让我们回到那段令人惊悸的中国知识分子精神伤害史中去，去看一看那些海洋天空一样广阔的心胸。沈从文请黄永玉“到这边来看荷花”；杨绛在斗室中精心布置，等待与钱钟书的重逢；汪曾祺在自然中品茶饮酒、寻找乐趣……这些看似优雅从容的舞步，有谁知道是旋转在难以愈合的心灵伤口的？他们承受了疯颠的历史对每一个清醒者在人格与人性上的践踏，他们包容了苦难的生命质地，包容了绝望的生存境遇。惟有如此，才能在颠倒的乾坤间仍然挺直脊梁，才不曾放弃生命的尊严，才能等到后来的天海澄清，千秋光明。

能够包容的生命，即使倒下也会面对太阳，能够包容的人，在降生、战斗、伤残乃至死亡中都会迸溅出钢花焰火。

伏尔泰蹲过巴士底狱，被流放过英伦三岛，挨过政敌的毒打，所有的一切，都未能摧毁这颗“欧洲的良心”，他依然以《哲学通言》召唤同道，以《百科全书》启迪民众。此时他包容的，已不仅仅是个人的苦难，他呼唤所有的人正视生命，从沉沦中崛起，从麻木中寻找希望。伏尔泰，将其不老松式的包容心态镌刻在了历史的里程碑上。

生活之中常有苦难，由于奋斗，由于不懈，也由于不断的仰望、攀援，生命才不至全然黯淡，不仅自己能如沧海巫山，熟视岁月如流，甚至也能唤起他人麻木的心智，背负起全人类的精神责任。这一切，都叫包容。

我.高中作文篇2

别再把沮丧挂在脸上，别再把忧伤写在心里，被再把自责天天重复，别再把一些小小的缺点盲目的放大……换一个角度，换一种心态，你有没有发现，其实你已经很优秀！

三年高中，身边的同学有的选择了放弃，有的随波逐流，而你坚持到今天，这说明你首先是一个很有毅力的同学。人生中难得的不是一时的冲动，而是长久的坚持，与因为坚持所体现的毅力！相信这三年里面，有很多东西会对你产生诱惑，是你用一颗睿智的心，辨别良莠，决定取舍。是你对自己的目标深信不疑，努力拼搏。

相信这种因为自己切身经历的拼搏所塑就的毅力，会成为一生的宝贵财富！

三年的高中生活，成就了你坚强的性格。坚强不是与生俱来的，它是一次次的成功失败对心智的磨砺，它是我们痛定思痛的大彻大悟。如今回首，想一想那些过程中经历的尤其是一些不太顺利或经受挫折的事情，不都在我们的反思中赐予了我们无穷的力量吗？你养成的坚强，已经构成一架坚实的阶梯，将通往梦想，抵达成功！

三年，你已经变的很有气质，很有涵养。气质就是内在涵养的体现，内在的涵养来自于知识与素质的提高。这三年，你积累了包括文化、做人处事等丰富的知识已经从内在与外形进行了最好的塑造，一个肚子里装满墨水的人，体现的不仅仅是一种书生气，更是一种自内向外自然透露出来的气宇轩昂的品质。

你的能力获得了巨大的提高，相信高一的时候你为自己面对的众多的知识感到束手无策，怀疑自己能不能把它们学好，而今事实已经证明，所有的知识装进了脑袋，那么多的书籍被你踩到了脚下。同时学习十几门的课程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知识的天空，不就是因为你有了能够飞翔的能力吗！我们接下来需要做的，就是继续增强自己的能力，在高考的战场上，势如破竹，摧枯拉朽！

其实你还有很多的优秀，自己去把他们找出来吧！相信每一个优秀就是自己的一个闪光点，每一个闪光点都会让你增强自己面对学习、生活的勇气与信心！也必将会打造一个更优秀的你与你的未来！

备战高考的路上，相信自己的优秀，创造自己充满阳光的未来！

我.高中作文篇3

我喜欢的秋天是多彩缤纷的。有细雨、有红叶、有雾里朦胧的幻想。俗语道：一叶知秋。的确当秋天来临时，果子熟了，树叶黄了，小草也枯了。秋天是一个五彩缤纷的世界，姹紫嫣红，万里亮彩!

我个人很喜欢秋天的早晨。如果运气好，隐身于雾中可以独自体会这静谧的早晨。当那白白的霞霜，挂上叶子时，感觉毛绒绒的。那时，柿子好像少女的脸蛋羞红了脸，大地也换了新装。当太阳出来后，到处都晶莹剔透，闪闪发亮，熠熠生辉!当一阵微风拂来，怎一个凉字了得，也爽不是吗?秋风瑟瑟，简直是一种享受。当雾慢慢散开，千里缤纷，万里飘!整个美景尽够你享用。

提起秋天难免有点萧瑟的感觉。万物虽一显其颜色，却最终还是要凋零。这是大自然的规律。只有卸掉了残装才会有春天的新生。就像隋唐白居易的诗句“野火烧不尽春风吹又生”。荣枯凄凄，犹如古原草也在为他与友人的离别而泣泣落泪。又如王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。对家乡亲人朋友的思念，在这金秋佳节油然而生。多少情生于秋，又多少景让多少人伤怀!“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘!”

