因为家里人大多都是医生，所以“医生”这个职业在我心里留下了深刻的印象。小时候，看电视里的医生因把病人治好而获得好多荣誉时，“医生”在我心里就埋下了深刻的烙印。尤其是华佗、扁鹊、孙思邈、李时珍这些历史人物的传奇故事更是深深地吸引了我。我也开始喜欢医生了。随着年龄的增长，我才明白：医生他们会拼尽全力地去抢救病人，而不是去想随之而来的荣誉和金钱。这时，我对“医生”这个职业又有了新的认知，了解了它真正的含义。我深深地喜欢上了它，并把它当成我长大必做的职业梦想。

为了将来能成为一名“医生”打下良好基础，我开始保护我的视力，不让视力下降一丝一毫。为了缓解病人紧张的情绪，我开始学会对身边的每一个人微笑，慢慢改掉我的坏脾气，感悟人生都要有一颗感恩的心。为了不会误诊，我开始对事情渐渐学会认真……。这一切的一切会让我原来黑色的羽毛，逐渐退换成洁白的翅膀，让我飞得更高做得更好！

瞧：我正戴上微蓝色的口罩，指挥周围的`医生、护士们为病人止血、输血、做心脏按压……。一个又一个奄奄一息的病人被我神奇的双手挽回了生命扶平创伤，我是一个成功的医生；一个又一个奇难怪症被我善于观察的眼睛寻求出病因，我是一个细心地医生。一个又一个爱的梦想在我手中创造实现……

窗外，小鸟在歌唱。窗外，树枝在飘荡。而窗内，医生的愿望依然伴我成长。

我的喜作文600字篇2

朋友，你认识我的家乡吗？笑猫日记孩子们的秘密乐园，你可能我们不认识，因为如果它是只一个普普通通的小山庄，既没有进行桂林传统山水园林甲天下的美称，也没有苏杭二州的奇景。可是，它却以它那特有的爱，默默无闻地哺育着一代中国又一代的家乡发展人民。

我爱我的家乡，我爱绿草。夏天，我们躺在柔软的深情厚谊，仰望蓝天。哦！蓝天，绿地，红花，我们的心醉了。哼着不变调的小曲，那美好的遐想啊，像那飘忽不定的白云。

我爱家，我爱河里的家，虽然河？？流没有什么特别的家，但它毕竟是通过一个快乐的童年，陪我。春天，河水清澈，甘甜，缓缓流淌，显得沉稳，有吸引力。发行河岸植被豆芽，驾驶各种野花。鱼在游动的水，喜悦金身水泡，水荡起一圈圈的涟漪，在夏天阳光闪闪发光，只要在接下来的几场暴雨，河水猛涨，成为河流的非常暴裂的脾气，对汹涌的海浪在河岸边的岩石包裹在大量的暗沙，就像一个巨大的黑龙。秋天，河水消退，水是清的上一块白了很多，菊花洪水，飘入距离秋冬的吹拂下，河水变小，闪闪发光，如同一个美丽的彩带，可以通过清水看到河砂，后溪冲石有各种各样的颜色和图案，打几后端被挑选作为被宠若惊吧！

当北国大地关系冰封的时候，故乡便银装素裹，小河边发现垂下柳丝，十里长堤，好似就是一座具有巨大的象牙雕塑，美得像一幅画，像一首诗，令人感到陶醉。许多人可以用笔进行赞美它，就连一个小小的我也按捺不住自己心中的喜欢，想去我们讴歌它。

家乡，我美丽的家乡！你是我成长的摇篮，幸福的乐园。

我的喜作文600字篇3

教过我的老师很多，其中大部分我都记不得姓名，可赵老师的音容相貌总留存在我的脑海里。

“上课”“起立”随着这一对话结束我们才抬起头来，虽然上课铃已响了一会了。一抬头就看到一个矮矮胖胖的老师，脸也圆圆的。后排一两个人一看到这个老师，偷偷笑了起来。“我姓赵，你们叫我赵老师就行了”，一边说着一边在黑板上写了一个龙飞凤舞的“赵”。“哈哈哈”，几乎全班都笑了起来，老师的一口家乡话听上去令人觉得奇怪，又有一丝滑稽。因为是新老师，未敢造次，便老老实实的望着赵老师稀疏的头顶过了一节课。

后面的课，赵老师也不是很凶，我们也越来越敢造次，也越来越明目张胆的嘲笑赵老师的家乡话。第一次考试，我毫无意外得一塌糊涂，刚进初中，不仅是赵老师教的数学，英语也是一塌糊涂，但我如同浪子般毫不在意。一次放学我和大伙打完篮球散伙，一步一步往家晃去。赵老师叫住了我问我：“数学怎么学成这个样子啊”我到满不在乎的嘟囔“太难了，听不懂”赵老师道“不懂很正常，欢迎你去问我嘛”我有点不敢相信的抬起头，居然有老师愿意伸出援助之手。虽然只是平常的对话，在我的心中不时泛起一片涟漪，而是顿时波涛汹涌。一个成绩很一般的学生，竟然有老师愿意帮助，真的很感动。

我第二天上课认真听了，觉得赵老师的家乡话是那么的亲切，奇怪？赵老师的形象顿时变得高大光辉起来。我拿题到办公室，别人听一遍就会，我要听三遍。可是，我听三遍，赵老师就讲三遍。他教书多年，桃李满天下，可也工工整整得使用草稿纸，他的严谨细致的作风，为我所深深感动。

