这件事大概发生在我三年级暑假的时候，我到小学的游泳池去游泳，那时我还没有学会游泳，所以我利用了游泳圈，我们在那玩的非常高兴，后来我看到有人在用浮板，于是我就跟他借来玩，可怜的事发生了，就是我在玩浮板的过程中没抓好也没有什么平衡感，之后我就翻了一圈，我在水里一直都没办法站起来，我哥哥看到后他也呆呆的站在那里，后来他把浮板丢到我这里，结果没丢中，然后我哥就拿游泳圈走到我旁边把游泳圈套到我头上所以我才没发生遗憾的事，之后我就只好乖乖的用我原本用的游泳圈，后来我们就一直在那玩，到了傍晚我们就回家吃饭了，到家的时候我就把我今天游泳过程告诉妈妈，后来妈妈就说我很笨所以才会溺水，自从那次以后，我就不太敢去游泳池游泳。直到六年级上学期时我才学会游泳，渐渐的我又喜欢去游泳池游泳了，而且常常叫人陪我去游泳，因为我怕我又再度溺水。

来说说我从不会游泳到会游泳的感想吧，之前不敢游泳可能是因为我溺水过吧！可是原来不会游泳和会游泳差那么多，之前不会游泳的时候，我是多么怕游泳，但是自从我会游泳之后，就觉得游泳其实没有那么恐怖吗！所以不要害怕游泳，其实游泳根本就没有那么恐怖，只是自己的心理因素导致自己害怕游泳。

印象最深刻的事作文篇2

她是一个俊俏的姑娘，扎这两个粉色蝴蝶结羊角辫。她浓浓的的眉毛底下有着宝石般的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，粉嫩的皮肤上镶着一张樱桃小嘴。

她平时不爱说话，可办起事来似快刀斩乱麻，从不犹犹豫豫。

记得有一次，我们一起去草坪玩，那时下了雪，我们在上面画画，写字，还留下了纵横交错的脚印，我们还在银装素裹的草坪上摆出各种各样的姿势拍照，在雪地里打闹……时间总是流逝的很快，我们在美丽的夜晚依依不舍的分离，当时每家每户都点亮了灯，险的红彤彤的，天上还有很多烟花“伴着我回家”，相信你一路也不会孤单，因为也有烟花“伴着你回家”。望着天空的烟花，我们就不会忘记快乐美好的今天。

还有一次，你叫我到你家院子里骑自行车，我飞奔而来，我们围着院子的花坛骑，我在一个拐角处想玩漂移时，却一不小心摔倒了，腿磕破了，还流了很多血。你见此景，健步如飞地跑回家，拿了药和绷带给我包扎上，我当时忍不住流下了泪水。那天，是令我最感动的一天。

朋友的朋，字面上看是两个月相伴，多么温馨的词，月亮总是给人宁静、温馨的感觉，两个月相伴那可是最理想、最完美的画面，此景只有天上有。而我们的人生旅途上，多么希望有朋友相伴。朋友可以是心底深处最柔软的地方，有欢乐、有烦恼、有欣喜、有忧愁，都可以有人诉说。人生的漫漫旅程中，有人携手，有人相扶，走起来该是都么轻松！

印象最深刻的事作文篇3

犹记得今年夏季的一天，吃过晚饭，我们全家都在消遣着——妈妈在玩手机，爸爸在看报纸，我在玩电脑。

突然间，妈妈痛苦地尖叫了一声，把我们吓了一跳。爸爸立刻站了起来惊讶地问：“怎么了？”只见妈妈瘫坐在地上边扶着脚边呻吟着：“我……扭着脚了。”因为妈妈一直翘着二郎腿，时间一长，腿就发麻，一起身，不小心把脚崴了。我和爸爸急忙把妈妈扶到了沙发上，我心疼地问妈妈：“没事吧，哪个地方疼。”妈妈艰难的用手指了指那已经肿起来的脚背。爸爸紧张的不知所措，“快去医院吧。”妈妈不同意“没事，过一会儿就好了。”我立刻蹲下，用手轻轻地揉着妈妈那已肿的老高的脚背。抬头看见豆大的汗珠从妈妈的额头滚落下来。我心里难受极了，刚才还好好的怎么突然会发生这么糟糕的事。真是天有不测风云，人有旦夕祸福啊！

揉了很长时间，怎么没有效果呢？满头大汗的我急中生智，迅速的上网查找崴脚后的措施。得知崴脚后应该立即用冰敷，这样能够快速缓解疼痛。我把这个消息告诉了爸爸，爸爸二话没说迅速的从冰箱里取出了一块冰块，又轻轻的把冰块敷到了妈妈的脚背上。很快就起了作用。妈妈的脸上露出了幸福的笑容。我和爸爸都开心的笑了。

妈妈受伤的这几天里，因为爸爸白天要上班，所以我一直承担着家务活，帮妈妈洗衣服、做饭、扫地……妈妈欣慰地摸着我的头：“好孩子，别累着了，快休息会吧。”我又干了一会儿才坐到了沙发上看看电视。顿时我体会到了妈妈的辛苦。

