优秀的作文往往是能够体现出我们独特的写作风格的，在写作文中有个好的开头能吸引读者的兴趣，以下是精品文档站小编精心为您推荐的爱校园作文最新6篇，供大家参考。
爱校园作文篇1
你听，校园里书声琅琅；你看，校园里芳草如茵；你闻，校园里芳香扑鼻。校园的春天，真是迷人！
春天，各种花儿争先恐后地开放，红的，粉的，紫的……好看得很！课间休息时，我从窗户望去，只见小花园里飘荡着几朵粉色的“云霞”。这时的我，会拉上好朋友迫不及待地奔到楼下。嗬！那朵朵“云霞”原来是一团团的桃花啊。我们凑近桃花，使劲嗅了嗅，淡淡的，带着点甜香。
桃树的旁边，有一座小假山。不知什么时候，石缝处已萌生出茸茸的青苔，绿得亮眼。伸手去按了按，湿湿的感觉。假山下面是一个不大的圆形水池，同学们有时候会拣起飘落的桃花放在水面上，看上去就像一条小精灵的船队。我不禁想象，如果真的有小精灵在上面，那一定很可爱吧？
这片小花园里除了桃花和假山，还有洁白如雪的白玉兰。花期正盛，花儿像勺子，像碗，像小酒壶，还像一盏盏小灯……也许，白玉兰夜里还能给路人们照亮回家的路呢！
除了这些花，地上还有随处可见的小草，成片成片的，显得是那么生机勃勃！颜色有的是浅绿，有的是嫩绿，细看每一株都让人满心怜爱。
信步来到礼仪广场，也是满眼春色。你瞧！西边紧邻运动场看台的那一带灌木丛，嫩红的叶间密密地开着紫红色的小花，它们比大厨手中的萝卜丝还要细，我们都爱把它唤作萝卜丝花，其实学名叫“红花檵（jì）木”。运动场的草地上，也冒出了一个个嫩芽，再晚一点的时候，那里就会开出一丛丛黄色的花朵。体育课自由活动的时候，我们一定会跑去那里玩耍。可是你得小心哦，那么多花肯定引来蜜蜂的，一个不小心，它会蜇到你呢！
徜徉在这样的校园里，难道你不想和春天也来张合影？
爱校园作文篇2
我的家乡有一颗耀眼的星星，那就是我的校园，里面还有一簇最耀眼的光，那就是我最喜欢的塑胶操场。
操场在教学楼的后面，进入操场一眼就看到了环形跑道，还有六根白色跑道线。课后，有许多人在这里跑步锻炼身体。运动会时，这里就变成了选手们激烈对战的地方了。往操场中间走，就会看到我们学校的校徽，在校徽的左右两旁是篮球场，同学们经常在这里龙腾虎跃地打篮球呢！
站在校微里往北看，是我们班最喜欢活动的地方——乒乓球台，大家经常在这里打乒乓球。你听，“乒乓乒乓，”他们又开始打了起来。乒乓球台的后面是涂鸦墙，是我们大家观赏、学习的墙报，有《猫吃鱼》、《太空游览记》、《吃西瓜》，这些画都展现了我们童年的想象……
再往南看，是我们学校的舞台，这个舞台，是我校举行大型文艺表演时用的。它的周围是很多装饰舞台的花朵，有黄的，白的，绿的，紫的。各式各样，美不胜收。
再往西看，是花坛。里面有一棵棵绿油油的黄桷树，它四季常青，好看极了，树下衬托着很多小花，像是孩子们簇拥在妈妈的怀抱之中。
再往东看，是体育办公室，里面是体育老师休息和办公的地方，那儿还储存着许多运动器材。同学们经常在里面借各种运动器材去健身呢！
操场四周还有许多小叶榕呢，它们像一个个昂首挺胸的士兵，时刻保卫着我们的安全。
啊，我校的操场真美，我爱我的操场。
爱校园作文篇3
每个人都上过学，我的学校叫做“一完小”，我介绍介绍我那美丽的校园吧!