但话又说回来，借景生情，但具体还得看一个人的心境。陶渊明就不同了。“采菊东篱下，悠然见南山。”同是秋，他却闲来采菊、赏秋或小酌一杯。望着南山，看着飞鸟黄昏时结伴归巢，这种恬然自得，超凡脱俗确实是一种境界。

秋天就是这么让人难以理解，美中有萧愁。

我.高中作文篇4

从古至今,桥是必不可少的东西,桥的种类繁多,如木桥、石桥、水泥桥……，可谁的功劳最大呢？

桥的祖先——独木桥慢吞吞地发言了：“我先说吧！我轻便，投资不高，造起来时间用得短，可以方便人类出行……”

独木桥还未说完，石拱桥就抢着发言，瞧他那猴急的样子，“你这叫倚老卖老！我问你十个人并排走的过去吗？能跑、蹦、左右跳过去吗？能通车吗？”独木桥不服气的问：“就算我不能，咳，你能吗？咳，咳。”“我不行的话，我干吗这么说？再说，我本来就是你的进步吗！所以我稳定、美观、结实，虽然投资贵点，花费时间多点，但安全性比你高！不，高的多！所以我的功劳最大！你该下岗了！”这话气得独木桥直哼哼。你怎么也给我留点面子呀！你让我把老脸往哪放呀！？现在只好打掉牙往肚里咽，独木桥失望的拄着拐杖，一步三晃叹息着离开了。

忍，那可是“心”字头号上一把刀呀！三号发言者——跨江大桥可呆不住了，蹦起来怒吼道：“浑蛋！你休得无礼，如此口出狂言！那老爷今天我就要跟你比试比试，看看谁稳定、美丽、结实、功能多、跨河面积大！”石拱桥被这话吓得把头缩进衣服里，忙点头哈腰的说：“是，是，大爷本事大，大爷天下第一！”

正说着，第四个发言者——立交桥不慌不忙的平静的开口了：“我说二哥（石拱桥），我的本事比他差？我可不信！嘿，你说咱们都有什么功能呀？”跨江大桥不好意思的回答：“因为我是石拱桥的进步，所以我的功能有：通车、行人、通火车、跨大江。”“停！我的功能跟你完完全全不同”，立交桥打断跨江大桥道：“我是为方便交通而建，所以我能疏散车流、通车、减少交通事故，还有我占地面积小，但四通八达，嘿嘿，比起稳定、美丽、功能多，我和你可不分上下哦，不过要清楚我是旱桥，而你是水桥。”

好了好了，发言到此结束，我做个总结吧！你们功劳都很大。其实在世界上，哪一种桥都不能少的，桥在变，时代也在变，我坚信还会有许多各式各样的桥会造出来的。不过告诉你们：我想造一座有你们所有优点的桥。那就太棒了！

桥的明天绝对是美好的!

我.高中作文篇5

天使折断了双翼，该怎么飞行……

我不会什么华丽的词藻，也不会什么优美的话语，不用兵荒马乱的奔波，不必饥寒交迫的挨饿，却损失了那颗为生活奋斗的心，一个人闲的发霉，不知不觉间失去了生活下去的勇气……

我从来不认为自己会是什么命定富贵之人，不用劳累便可安然一生，或许上天垂怜，父亲的过分关注使我不那么孤独，一个孤独的小丑鱼，失去了海洋该怎么呼吸，就像我如果失去了那份执念，真不知该如何继续。越过成熟就越感孤独，拼命的想要证明自己，却更发现自己错的一塌糊涂，我不是一个优秀的人，亦不是一个失败的人，徘徊在两个边缘之间，一不小心就会粉身碎骨，想要停滞不前，奈何时光不停，物是人非，跌跌撞撞的一路成长，有时想要放弃，看到父亲炙热的带有渴望的双眸，竟不知如何开口，我只想让让他知道他没错，他的女儿是最优秀的。

一个人的自述，一个人的心灵，或许我不是最优秀的，但我想做最无愧于自己的那一个人，我没有郭敬明的才华，创造自己的小时代，也没有陈欧的努力，创造了数亿人羡慕的聚美优品，我就是我，一个不美不出众的普通人，想要靠自己去证明那个梦想不只是梦而已。

