为了写出内容丰富的作文，我们一定要先多观察，作文是富有写作创意的，大家要结合不少优美的语言，精品文档站小编今天就为您带来了我的理想考高中作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我的理想考高中作文篇1
理想是什么？理想是目标，没有了目标，就没有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是阳光，没有了阳光就没有了希望；理想是希望，没有了希望哪来的快乐。一个人是不可能没有理想的，没有了理想人就不可能生存下去的。
每个人都拥有理想，并为之而努力，当然，我也不例外，我的理想莫过于能考上一所好大学，找到一份令人羡慕的好工作。
想要考上一所好大学，都需要多少年的“奋战”，也需要多少年的寒窗苦读，才能换来当我穿上博士服、带着许多人仰望的博士帽，沉浸在那一句句“你成功了”的赞声中！
苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”去努力的实现它，使它不再只是我的梦想，使它真真正正在我的世界中所存在。那我必须得认认真真的读书，读而必记之，让我无论在大大小小的考试中每本书籍能在我的脑海中浮现，使我取得好成绩。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，考上一所好大学，不仅要看许许多多好书籍，祝我取得好成绩，更需要十多年的努力，需要几百句批评的话语，需要成百上千个在书房中埋头读书、做作业的镜头。
也许这只是一个梦想，也许这个梦想永远只会是一个梦，也许在自己的努力中无法实现这个梦，但是我想过这个梦想啊，但是我努力过，我奋斗过呀，但至少我有想过这个梦想，并希望这梦想不再是梦想，希望我能打破这个梦哇……
理想，前进的动力，成功的方向。一个人，如果没有理想，就像雄鹰没有了飞行的翅膀；就像猎豹没有了嘶咬的尖牙；就像警犬没有了灵敏的嗅觉。
十年的寒窗苦读，十年的努力，十年的心中想着这个理想，只求那一天，那大学毕业的一天，无论是梦，还是现实……但我努力，我努力去想着它，梦着它，想着去实现，想着大人们那一张张幸福的笑容，想着大人们那一双双包含着“你成功了”的眼。
大学之门，你等着我，大学之门，我总有一天能迈进它，我总有一天能听见我与我的同学们在梦之园中的朗朗书声，成为一名书香弟子，在社会上成为一个有用的人，成为一个对国家有贡献的人，成为一个在社会上一个成功的人。
我的理想考高中作文篇2
理想是人生的指南针，理想是人生旅途上的指路明灯，理想是照亮人生茫茫大海上引航的灯塔，理想是我们人生为之奋斗的目标。世界万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵：鸟儿的理想是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为一位万众瞩目的篮球运动员。
每当我看见电视上的篮球运动员扣篮，进三分球时，每当看到爸爸在篮球场上叱咤风云时，我都会羡慕不已。还记得我在五年级的时候，我到宜昌体育馆观看了美国的明星队伍来宜昌的表演。有的白人运动员高达2米多，有的黑人运动员仅仅只有1。75米，他们在场上表演着各种各样的扣篮。
有的狂投三分，有的甚至在半场线那里投球，命中率堪称为百分百，有的把篮球玩得有模有样。这一幅幅精彩的画面，看得我目不暇接，眼花缭乱。从那个时候起，我的理想就诞生了——我要做一名篮球运动员。
当然，光说不做也不行，成天只挂在嘴边上，是永远也不可能实现理想的。天上也不会掉馅饼，人只有付出才会有收获。守株待兔，空有理想，守着理想，结果就是竹篮打水——一场空。众所周知打篮球不仅要身高，还需要很好的体魄，过硬的技术。
为了实现我的理想，为此，我努力做到三个字：勤、恒、勇。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。所以，我每天晨跑、做俯卧撑、仰卧起坐锻炼身体，让自己强壮起来。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。我每天坚持喝牛奶，强迫自己多吃牛肉，补充营养，希望早日达到合格的身高。“勇”是在努力前行遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。
为了心中的理想，我要像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空。为了这个理想，我会一直向着它奋斗的。直到我成功的完成这个理想。我相信，我一定会成为一名万众瞩目的篮球明星！只要我坚持了，努力了，就一定行。有一句名言讲：“有伟大理想的人，生活永远闪射着光芒。”这句名人名言会一直激励着我走向成功。
