优秀的作文一定是积累素材后写出的,写作文之前列提纲可以帮助我们梳理好写作思路, ,下面是精品文档站小编为您分享的门作文400字精选8篇,感谢您的参阅。
门作文400字篇1
今天是来到日照的第二天,但是到了下午我们就得返程了,所以我要抓紧今天上午的半天时间,好好玩玩了。
我们坐车去了李家台,可惜,整个海滩全是人,都没法玩。只好接着开车往前找景点游玩。开了一会,便发现了一个人少,水又干净的海域,话不多说,我立马换上泳裤,直奔大海。开始在大海中尽情挥洒“青春”的汗水。游了一会,转头看见我妈妈在捡贝壳,我已经在海里玩了很久了,也该上岸了。正好帮我爸爸捡会贝壳。想到这,我便不由自主的走上了岸,朝着爸爸喊“爸爸,我来帮你”。爸爸朝我微笑着。一个、两个、三个、四个.....好一会过去了,我也已经积蓄了不少漂亮的贝壳了。
“爸爸,看我捡的贝壳,又多又漂亮”。我高兴的将贝壳拿给爸爸看。爸爸夸了我几句,便接着去捡贝壳了。“看,这里有许多小鱼呢!”爸爸朝着我和小姨挥手,不过,等我们赶到,小鱼都已经跑光了。“这里又有一条,快来”,我闻声赶去,只见爸爸使劲把它往岸上赶,而鱼则使出洪荒之力,拼命和我爸爸周旋。
见状,我赶紧跑过去帮忙,我连鱼带沙一起往岸上赶。努力就有收获,小鱼终于被赶上了岸。“好样的”,爸爸鼓励我说,转眼间,因为我的不小心,松开了手,让小鱼给跑了。我失望的叹了口气,好不容易到口的“天鹅肉”给放跑了,白费了我和爸爸那么多劲。
时间一点一点过去了,我马上就得离去,尽管这里水不是很干净,人也非常多,但是还是让我的暑假添了一丝光彩。
门作文400字篇2
今天,我在不经意间看到一幅漫画,它像一把锥子,刺痛了我的心。
内容是这样的:两个小学生放学回家时,发现一个空荡荡的垃圾桶旁,堆积着许多垃圾,引来了一大群苍蝇在上空飞舞。他们俩皱起了眉头,两个人立刻不约而同地忙了起来——一个小学生不顾她那条漂亮的裙子,毫不犹豫地用手把垃圾捧进了垃圾箱;另一个小学生也没有闲着,拿出纸和笔,写了几个醒目的大字“文明——只差一步”。干着干着,他们开心地笑了起来。
生活中,总是有些不爱护环境的人,将果皮纸屑扔得满地都是。更有些人,假装没有看到“请将垃圾入筒”,还是把垃圾随手一丢。
这幅漫画让我明白了:保护环境,人人有责。要从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,还我们一个干净的世界。
在以后的日子里,我总是把这幅漫画铭记心中,念念不忘。有一次,我走在一条街道上,发现人们总是把垃圾扔在脚下,然后置之不理。正好,我吃完了一袋零食,袋子却不知扔在哪里。妈妈故意说:“你怎么不扔。”我郑重地告诉妈妈:“保护环境,人人有责。”“你真好笑”,妈妈指着地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也没什么大不了的吗!”一时间,我竟犹豫起来:扔还是不扔呢?我突然想起了那幅漫画,最终还是把袋子拿在手中。后来,我看见了一个垃圾筒,便舒了一口气,把它扔了进去。看到我的这一举动,妈妈无声地笑了。
这幅漫画使我受益匪浅,让我明白了应时时刻刻保护环境。
门作文400字篇3
童年,是一幅迷人的画,勾勒出我多少动人有趣的故事;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年,是一束绚丽的茉莉,儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香,朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件回忆。
