饼的味道非常好吃，我喜欢吃他家的陷饼，不仅味道好，还有一个原因，就是他对人特别热情忠厚，让我非常尊敬他。记得有一天，天下着雨，我想天气不好，买饼人不多，我去买几个饼吃。我便拿了妈妈给我的零钱去楼下买陷饼。远远的我看见了他的摊前没人。我很高兴，快步走到跟前，一看碟子里只剩下三个馅饼了。本来我想买一个的，但看见那诱人的饼，我又想把三个饼全买下。可是我数数自己的钱，不够，便对叔叔说：“叔叔，我带的钱不够，你可以给我留两个饼吗?”“当然可以了!不过肚子饿了先拿去吃吧，回头再给钱也行!”

叔叔说着将三个饼全装到了我的袋子里，我愣住了，说：“你不怕我不给你钱吗?”“怕什么，做生意要讲诚信，做人也要相信别人。

再说了你肚子饿了，总不能因为钱，让你饿肚子吧!正在长身体时一定要吃饱，拿着，快回去吧。

”叔叔将饼塞给我，转身又忙他的去了。我拿着饼立即回家拿钱去了。

一回到家，我就开始找钱，但我翻箱倒柜，始终无法找到钱。我只好等妈妈回来了。几个小时后，妈妈终于回到了家。我拿着钱赶快来到卖馅饼的摊子前，发现此时摊子已经收了，叔叔正准备骑车走，他看见我说：“怎么啦?有什么事吗?”“叔叔，我是来还钱的。”“哦，想起来了，你可真守信用。”“不，这都是您教我的。”此时雨已经停了，叔叔骑车走了。望着他远去的背影，一种敬佩之情油然而生。

关于尊敬的作文篇2

亲爱的妈妈：

这次也许是我写的第二封不会寄给你的信，来说一说你在我心中的样子。

上学的时候，数学老师在课堂上考了一张试卷，并当场批改完，发下来。因为那张试卷太难了，所以没有一个人全对，大多数都在80多、70多和60多。我考了89分，差1分就能到90分了。我很害怕，因为好多考差的人都会被家长骂一顿，我也很害怕你骂我。因为你骂人都是先说旧账再说新账，最后再来个“完美的总结”，还得让我保证不会再犯，有时就ok了。可有时候我犯了一个比较大的错误，那你就会连续两天跟我翻脸，甚至更多天。除非第二天晚上我再主动承认一次错误，再抱一抱你，你才恢复原来开朗的妈妈。

好像有一次，你可能忘了。我犯了一个你不能饶恕的错误，随口说了一句伤人自尊的话。你为了给我留面子，没当场批评我，而是等回家再来训我。当时我主动承认错误，试图来停息这场已经两天的“硝烟战争”，可惜呀，没成功。为什么你们大人都不懂小孩呢?我们都主动承认错误了，为的不是什么，就是希望你们能别说我们。也许你没看过《装在口袋里的爸爸》，就是因为妈妈老骂爸爸，骂一次爸爸就小一点，最后，爸爸小的都能装进口袋里了。难道你也想让我装进口袋里吗?如果你们骂我们不好，我们长大后真的会变得不好。如果你每天都鼓励我，说不定，我长大后真的成长了呢。就像柏拉图说：每天告诉自己一次：“我真的很不错。”

记得那次考完数学你又骂了我两天，幸好我赶紧在第二天晚上拉琴的时候给你一个拥抱，再承认一下错误，你才暂时不提。所以我很怕你骂我。回到家，我先给你捶捶背，再开始拉琴，然后，写作业，你用怀疑的眼神看了看我，问了一句：“太阳从西边出来了?你是不是有事瞒着我?”唉!天下最看透我心思的人也就是妈妈了，我只好把试卷给了你。为了能保险一点(让妈妈少发火)，我立刻站起来(因为刚才我是坐着的)，说：“这些错的题都说我不会的，我尽力了。”原来我以为你会批评我，没想到，你竟然说：“没事，尽力就行，下次你遇到这些题，会做就行。”咦?这次该我说太阳怎么从西边出来了?我用怀疑的眼神看着你，问：“你不骂我吗?”

你看了看我，说：“我骂你干吗?”“错题不会，你改就行，只要不是计算题，我都不会骂你。”万岁!那一刻我才发现，原来在学习上，我比谁都幸福。因为那一刻，你让我十分惊讶，我考不好，没想到你竟然没骂我，竟鼓励我，让我把错题都变成对题。同时，你的鼓励让我在心中感觉多了一丝温暖。如果下次再考这样的题型，我就不会再错了。

其实，生活中我真的感觉很幸福，因为我有一个从不哭的女汉子老妈!那么，老妈，也请你相信：不管你骂不骂我，我都会再接再厉，做一个优秀、不让你操心的女儿。

关于尊敬的作文篇3

俗话说得好“台上一分钟，台下十年功。”而教室里的讲台就是老师们展示的舞台。

当你在课堂上嬉笑时，你是否想到老师在办公桌上正在写备课的情景;当你还在因为哪位老师“好欺负”而在扰乱课堂纪律，你是否想到老师在一遍又一遍的练习讲课，让课堂更有趣味，让你重燃喜好学习的火焰。老师正在为我们辛勤劳动着，正在为我们，留下他们“甜美”的汗水。可是，你真的尊重老师的劳动了吗?你有感受吗?你有让你辛勤的老师感到欣慰和自豪吗?