我的理想考高中作文篇3
青春期的学生就是爱幻想爱憧憬，我就是一个这样的人，这不，那天又开始想象我理想中的高中了……
我理想中的高中，一定要是高耸入天的白色教学楼。学生全在这栋楼中学习，乘电梯直上直下，既节约了土地资源，又显得学校美观大方。
我理想中的高中，一定要有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上学校。
我理想中的高中，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！
我理想中的高中，同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生，再也没有口舌之战，再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开。
我理想中的高中，师生关系严肃而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐，那神情，那语言，我们的老师仿佛也成为一名的中学生，与我们交流，与我们沟通。
啊！我理想中的高中，多么美好，多么和谐，但愿这不只是理想，但愿有一天会有这样的学校，培育出更多祖国的栋梁！
我的理想考高中作文篇4
“我生待明月，万事成蹉跎。“都是脚踏实地，才是生活的原版。都说把握好今天，明天还是白茫茫的一片。但，即使未来并不确定，可是也依旧丝毫捍动不了我对未来的憧憬与美好向往。
每个人都有一个单纯的理想。比如，当大英雄，做大好人为人民服务等。在这些宏伟理想的光辉之下，我的理想与之比较，就变得略显自私和渺小。
我不设想自己是一个非常人，我只有一个小理想，那就是做一个有能力保护身边人的小律师。
世界上一大痛苦，莫过于看着亲人受到伤害，而自己却只能无力地站在一旁冷眼旁观。这对我这个恋家的人来说，是一种多大的折磨呀！但一个职业的出现，解救了家人。于是，这个职业，成了我的目标，我的理想。
爷爷在我的心目中，形象一直是高大的，我对他充满了敬畏。他对我却是慈祥的。这种爱，让人如沐春风。
可是，幸福来得太缓慢，灾祸却来得很彻底。一个夏末雨夜，灵动的雨珠为城市披上了一层淡淡的轻纱，璨灿的路灯，因为雨雾放下了高傲的身段，闪眼的灯光也柔和起来。不知道是水雾的原因，还是因为爷爷的意外。雨声、水声、风声组成了一首悲伤交织的琵琶声。
爷爷的肋骨断了两根，身上伤痕不计其数。看着x光片拍的片子，几颗珠子大的热泪再也呆不住，嗡一股脑涌了出来。让人措手不及的是，肇事司机不仅不认错，反道反咬了爷爷一口。呵呵，原来人在金钱下会变得如此奸险，让人觉得又好笑又可恨。
为什么？为什么！为什么疼痛加注在爷爷身上，还要背一个莫须有的罪名？不行！不可以，不可以，坏人司机在说谎！可转念一想，那又怎么样呢？我们没凭没据，有谁会信我们？因而我在这种心理下，情绪处于底谷，孰不知还有关把利刃握在我手中，那便是——法律。
比起全家人的悲观，父亲却显得十分冷静，因为他知道，法律是一把保护伞。一名律师叔叔听了父亲对整件事的叙述，眼中，也闪现了恼怒的火光。终于，在司机的恶念之下，律师叔叔带着我们做了一个十华丽的大反击！那一天，法庭上，虽然那儿是个庄重的地方，但是也依旧逊色于叔叔正义激昂的反驳，有条不紊乱反击，处于台下的我看呆了！好一番让人正义感飞升言辞恳切的“演说”。
我知道了法律是把利剑，但关键在于使用它的“剑客”是不是合格。我也要成为一名合格的“剑客”，也要用它来保护帮助那些需要帮助的人！
我很羡慕律师，我向往这一职业，我要好好努力，为了目标不断前进，扩大知识面，加强记忆力，还要练嘴皮子，要用正义的言辞让对方哑口无言！我要努力学习，考上法律系。我仿佛已经见到我正光荣地站在法庭上义正严词地为人辩护呢！
我憧憬着有朝一日，我顺利地打赢了一场场官司，看着我的被委托人能像爷爷一般沉冤得雪，那我一定会发自内心的笑一场。
我的理想考高中作文篇5
人生匆匆，短短数十年光阴，应当是要好好过完，好好珍惜的。
人是需要有一个理想的。
小时候，家里人常常抱起在田间地头，蜂环蝶绕中玩耍嬉笑的我，轻轻地问：“你长大后要干什么呢？”我那里悄悄地在他们耳边吐出一串字：“可不可以当一个天天自由自在的人啊？”
上小学了，班主任有有时候看着坐在大椅子上给各种学生忙乱各种各样的试卷时，会微笑着迈着步子走过来把手搭在我肩上，亲和地问：“长大后想干什么呢？”，我慢慢放下手中的红笔，冒出沉甸甸又轻飘飘的两个字：“老师。”
