她脚痛，捡了根树枝当拐杖，我牵着她。路越来越寂静，猛一回头，我的心揪紧了——那辆我认为是队伍的结尾的车就在离我们不远的后面！我讨厌被落在后面，我一定不能被那辆车超过！于是我牵着她跑起来，也不知哪来的力量，我感觉我特别有劲，可以一路狂奔到学校。但我们还是停下来，因为她的脚实在很疼。我能看见她脸上大滴的汗珠，我不想落在最后，但我更不想丢下朋友。

那辆车鬼一样地缠着我们，逼着我们加快脚步。下来一个老师问：“你们上车吗？”我们坚决地摇头： “不！”“好！有志气！”他笑着陪我们走会儿。

我们已没有心情欣赏乡村的美景，只惦记着前方的路，提防着后面的车。那鬼一般的车，不是逼我们快走，就是怂恿我们上车，但我们坚持走着……

终于走到了大路，好心的售票员问我们要不要车，我们坚强地微笑：“我们不用！”就那样送走了一辆辆失望的公交车……

我遇到了接表弟放学回家的外婆，她说送我们回去。我说：“我想自己走回去！”外婆不舍，但还是嘱咐我慢走。后来又遇上了舅舅，我还是那句话：“我想自己走回去！”

夕阳西下时，我们追上了一小支队伍，有两个带队老师。我们就随着这支队伍，一起走过喧闹的街市，走过川流不息的人群……其中一个老师说：“我很佩服你呀！”我笑着，但我想说：“我也很佩服您！”

近了，近了，那熟悉的校门。我跨过去，仿佛完成了一个使命。低头看表，18：15；抬头看朋友，我们相视而笑……

我现在仍不明白我为什么走在最后，但我清楚地知道我坚持到了最后，也终于理解了那句：心到，脚就能到！

这个春天，我拥有最珍贵的友谊，拥有最坚强的微笑，拥有最美好的回忆……

80后回忆作文篇2

不知何时，童年的味道开始时时萦绕于心，童年是那么纯真，那么美好，那么快乐，在翻开心田的一页页纸时，有很多故事令我久久不能忘怀，可有一件事令我记忆犹新。

我在五岁那年，我和妈妈一起去照相馆照相。我坐在妈妈的腿上，当时我非常激动，清晰地记得那时的自己嘴角上扬、脸蛋儿通红、眼睛恨不得眯成了一条缝。这一次是我记忆里是第一次照相。

伴随着一声咔嚓，照片就照好了。妈妈说洗好了我过来取，就是这个洗引发了我对洗照片儿的浓厚的兴趣和不断的想象。

当我回到家，我急快地脱下鞋跑进我的屋子，翻了几张照片，拿着就往洗手间跑。当时妈妈在原地呆若木鸡，没明白发生了什么事。这时我的心情很激动，就感觉有一件大事要成功了，我满怀期待。我把水打开，水池放满，我就像一个操作工一样开始工作了，我把照片一个个放进去。我的心情既兴奋又忐忑，我看见照片慢慢淹没水面，仿佛等了一个世纪那么长，我感到应该洗好了吧，我把照片儿小心翼翼的拿了出来，我赶紧跟妈妈分享我的劳动成果，但是得到的是妈妈不明原因地盯着我。

妈妈看着天真的我，给我讲明道理后，我才明白水洗照片需要用到许多专业的工具。经过这件事我明白了，不要轻易的模仿别人。

现在回忆起来，发现童年的记忆是多彩的，也给我留下了许多的美好，我们要好好珍惜这美好的童年时光。

80后回忆作文篇3

书籍伴我成长，那迷人的油墨馨香，萦绕在我的心头，挥之不去，一缕一缕，编织着我成长的脚步。

海伦·凯勒的《假如给我3天光明》，深深触动了我的心弦。海伦·凯勒，只需要短短的三天光明，而对于大多数人来说，她的奢望实在是太过于平凡，生活中有那么一些人，他们看不到太阳、星星和月亮，也不知道天空蓝是什么蓝，小草绿是什么绿，在他们的眼前只有一片昏暗，他们看不到也听不到，更感受不到生活的乐趣、诱人的光明。《假如给我3天光明》让我们深切地明白要珍惜我们所拥有的一切。

海伦·凯勒从小就双目失明双耳失聪，但她并没有被生活带给她的不公而击败，而是以顽强的毅力用盲文学习了七国语言，还写了《假如给我3天光明》，让更多像她这样的人感悟到生活的希望，感受到光明，让更多的人像她一样：战胜困难、拥抱生活。

我也要向海伦·凯勒学习，不被生活中的挫折打倒，要敢于面对生活给你的挑战，并且战胜它，让自己的生活精彩。

读这本书的每一分每一秒，我都因海伦·凯勒的命运而有过会心的微笑，也有过感伤的泪水，我既为她的命运感到不平，也为她那超乎常人对抗命运的顽强毅力而感到慰籍。

书，像一盏灯，一盏明亮的灯，照亮我们前进的路；像一首歌，一首动听的歌，唤醒沉睡的智慧，给予我知识、力量和勇气。

海伦·凯勒与她的《假如给我3天光明》让我懂得：面对困难，永不言弃，不做碌碌无为的平庸之人。是的，只要你超越自我、不懈努力，一切困难、挫折就都迎刃而解。

一路走来，书一直陪伴在我左右，那字里行间的情感、隽永悠长的意境，唤醒、滋润我幼稚的心灵。我愿与书籍用相伴，那缕缕沁人心脾的油墨清香，将永远伴随我左右。

让书香伴我成长，让经典与我同行。

80后回忆作文篇4

“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞.......”听了这首歌，我想起了美好的童年生活，总是丰富有趣。