尊敬师长是中华民族的传统美德。所以，我认为作为社会的下一代主人的我们有义务也有责任把它发扬光大。

如果尊敬老师的劳动，首先表现在课堂上。纪律是课堂的保证，所以一定要保持好课堂纪律;还要认真听老师讲的内容，当听懂了的时候，要点头向老师示意;如果不懂要下课再问明白。当然，课堂不能是一派死气沉沉的景象，也要积极回答老师提出的问题，要紧跟老师的步伐。让老师也有一种果实双丰收的喜悦之情。

如何尊重老师的劳动?这是一个全方面的问题，并不只是在课堂上。在课下，我们也应该尊重老师的劳动。

在课下时，老师虽然看不到我们，管束不了我们，但我们还要自觉，因为我们懂得尊重老师的劳动。我们要杜绝抄作业的行为，这是对老师极为不尊重的行为，要严记老师的教诲，要以实际行动证明，你并没有不在意老师的话，而是严记心中。

我们要知道，老师所做的一切都是为了我们着想，我们要尊重老师，要时时刻刻学会尊重老师的劳动。

关于尊敬的作文篇4

我最尊敬的人是小学时候教我们语文的李老师。李老师身材高挑，头上留着乌黑的长头发。红润的脸庞镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，她有一张能说会道的嘴巴。她对工作认真负责，关心学生的学习与生活，对同学们和蔼可亲，说话常带几分风趣幽默，讲课抑扬顿挫，引人入胜。

我们都很喜欢听李老师讲课，也喜欢和她一起谈天，更喜欢听她讲故事。那时候，能够在这样多姿多彩的环境里学习、生活，给我的童年增添了许多乐趣，在我的记忆中留下了深刻的印象。那时候，李老师对我们的学习抓得很紧，每次布置的作业必须在规定的时间内完成。如果同学们不认真学习，李老师却严肃对待，一事同人，毫不客气。

记得有一次用新作业本写作业，因为我贪玩，马马虎虎完成作业又不检查，结果等李老师讲评时才发现自己的作业错别字特别多，居全班第一名，更糟的是连自己的姓名也写漏了一个字，变成了另外的名字。李老师在课堂上严肃地批评了我，课后还找我谈话，帮助我分析贪玩的利弊及学习的重要性，听着老师的教诲，我被她那真挚的语言和那颗炽热的心感动了，内心深深的忏悔，同时也非常感激李老师，从心底更喜欢她，尊敬她。

从此以后，我端正了学习态度，努力学习，取得了较好的成绩。至今，我还时时想起这件事。

关于尊敬的作文篇5

俗话说：“百善孝为先。”尊老敬老是我们中华民族的传统美德，孝敬老人这是每个人应尽的义务，是我们每个人必须要做的事。今天我就看见了一个微不足道的尊老动作。

今天，我和妈妈要去奶奶家玩，去奶奶家要坐12路公交车，我们等了好久，公交车总算来了，我们飞快地向公交车跑去。今天的人真多啊！就剩下一个座位了，于是我坐上了那个座位。

车开向终点站去了，我一边坐车一边欣赏风景，心想：我们这个城市真是越来越好了。想着想着车到了一个站了，只见这时上来一位白发苍苍的老人，看上去好像七八十岁的人。这位老奶奶一手拿着一包东西，一手提着一袋水果和蔬菜，一摇一晃地走了上来。可是车上没有座位了，我想着：我要不要给这位老奶奶让座呢？是要还是不要？如果我让座了，那我就要一直站着，可是如果我不让的话，那这位老奶奶可就要一直站着了……正当我犹豫不决的时候，我听到一声清脆的声音，原来是一个小妹妹，只见她站了起来，对那位老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧！”老奶奶激动地说：“太谢谢你了，小姑娘。””不用谢，这是我应该做的。”小妹妹笑了笑说。

看到这，我的脸顿时烧了起来，我和小妹妹同样是少先队员，同样是小学生，是小妹妹还比我小，而且还让了位给老奶奶坐，做为高年级的我这是惭愧啊！

关于尊敬的作文篇6

每个人都有自己尊敬的人，比如说爷爷、奶奶、姥姥……而我最尊敬的就是——我的姥爷。

姥爷头发稀疏，但是依旧乌黑从不染发，眼睛周围布满了皱纹，却仍然炯炯有神，他走起路来步伐稳健，有时候，妈妈走路还赶不上姥爷呢，姥爷这硬朗的身体，都是长年坚持锻炼的结果。听妈妈说。姥爷早年就得了糖尿病，医生告诉姥爷要注意饮食、加强锻炼，在我的记忆中，姥爷几乎是每天吃完饭就到操场上散步和做操。早晨，当我还在被子里不肯出来的时候，姥爷已经从江滩散步回来了。如果遇到天气不好，姥爷仍然会在操场散步。有时候，我也会问姥爷：“您今天不去了吧?天天散步锻炼，累不累呀?”姥爷则会笑着回答：“坚持不懈地锻炼，克服懒惰，才会有一个精神矍铄的姥爷哟!”

有时候，我觉得姥爷很唠叨，在吃饭的时候，姥爷见我非常挑食，就把盘子里的青菜一筷子一筷子地往我碗里夹，还不忘说一句：“喜欢吃的东西要吃，不喜欢的东西也要吃。这样才能保证饮食的均衡，不能随心所欲地只吃自己喜欢吃的……”我半信半疑地点着头。

有时候，我觉得姥爷非常凶，有一次我放学回家，刚一进家门就把书包往沙发上一扔，把鞋子一甩，就吃水果去了，姥爷见了立刻对我说：“生活要养成良好的习惯，做事要仅仅有条，习惯变好了，学习也就好了，妈妈说了你多少次，总是不改?!”我恍然大悟，原来姥爷有时候凶我，有时候唠叨我，是因为姥爷是个很自律的人，从吃饭、睡觉、锻炼身体这些事情看，姥爷既自律又可敬。

这就是我的姥爷，他是一个值得我尊敬的人。

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