六年级毕业了，同学们争先发着一长又一长五彩斑斓的同学录，稀奇古怪的问题里，又偷偷地钻出了一行字“长大后想做什么？”我拿着长长细细的铅笔，在手上转啊转，转出来一行“我想当作家。”
上初中了，每个学期四次重要的考试成绩出来之后，总是努力地保持微笑，却怎么也驱不走心中的乌云，也就是那么一次，突然想到了从小到大一直被别人质问的一句话：“你长大后要干什么啊？”对啊，从小到大什么职业都被自己说得正经得真似那么一回事，现在想想依旧是找不到自己的定位。
想想的话，也就不知不觉中走在了学校的青石小路上，一条似小蛇样蜿蜒的走道，旁边种着各种各样可爱却又看了名字也不认得的树，似在对你打招呼，可是你又不懂植物语，也只能作罢。株株小草在树木下静静屹立着，似接受检阅的官兵一样那般神气，如果真不仅是有“野火烧不尽，春风吹又生”那般坚毅。
陡然地，看见了不远处一位老师正在为学生辅导功课，就如那树一样和善，也如草一般坚毅。
心中不觉间下了个定数……
……
窗外，细雨滴嗒，滴在地温润的树叶上，滴在那不屈的小草上，滋润万物。脑海里的记忆仿佛也被浸透，却终而抽离开来。
半晌，我抬头看一眼天上的雨，忽而在久久不能写下半字的纸上，写下一行如溪流般化开的字：
“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。”当一个似雨一样的人固然也是不错的吧。
因为我知道，生活需要理想。
我的理想考高中作文篇6
如果你问我理想中的老师什么样的，我会毫不犹豫地说：“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”
在我小学将近六年的历程中，教我的老师也有十多个了，但幽默风趣的老师却不太多。我认为，有幽默感的老师，肯定拥有一颗童心，能够与学生打成一片。有时，一句幽默的话语，能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默，那他就不会盛气凌人，不会把学生当出气筒，伤害学生的自尊了，保持幽默有百益而无一害，不好吗?记得在四年级时，我们的语文老师唐老师，他可幽默了!记得在一次去上体育课时，我眉飞色舞的和他打招呼：“hai!mrtang!”唐老师也笑着回应：“hai!殷砺嘉!不过，我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着，还做了一个纳闷的动作。我忍不住了，捂住肚子笑得趴在地上，同学们也笑的前仰后合。
我理想中的老师不仅要幽默风趣，而且要通情达理，善待学生。
有时在放学的路上，听到别班的同学在赞叹：“我们的班主任语文王老师呀，堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中，几个同学随便讲话，恰好被过路的校长看到了，因此，我们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的，王老师并没有去怪罪，去责备，去训斥那些同学，而心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话，要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱，那些同学恍然大悟，这几天表现可好了!”听到这儿，我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。啊，只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生，使学生心悦诚服地改正错误。
写到这儿，我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生，家徒四壁，连作业本都没钱买，就乞求老师用铅笔看作业，这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了，并照着做了。后来，在这个学生生日时送了100本作业本给他!学生长大后成了大公司的ceo，对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻，而爽快地答应了。这什么?这就通情达理，善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心，他才能同意这个穷孩子的请求，给予他特殊的照顾!
像这样的老师，哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就我理想中的老师!
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