我就是我，我为自己自述，失去了羽翼照样可以飞行……

我.高中作文篇6

读到龙应台从《四郎探母》里悟出人与人之间在文化艺术方面心灵契合的文字，不经意间眼波流转，瞥见枕边放置的一本本旧书，不经意间，想起了远方的友人。

两年前，同样是一个夏日，我收到了友人从远方寄来的邮包。封面磨损，书页微黄的一本旧书入目，被敷衍了事的不满便在心中蔓延。而当我怀着好奇细细品读书中的文字时，却被深深地撼动了——书页空白处密密麻麻地整齐排列着友人的字迹，那些语言或平淡，或激烈；或低沉，或乐观；或迷惘，或坚定，写满了友人对书中内容的见解。这是我收到的第一本旧书，也是我第一次如此深刻地认识一本书，如此深入地了解一个人。

或许是爱屋及乌，一直很喜欢友人寄来的那本书，也一直很喜欢友人读书的方式。在友人的影响下，我也渐渐开始在书中写下自己的感受。回首那些文字，有未脱稚气的天真幻想，也有面对现实的惨痛消沉，时时刻刻地忠实记录着自己的心境。即使书的内容相同，但不同的生活，不同的心情，看法也会不同吧。这是我第一次在书中写批注，也是我第一次如此细致而透彻地品读一本书，如此清晰地记录自己的心路历程。

从此喜欢上了这样的读书方式，写下批注，然后与友人交流。从此便时常收到友人寄来的旧书，也时常给远方的友人寄去旧书，收获记录着彼此生活与心情的点滴文字，从此，和友人的交流未曾断过；从此，喜欢上了这样的交流——远离了世事喧嚣，远离了冲动与浮夸，沉下心来，含蓄却坦然、坦诚地沟通；从此，喜欢上了这样的书籍——不论书中的故事如何，不论作者的用意如何，始终如一的，是从第一页到最后一页沉默而漫长地伴在身边的温暖友情；从此，喜欢上了这样的阅读——毫无顾忌地表达自己内心最真实的感受，可以同友人一起针砭时弊，畅谈人生，也可以为一个观点争执不休，各抒己见。

喜欢这样读书，正如龙应台所说，是这样的方式，让我找到了同类，找到了归属感，在消沉低迷时为我拨开云雾的归属感，即使人非却还有物可以永驻心间的归属感。一本旧书，其中的知识无价，思考无价，其中刻骨铭心的友情无价，而那读书的方式，那方式带来的归属感，亦是无价。

我.高中作文篇7

在我们的生活之中，生活如同一台黑白相间的钢琴键盘，黑的如同白天的欢乐，白的如同黑天的悲伤。只有黑白相接才能演奏出美妙的音乐，让我们的生活充满意义。--------题记瞧，我的初二期中考试的英语成绩出来了我立马拿起红色的分数。一看居然考了83.5分，我心中如同大海的波浪汹涌着，久久不能停息下来。我自从就读初一一路来都没有考过80分数以上的英语分数，因为我自从小学起就会很讨厌烦躁的英语作文，所以不由自觉地跳起来。奥耶，欢呼的声音传到了旁边在哭泣的好朋友晓峰，不觉得哭得更厉害起来。我强忍自己跳起来的欢呼气氛，便向旁边的晓峰问了声：“怎么了呀，然后晓峰揉揉着自己哭得红肿的眼睛，对着正在欢呼着的我说：“小杰，我考英语成绩比以前的成绩退步得很严重。

我回答道，下一次再努力罗，反正以你平时的成绩可以完全考得好啊。晓峰说：“今次我考了118分，我还差两分就可以满分了，就可以满分了。觉得自己这次英语成绩挺好的我不满地说道：“考得挺好的呀，全班第一非你莫属了，你应该高兴的啊!别哭了。晓峰很认真地回答道：“小杰，你知道么？我在意的不是英语成绩的分数，更不是在意的是班里分数的排名，而我更在意的是可以超越自我，好好地完善自我。

这次的118分是我的起点，下一次我一定能好好地超越自己，就算是进步一小点，那距离超越自我的目标更加前进了一步。小杰，你现在明白了我为什么哭了么？哭了自己为什么这么粗心的选题，如果认真点，那我就可以满分，完成自己的目标了。”一说完之后，晓峰便快步地跑出了校园。我苦笑问了下自己，自己也能像他那样能够超越自己么？回味了一下晓峰说的话，心里早已不知所措。自己独自一个人坐在教室的座位上，苦苦地询问自己。因为成绩不太好，也免不了家人的批评，虽然老爸没有说过什么批评的话，可是我心中总是充满愧疚，自己也想改变过去那个吊儿郎当的自己。现在晓峰的话坚信了我心中的想法，自己一定不能再这个样子了，连一件小事都做不好的人。自己也想做好每件事情，不想让家人伤心难过。期待下一次，不一样的我，不一样的自己。

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