爸爸回到家后听妈妈说了我的表现，高兴地夸奖了我。为了让妈妈早日康复，爸爸去医院买回来了许多补品和药物，递给我，郑重的对我说：“儿子，交给你个任务，每天都要督促好妈妈吃完这些药。”我胸有成竹地拍了拍胸脯：“没问题，交给我吧。”

经过了一段时间的休养，妈妈彻底的康复了。陪伴妈妈的这些日子里，我深深的体会到了父母养育我的艰辛。更懂得了健康是福，平安是福！

印象最深刻的事作文篇4

今天是我们五年级上册第一节音乐课，这节课令我很难忘。

在下午第二节课，就是我们的音乐课了，我们在课间发完音乐书后，音乐老师就来了，是一位没有见过的老师，在这节课里，音乐老师先给我们讲了一些基础的音乐知识，我们开始学习了，我一看傻眼了，这些东西我都不认识，后来老师问我们这些是什么，我们都不知道是什么，老师看了看，觉得我们都不认识，就开始给我们讲了，首先是全音符，音乐老师给我们讲了全音符是四拍，然后音乐老师就画四个对勾，来说明是四排，然后又讲了二分音符，二分音符是两拍，就是两个对勾，下一个就是四分音符了，四分音符就是一拍，也就是一个对勾，然后老师就问：“现在你们知道规律了吗？”有一个同学想了想说：“每个数都乘二。”没想到居然回答正确了，然后我在想：下一个是不是八分音符，然后就是半拍，就是半个对勾？没想到我确实猜对了，下一个就是十六分音符了，但我想不出来是几拍，音乐老师一讲才知道，原来是半半拍，就是半个的半个对勾，这我还真是想不到啊！然后老师又讲，说我们有些人可能听不懂，就用另一种方法来给我们讲解，方法就是将分解法，全音符可以分成两个二分音符，两个二分音符可以分成四个四分音符，四个四分音符就可以分成八个八分音符……，让后老师又讲，当然也可以分成三十六分音符，我想：那不就是无穷无尽了吗？老师就给我们解答了，音乐里面只到了十六分音符，接下来就是老师教我们打拍子了，在音乐书里面的第一首简谱上练习，我们练习了一会儿，音乐老师就会给我们示范一遍，然后就一起来一遍，这个谱子一共有四段，第三段是最难的了，一起练了好几遍才成功，第四段是最容易的了，老师就示范了一遍，我们一起的时候就会了。

这种的音乐课还是第一次上呢！这是与众不同的音乐课。

印象最深刻的事作文篇5

这件事为什么让我很难忘呢？因为，这是我第一次学会弹一门乐器。

有一次，我在电视里看到有人弹吉他，立刻被吉他弹出的优美的声音所吸引，吉他声时而温暖如春，，时而热烈奔放，我就像着了魔一样，目不转晴的盯着吉他看，节目完了以后，我马上去告诉爸爸妈妈，我想学吉他，爸爸说：“好，但是，你必须坚持下去”。于是趁着放暑假，爸爸妈妈在我们家附近给我报了一个吉他班。

在吉他班老师先教我了吉他各部分的名称，开始系统的教授吉他学习，先从识谱开始，之后开始教我进行指法练习，我一回到家，就开始练习，我双眼紧紧盯着手和谱子，想把它完美的弹出来，但老天似乎总是捉弄人。“哎呀，碰到旁边的弦了，”“哎呀，又弹错了。”没有像看电视上别人弹得那么轻松，左手和右手总是不协调，左手按对了琴弦，右手会拨错，怎么都弹不好，我刻苦地练了一个小时，腰酸背痛，真是太难了。爸爸对我说：“干什么事都要坚持下去，你的梦想不是要组建自己的乐队吗？要为这个梦想努力加油啊！”于是每天回到家，写完作业，我就开始练习吉他，一直练啊、练啊，终于把老师教我的手法和要领都掌握了，这更加坚定了我把吉他学好的信心。

过了一段时间，老师说我根据我的掌握的程度，下节课可以开始练习短一点的曲子了，我很高兴，一回到家，就把这个好消息告诉爸爸妈妈。老师先让我学弹《小星星》，最开始，我觉得这根本不是个事儿，可是我一开始弹，并不像我想象的那么简单，我弹得音都是一个一个蹦出来的，一点都不连贯。我正要打退堂鼓，妈妈过来说：“你要为自己的梦想努力，妈妈相信你会坚持学下去，不会半途而废的！”我听了点点头，继续练吉他，功夫不负有心人，在老师检查的那一天，我终于弹出了令老师满意的曲子，老师说：“你弹的真棒！”

通过这件事，我知道了，干什么事只要坚持，并付出努力，一定会成功的！现在的我已经会弹好几首曲子了，也体会到音乐带给我的乐趣！

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