天空一片青灰色，暴烈的太阳把大地烤得滚烫滚烫的，一阵南风吹来，卷起了一阵热浪。蝉在树上“知了——知了——”的叫着，好像在叙说一个古老而悠久的传说。老人们坐在树荫下乘凉，一边诅咒这鬼天气，一边高兴的谈论稻谷抽穗。

在这样一个天气里，我和伙伴们踏的热浪。今天我玩了一个只有勇敢者才敢玩的游戏——捉蚂蚱。我壮了壮胆子，投入了激烈的战斗中，与伙伴们并肩作战，我一手拿着一个袋子，一边踢着草。突然，草丛中飞出一直身穿绿色燕尾服的“绅士”像闪电似的从我眼前掠过，落在草尖上，他那只大脑袋上长着一双又大又突的眼睛，那对刚劲有力的后腿呈弓形，准备随时迎接敌人。我蹑手蹑脚得像蚂蚱靠近，谁知他比我想象中还要机敏，就在我手一合的时候，它后腿一蹬，身子一跃，落到草尖上。他仿佛在得意洋洋地对我说：“想抓我吗？没门！”我趁他得意忘形时，悄悄开进他，瞅准机会，双手一合我心想这回肯定把你抓住了。我迫不及待的张开双手，而他早已迅雷不及掩耳之势逃之夭夭了。我吸取了教训，只有抓住那两只后腿才会成功。于是我一直搜索着，只见我看见一只身穿绿裙子的“女士”正在梳理自己的毛发，我乘她不注意，悄悄的从后面进发，我右手抓住他的两只后腿，耶成功了，我一蹦三尺高。夜幕降临，我与同伴满载而归。

童年是天真幼稚的，童年的趣事有时会让人哈哈大笑。但是，童年的趣事却记载了我们的成长，留下了我们的美好回忆！

80后回忆作文篇5

在我六岁那年的七月二十八号上午，爸爸妈妈去逛街了，我和弟弟在家。

我和弟弟写完妈妈留的作业之后，弟弟非要看电视，不让他看他就哭个没完没了，我只能听他的话打开电视，播着播着，一下子播到了《西游记》。正好刚演。我说：“妈妈最喜欢看《西游记》了，我们把电视关上，等妈妈回来再看，好吗？”弟弟赶快说：“好！好！”一边说一边鼓掌。弟弟又问：“那我们玩什么呀？”他这可把我问住了。我说：“嗯……就玩捉迷藏或蛇爬梯，好吗？”弟弟说：“绝对不行！太难了。”我说：“那就玩积木吧。”弟弟说：“太好了！我最喜欢玩积木了。”

我们玩了一个小时的积木。爸爸妈妈可算回来了。弟弟马上跑到妈妈面前说：“我们给你一个惊喜！”妈妈疑惑地问：“你们能够给我什么惊喜？骗我吧？”我说：《西游记》！妈妈更疑惑了？弟弟马上打开电视，播到那里，发现正在播放《绿色空间》。我疑惑地问：“明明演的是《西游记》，为什么没了？”这时，妈妈和爸爸开怀大笑说：“电视里面的节目是留不住的。”我和弟弟哭了。不知道哪里错了。妈妈说：“电视节目都是导演安排好的，一个接着一个演。“妈妈又耐心地给我俩讲了这其中的道理，我俩不禁破涕为笑。

现在我已十一岁了，每当回想起那件事来，就觉得实在好笑！

80后回忆作文篇6

雏鹰总要离开巢儿，展翅高飞;轮船总要离开港口，扬帆起航。即将告别母校感到时间的脚步太匆匆!回忆往昔岁月无数辛辣。

我们刚入学时还是一个个天真活泼的小孩，如今，我们已是知识渊博的小学生了。这一个变化历经了无数风风雨雨。在此，我不得不感谢老师，因为是她们一路陪伴我们走过艰难的岁月，最终走向成功的彼岸。

这六年地学习生涯中，有许多令我们难忘的瞬间。最令我难忘的是------高老师的笑——军训时我们拔河比赛首战胜利的一笑。虽然这笑并不是很文雅，但是很自然。虽然那次我们输了，但是我是我们虽败犹荣，因为我们收获了——一种快乐，高老师的笑，不屈的信念。除了高老师的笑，还有所多令你我难忘的瞬间，希望大家将这一个个难忘的瞬间沉淀于心底深处。

回想起五年前的语文课，可以说小手是一年比一年举的少啊!!!到五年级的一段时间里，那简直是惨不忍睹，江老师总是很难堪。由于我们将她的底线打破。她用了一种很极端的手法--抄书。开始我们仍旧死性不改，最终由于受不了才投降。我仍然顽固不化。经过漫长的岁月总于逃出了魔掌。现在仔细想想我们真是他不懂事了。

总于高老师来了，才打破僵局。这位新老师有一种独特的魅力使我屈服。至今我才知道是她的平易近人打破了僵局，所以大家都很踊跃回答问题。

回忆起往日的点点滴滴依然记忆如新。

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