想来快开学了，赵老师也因该还在上课吧。

我的喜作文600字篇4

在日常生活中，当人们遇到失败时总会说失败是成功之母。我在看待这句话时也会想起一个小故事。

故事是这样说的：著名的发明家爱迪生在小时候，有一次上术课，老师要求同学们拿出自己制作的手工品，于是同学们纷纷拿了出来。而爱迪生却拿出了一个丑陋的小板凳。老师说没有比这更丑的小板凳了。可爱迪生说“有”，并且真的拿出了更加难看的小板凳来。爱迪生告诉同学们说，你们把这两个小板凳放在一起比一比你就会发现，开始拿出来的那张小板凳虽然也很丑，但的确要比后来展示的好看多了，它们都是爱迪生经过许多次失败以后做出来的。

听完这个故事，我不禁想到了我自己做手工的一件事情。

四年级的时候，有一次手工老师让我们做沙包，开始我怎么也做不好，缝的沙包老要漏沙子出来，后来我多次研究原因终于还是制作成功了。

这些事例都告诉了我们失败是成功之母的道理。

那么你也许会问，失败是不是也有不成功的呢？我说“有”。

再来听个故事吧。从前，有一只鸭子想孵蛋，于是它就向母鸡妈妈请教了。第一次，鸭子因为天太热跑去游泳了，没有孵出小鸭；第二次，鸭子因为参加化妆舞会，也没能孵出小鸭；而第三次，鸭子因为总总原因，仍然没有孵出小鸭。你看！失败不一定是成功之母吧。

同样的，在我们学习生活中，假如一个人学习成绩十分差，而且他还一点也不用功、不发奋努力、不奋起直追，结果怎么样呢，可想而知了，肯定是次次倒数第一。所以他无论失败多少次都不可能成功的！

综上所述，我们可以相信一点：只有“失败”+“勤奋”+“努力”+“虚心”=“成功”！

我的喜作文600字篇5

欣赏着，讲台上老师的口若悬河，神采飞扬；敬佩着，她的学士渊博，仁爱担当；巍峨的教师型象屹立于眼前，我也想成为一名教师啊！教师梦萌发了，并一发不可收拾的滋长，我真控制不住。

出于对许老师的敬畏，教室里一直很安静。我正在聚精会神地做作业。忽然，一只温暖的手抚摸着我的前额，我慢慢的抬起了头，正好与斯文的眼镜里透出的那温婉而又智慧的眼神碰撞在一起，如此炯炯有神，好像在说：“‘三个一’怎么又忘了？”

我不好意思地咧嘴一笑，立即把身子挺直。

许老师轻轻地拍一下我的肩膀，朝前走去，那平凡的背影是那么熟悉，同时也是那么暖心！从此，我每次做作业的时候，就觉得额前有一只温暖的手。它时时提醒我：写字，一定要保持正确的姿势。

伟岸的身躯再次浮现在眼前，坚定了我做老师的决心。我幻想着，如果我当了老师，也一定会像许老师那样仁爱，那样有责任心！

那天，阳光洒满我们的心田！

那天，老师让我们来体验一下“盲人”的生活。班主任许老师先让我们把红领巾蒙在眼睛上，然后，许老师拉着我的手先转了几圈儿。让我不知道东南西北的方向。只觉得眼前很黑，心里的胆怯冒了出来，忽然，一只温暖而又应急的手轻轻地拍了拍我的背，暗示了我前进的方向，没让我出丑！

后来，好朋友偷偷的告诉过我，许老师也曾暗示过她。原来，许老师的关爱不只是给我一个人！我才恍悟，她把爱与责任都献给了她所爱的教育事业，给了全部的学生。我的教师梦愈发的强烈。

我憧憬着，做着我的教师梦。通过勤奋刻苦，我也要考上研究生，做一名学者；通过榜样学习，我也要心中有大爱，做一名仁者；通过研究教学，我也要具备科学的教育方法，做一名智者……

希望我的教师梦能实现，做融于学者、仁者、智者于一身的教者，为我的梦，我会不忘初心，砥砺前行！

我的喜作文600字篇6

在我家门前耸立着一棵老柳树,枝叶叉丫，一群老人时常坐在树下聊天、乘凉，颇有着一股沧桑话桑麻的意味。而在这种清闲中，会偶尔飞过一两架飞机，让人们指指点点，仿佛他们正在和飞行员热情地打招呼呢。

正是在这样的日子里，我熟悉了飞机，头顶上呼啸而过的飞机。那一天，我九岁生日，又一次听到了飞机的轰鸣，又一次观察到了鹰击长空，这让我心中莫名有一种激动在升腾，一种心愿在心里悄悄种下，静等开花。

这种愿望就是，我也要坐飞机，如果有可能，将来我还要开飞机。之所以愿望如此强烈，还因为我受到了一个小小的刺激，有一天我打听其他同学有没有坐过飞机,最后发现除了我，大家都坐过飞机,这让我有些沮丧。

我买了一本有关飞机的杂志，那里面的'知识让我大开眼界，我不再执着于坐一回飞机了。因为我看到了飞机在一个国家的重要地位，它不仅让你快捷地从东飞到西，从南飞到北，更重要的是，它还是制空权的象征，谁的飞机强大，那就意味着它能在天空上说话。刚解放时，我们只有几十架接收的飞机，国庆阅兵时，十七架飞机太少，总理说，那就再飞一回。如今，呼啸苍鹰，腾空万里，直插云天，坚守着祖国大地。怪不得很多人说，总理，如您所愿，我们已能够一飞万里。

从此，我对飞机的喜爱，已经超越了坐一坐飞机，而是想，如果有一天，在万里疆域之上，我能够驾驶着自己国家最先进的飞机守卫国土，那该是怎样的扬眉吐气，傲视天地。

当我抬起头，再看着呼啸而过的飞机时，我的心中变得沉稳了许多，因为我相信，关于飞机的心愿会像一个蓝图一样越画越好看。

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