记得六岁时,我住在乡村姥姥的家里。偌大的庭院,有好多可爱的小动物。其中,我最喜欢的是一头小毛驴:一身乌黑的毛不太平滑,象卷过似的,一对又大又尖的的耳朵竖立着,瞪着黑葡萄般的大眼睛,宽大洁白的板牙嚼起干草来,左右搓动,四只乌亮的蹄子走起路来有节奏地敲打着干硬的土地,叭嗒叭嗒直响,身后还拖着一条粗辫子似的尾巴,十分讨人喜爱。
而我最大的喜好就是每天清晨看小毛驴吃干草。这天早上,天刚蒙蒙亮,我就躺不住了,一个滑绿地从床上爬起来,不刷牙洗脸,也不梳头,就去看小毛驴“吃早餐”。来到驴棚前,小毛驴已经悠然自得地开始“进餐”。我踮起脚尖,饶有兴趣地趴在干草框旁边,歪着脑袋,看着一脸憨厚老实的毛驴咀嚼着干草,觉得特别有趣儿。看了一会儿,我觉得头皮一阵揪痛,我左看右看,也没有发现什么东西。突然我在毛驴的大板牙上发现粘有一丝丝的黑线,我好奇起来,一蹦一跳地跑回屋里去找妈妈问个明白。谁知我还没开口,妈妈就惊讶地瞪大了眼睛,愣了好半天,然后突然捧腹大笑。
门作文400字篇4
夜幕悄悄降临,路灯一盏一盏陆续亮了起来。马路上的车流、路灯的光芒、霓虹灯的闪烁,汇成了灯的海洋。在我们小区的广场上,人们陆续聚拢来,参加居委会举办的“和谐社会、欢乐元宵”的联欢会。活动还没开始,那充满活力的音乐就响了起来。人们有的聚在一齐说说笑笑,有的正在进行最后的练习,有的三五成群一齐跑到街道上的灯笼下猜灯谜……那场面,别提有多热闹了。
要说我最喜欢的节目,那当然是能够锻炼大脑的游戏――猜灯谜了。一拿到答题纸,我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我铭思苦想的时候,我看见有两个人正拿着一张皱巴巴的纸抄着什么。原先,她们从下午就开始猜灯谜了,这会正把她们猜出的答案抄在答题纸上呢!于是我就问她们借来了纸,打算作弊。我但是属于无奈之举,因为好多灯笼里的纸都被别人拿走了,剩下的但是难上加难的啊!咦,“家中又添一口”好象不是“旦”吧。我灵机一动,想出来了。“家中又添一口”是“豪”!你看,点和“家”下面半部分的中间添上“一”和“口”,不就是“豪”吗?我赶紧把答案告诉了她们。嘻嘻,自己猜出答案,感觉就是不一样!把答案写上后,就要去拿奖品拉。啊?这就是奖品?我真要晕了!你猜猜是什么?包你一辈子猜不出来!奖品居然是――牙膏和牙刷!好玩吧?
天色渐渐暗了下来,我们的兴致但是丝毫未减。在这个平凡的晚上,我们收获了不平凡的快乐。
门作文400字篇5
马上要过端午节了,奶奶给我包了粽子,剥开粽叶,咬一口,真香。但我吃粽子时,发现许多不同形状的粽子:有多角形,有长方形,还有三角形。我很奇怪:为什么粽子会有这么多形状呢?于是,我就查找了关于粽子形状的资料。原来,因地区不同,所以形状不同。大多数是三角形,长方形,方形,多角形和长条形等,其中三角形占大多数。
可是为什么端午节时需要吃粽子呢?我再次查找为什么端午节要吃粽子的资料。原来,为了纪念古代战国时期的爱国诗人屈原。因楚国国君不听劝告,还把屈原流放到江边,最后屈原以投江表达爱国之心,老百姓们为了不让鱼虾吃食屈原,就把粽子投进江里。后来就形成了习俗。
看了这么多,忽然想自己包个粽子玩玩儿,然后我就向奶奶请教怎样包粽子,奶奶欣然同意。我准备好粽叶和圆糯米,开始学习包粽子了!先把粽叶卷成一个圆锥形;再往里面塞上满满的圆糯米,然后顺着一个方向往上包,最后留一点“小尾巴”,往里一折,扎起一个封口。现在可以煮粽子啦!
