欢跟朋友之间的互相推荐书。

本身读书就是一件特别快乐的事情,如果跟朋友一起读呢,就是在分享快乐,而且朋友们所读的书跟我读的书,因为类型内容不完全一样,我们的性格阅历等等上面也有一定的差别,这样朋友就会给一些不同的反馈,这就是一件很值得高兴的事情。

所以在跟朋友一起阅读的过程当中,我们也能够去分享很多不一样的感受,从而增广自己的见识。

我也很愿意把自己读过的书推荐给朋友,不过推荐书就是一件有些微妙的事情,因为朋友不一定就喜欢你所读的那些书,那么有的时候自己推荐的'书没有得到认可,就会有一种稍微挫败的感觉,就仿佛是精心制作了一个礼物,可是人家又不喜欢一样。

不过在过了一段时间以后,还是会平复自己的情绪,因为朋友我们和我所读的书籍本身也就是不完全一样的。更何况对于一本书不同的人本来就有不一样的认识,我的朋友中间也是有人更喜欢一些情感丰富的作品,有人更喜欢知识性的科普,还有人更喜欢一些推理小说之类的。

在阅读的过程中,如果能学到更多的知识,与他人讨论的过程中本身也是一个学习的过程,所以读书是分享知识也分享快乐。

我快乐分享作文篇5

当你拥有快乐时,你是否想过把自己的快乐分给父母,分给朋友,分给老师吗?你是否想过让他们共享你的快乐?

朋友,分享快乐是一种美丽的行为!

星期六,下午四点钟,我放学一回来就大喊一声:dear mather,father and brather!i get home now!妈妈应了一声:哦,你回来了!爸爸和哥哥看到我一蹦一跳的,嘴里还哼着小调儿,就异口同声地问我:有什么事令你这么高兴?说出来听听.我笑着说:当然有好事,只不过——又故作神秘状:你们猜猜.刚说完,爸爸和妈妈都问我:又考得第一名?我立刻摇摇头:不是。爸妈,你们能想到这等大好事。但儿子辜负了你们的期望,请原谅儿子的不争气。哥哥试探性地问我:老弟,你的作文是不是登上校报了?咦,你怎么知道的?快告诉我们."爸爸妈妈同时脱口而出.哥哥慢条斯理地说:因为这段时间,我发现你总是埋头写作文,把最爱看的《郑渊洁童话大王》抛到了一边.所以我就猜你的作文登报了。老弟,我说得对吗?我点了点头,拍着哥哥的肩膀说:真不愧是我的亲亲亲亲亲哥哥。哥哥开玩笑:老弟,你什么时候口吃的?

我并不回答哥哥的问题,从书包中掏出一张校报,给他们看。妈妈和哥哥刚想抢,可身强力壮的爸爸一手抢过校报,说:别抢了,我读给你们听。squo;他,是我最了解不过的一个人,也是我的竞争对手......这个竞争对手就是我的双胞胎哥哥!squo;好了,已经读完了。谁有啥感想?说出来给我们听听。哥哥深有感触地说:我以后也要努力,把老弟这个竞争对手打败。爸爸高兴地说:有这样的志向很好,可是要加油才行!接着又吩咐妈妈:去买一只鸡回来,今天我亲自下厨,给儿子庆贺一下。不过长子可没有哦!哥哥一听没他的份,急忙使出杀手锏——撒娇:亲爱的老爸,我也要吃嘛!我见状说:哥,这么大了还撒娇,真不知羞。哥哥朝我做了个鬼脸,又向爸爸撒娇:您就让我吃嘛!爸爸笑着说:好好好!就让你这个squo;小馋猫squo;吃。哥哥听说有他的份,可又很正经的说:爸爸,我不是squo;小馋猫squo;,我属squo;狗squo;的,所以我是squo;大馋狗squo;。他的一句话把全家人逗得哈哈大笑。

全家人都沉浸在快乐的笑声中。

朋友,当你将你所拥有的快乐分一点给你身边的人,共同分享,共同品味。这样,你会得到更多的快乐!

我快乐分享作文篇6

如果你把快乐告诉你的朋友,你将得到两个快乐;然而如果把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。在我的生活中,我向许多人传递了我的快乐。其中令我难忘的喜悦是我通过了英语二级的笔试,并且是参加考试的全部同学中分数最高的一个。

当听到这个消息后,我欣喜若狂,恨不得马上飞奔回去,把这个好消息告诉我的家人。

回到班上,我立马跑到好友章月那里,告诉她这个天大的好消息。当时,她的第一反应先是一怔,然后便用鼓励的口吻说:“不错嘛,秦天芸!‘’我听了这句话后,既开心又有压力。开心是因为我获得了好友的称赞感到很开心。有压力是因为我还要面临一场口语考试的开始,怕考不好,让别人失望。但是,章月接着又说了一句:“加油,我相信你一定能顺利通过二级考试的`!‘’她的这一句话使我如释重负,我仿佛有了对考试必胜的信心,一种莫明的力量油然而生。我不禁感慨到:把快乐与人分享的感觉真好!

分享,是一种快乐,是增进彼此友谊的源头。

把快乐与人分享,是一种甜,是一种享受。

在我波澜壮阔的生活的海洋中,曾经有过许多许多的喜、怒、哀、乐,然而这个四味瓶我都与人品尝过,尝过后,每个人的心头里都会出现一种不同的滋味……

我快乐分享作文篇7

童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的'条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”

这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

我快乐分享作文篇8

“赠人玫瑰,手有余香”。这句话,我们在生活中经常都能听到,而这句话,也道出了分享后的喜悦。

小时候,我最喜欢待的地方,便是楼下那个不大花园了。因为这里,充满了我和朋友们的欢笑声。记得有一阵,忽然流行起了一种名为“活力板”的玩具,于是我们便在暑假期间,天天拿着自己的下楼去玩。

有一天,一个好伙伴忽然提议:“我们来分享一下各自滑板的技巧吧!”我点了点头,说:“这个主意好,有些我们不太会的动作,正好还可以相互学习呢!”于是,大家便开始你一言、我一语的讨论了起来:

“我在滑板时,喜欢板底的螺丝比较紧一些,这样可以增加它的平衡度,滑起来会有一种很轻松的感觉。你们要不要试试我的板呢?”一个朋友先说道。于是我们便都上去试了试,果然很好滑,加速也很快。我接着说:“我在滑板时则喜欢把板放的松一些,这样转弯的时候幅度会比较小,但起步有点难。”我说完后,另一位朋友便说:“我的板适合滑坡……”

通过这次“活力板交流会”,我不仅学到了许多有关活力板的知识,还增进了与朋友之间的友谊。它使我真正体会到了“当你把快乐分享给别人时,自己也会很快乐”这句话。

分享使人快乐,分享使人进步,分享能增进人与人之间的感情,分享能使人获得新的知识。在生活中,我们也应该多与他人分享,一起享受获得的喜悦。

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