这是一所文明的学校，校门口，干干净净，有值日生在校门口把关，只要有老师走过去，便有一声整齐而响亮的声音“敬礼，老师好”。校园内到处矗立着文明、礼貌的宣传牌，例如有祖国建设从娃娃抓起，有锻炼身体增强体魄，还有上下楼梯莫要跑，人人安全有保障……这是一所美丽的学校，刚进校门，便能听见老师的谈话声，同学们的读书声，小鸟叽叽喳喳的唱歌声。
学校的后面是一个小院，校园虽小却是一幅美丽的四季画。一走到那儿香气扑鼻，仔细闻闻有桂花那淡淡的香味，有浓浓的栀子花香就连竹子也散发出淡淡、轻柔的香气，竹子长得老好老高了，竹叶又嫩又绿竹竿粗粗的。哪儿啊还有一座拥有古典气息的亭子，大家一有什么事情就往这儿跑。这里有一种既勤劳有不要回报的“小东西”，你们猜到是什么了吗?没错，就是那可爱的小蜜蜂，小蜜蜂不但做事勤劳，学习也不赖!上课了小蜜蜂不紧不慢的飞进教室，蜜蜂停落在玻璃上仔细地听着老师的讲课声，同学的朗读声，下了课蜜蜂开始叫了“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”像是在和我们谈话。
这是一所智慧的学校，光听名字就叫你觉得不凡，博智楼、启智楼、慧智楼等。这里常常举行五小家、知识问答、绘画比赛、写字比赛……
这是一所关爱的学校，每当举行远动会的时候，没有人耍小聪明，没有人作弊，只有喊加油的、助威的、恭喜的，虽然失败了，但从不气馁，也不会说某某班作弊，赢的班级会安慰输的班级，对他们说“下次你们一定能取的好成绩”。我们五(5)就是这样，成绩是全年级最好的，体育也是全年级第一，但从来没嘲笑别人的班级。
我的学校是文明的，是美丽的，是智慧的，是关爱的。我的学校像一幅四季画，春天淡淡的，夏天浓浓的，秋天暖暖的，冬天凉凉的。
这就是我丰富的学校，一个充满生机的学校。
爱校园作文篇4
春天的校园是一位漂亮的春姑娘；夏天的校园是一位英俊的小男孩；秋天的校园是一位优雅的舞者；冬天的校园是一位浪漫的画家。
春天，春姑娘带着喜悦的心情走来了。我们的校园有一片小竹林，特别是在春天的时候，同学们经常来到小竹林里玩。灿烂的阳光透过小树林洒在我们的身上，大家尽情地享受着春的温柔。花坛里的鲜花也与我们一样，鲜花数不胜数，有黄的、紫的、白的……都引来了蜜蜂和蝴蝶呢！蝴蝶穿着自己的小舞裙翩翩起舞，蜜蜂踩着花尖儿旋转。
春姑娘走了，英俊的小男孩激动地向我们走来了。小鸟在枝头上“叽叽喳喳”地叫着，好像在和我们打招呼似的，知了跑到了小竹林里，发出“知了知了”的声音。几位调皮的同学们溜进了小竹林里头，有的玩躲猫猫，有的玩跳格子，还有的人正蹲在竹林底下，趁着绿荫数着排队的小蚂蚁呢！
秋天，优雅的舞者提着舞裙走来了。同学们纷纷去捡落叶，把它们拼成各种各样的图案，有三角形、正方形、平行四边形等，手巧的同学更是把它做成了相框，把照片放进去记录了秋的味道。
冬天，画家挥洒着画笔来到了校园里，为同学们添上了棉衣。你看他们，有的躲在教室里看书或写作，都变得安静无比。
这就校园里的四季，充满着惊喜，我爱我的学校。
爱校园作文篇5
我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞，高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。
今天，我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌，我们全体少先队员向庄严的`国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮，叮铃铃，上课了，同学们赶忙跑回教室，那姿势，瞧，多端正!老师来了，手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌，教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法，书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙，就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时，窗外十分安静，树枝不摇了，风不吹了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上不飞了，生怕弄出什么动静，影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声，同学们似乎受到激励，声音更洪亮了，读的更起劲了，声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词，读课文、被单词、背课文，这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验，越是做失败，就越是给我们增加信心。上体育课的时候，同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。
下课的时候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目，可我们在那玩耍时，都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史，就像这一句话说的：一个东西并不吸引人的眼球，但里面却藏着很大的奥秘。放学了，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，仿佛在祝福我们有更美好的明天。
爱校园作文篇6
元旦前的一个星期，老师说下个星期要举行元旦联欢会，要做好准备。同学们有的高兴地跳起来、有的坐在座位上笑，我也很开心。老师又说：“可以一边吃东西、一边看表演。”同学们听了更是兴奋无比，气氛比原来更热闹了。
放学以后，有四五个同学来找我：“想不想跟我们一起表演。”我回答：“我不想，三年级我表演过，这次我真不想表演。”他们闷闷不乐地走了。同桌问我演出时拿什么吃的?我说：“要拿点瓜子、糖果。”她一听说：“太少了，你多拿点。”我说：“我不想拿那么多，拿那多吃不完怎么办。”她说：“说得挺有道理!”
终于，让同学们期待以久的“元旦联欢会”到来了，我们在这热闹非凡的教室里表演节目，特别开心。
老师一声令下：“元旦联欢会”开始。四位主持人上来说一堆祝福话，最后说了：“掌声有请苏永康带来的武术表演。”只见苏永康拿着一根不长不短的棍子，慢慢地走到教室中心，先向我们敬礼，然后拿起棍子，开始了表演。一个飞扑，一个左劈，一个高跳，打得是津津有味。
节目很多，我记不住了，一节课的时间表演完了，还有一节课的时间怎么办?我环顾一下四周，有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃苹果，吃什么的都有。
老师忽然说：“谁想表演节目的，可以自己上来表演。”有个叫王少东的同学，上去出几个迷语，没难住大家。忽然有个叫郭旱森的上去跳舞，跳舞跳得很搞笑，同学们投以糖果表示感谢。
没人表演节目了，我们把桌子放回原处，搬动桌子的时候很费劲，老师说剩下的时间可以吃吃瓜子、吃吃东西，什么没吃完，可以再吃一会。
就这样，元旦联欢会在同学们的欢乐中结束了。
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