粽子终于煮好了!剥开粽叶,咬一口自己包的粽子,真香!
门作文400字篇6
我家有一保小乌龟,它是我八岁生日时,同学送给我的礼物。当时,我一直视它如宝,因为他象征着我和他的友谊。
这只小乌龟远看是黑色的,近看,却有点像青苔绿的样子。他有一双又黑又亮的小眼睛,注视着前方,我几乎没见过他眨眼,眼睛下方有一张“v”型的小嘴,吃起东西时,看似嘴张都没张,其实食物已经进入它的肚子里了。乌龟最典型的肯定是背上的“盔甲”,,那“盔甲”上有许多横竖线交纵在一起,形成一个个菱形,当这只乌龟做错了事,我对它发火时,它好像没听见似的,它就会缩进“盔甲”里,谁也拿它没办法。
这只小乌龟比我还挑食,网上明明说乌龟吃肉,我拿来火腿,它死活也不吃,把头往里面一缩。我想:既然不吃荤,那就来点素食吧!我拿来一盘子桑叶,香味把乌龟的头引出来了,可它还是不吃,我想可能叶片太大,毕竟那只嘴太小了。我把桑叶往后一拉,它再向前,我再拉,它生气了,干脆头一回,不吃了。我再把食物放在它面前,它竟然发怒了。谁说乌龟跑得慢?它向前一步,我却没反应过来,它用力一咬,手指一阵疼痛,我准备陪它玩“过山车”,可它一缩,我就又没辙了。
这只小乌龟有进是个淘气包,有时是我的好朋友,当我寂寞时,来找它,当我伤心时,还找它,当我开心时,还是来找它,总之我的生活中好像离不开它。
门作文400字篇7
自制灯笼小学作文400字
今天上劳技课,老师教我们编织鞭炮结,我一开始不会编鞭炮结,最后还是老师教我编鞭炮结的。
鞭炮结很好编,但我就不会。鞭炮结首先将两根线交叉,竖的在下,横的在上,将一支笔放在线中间,上下左右分别逆时针为一二三四。将一折下去,二压一,三压二,四压三穿过一,再收紧,一段鞭炮结就编好了
我编了半节课,好不容易编出了两段鞭炮结,但是第三个我编错了,解开后就全散了,好不容易编出的鞭炮结一下子全没了,我毫不气馁,再一次编织鞭炮结。功夫不负有心人,终于我把一个鞭炮结给编好了。我非常高兴,准备继续编,哪知道线不够了,而另一边则有很长的'线,我没辙,只好再拆了。我再一次编,这次我细心了,终于编出了一个正常的鞭炮结。
到了家,我准备用丝网花多下来的原料来制造一个灯笼,将鞭炮结和丝网花合二为一。我把线多出来的地方剪掉,再把两根铁丝弯成两个圆形,合在一起,灯笼的骨架就做好了。接着我把丝袜狂用的红丝袜剪成一个套子,套在黏上去的骨架上,随后用两根长三厘米的竹棍放在下面,在把丝袜两头封住,一个小灯笼就做好了。
我喜欢我的小灯笼。我准备今年编几个小鞭炮,过年时挂在门上。
门作文400字篇8
四月,柳絮漫天飞。
历来,诗人对柳絮情有独钟,写了不少赞美柳絮的诗歌,如唐朝诗人李中的诗句:“年年二月暮,散乱杂飞花。雨过微风起,狂飘千万家。”柳絮飘散如雪,如棉絮,也算是一大美景。
可我不喜欢柳絮。它们无孔不入,钻进我的脖颈,让我奇痒不已;飘入我的眼睛,让我泪流满面。而且,我还对柳絮过敏,不得不天天戴着口罩。
每天早晨到学校,操场上像下了雪。风一吹,柳絮打着卷滚动,像一个个雪球。很多同学追着“雪球”玩耍。
今天科学课,楼房的走廊里也有很多柳絮球,有的同学在拿着玩。老师见状,拿了一个大柳絮球,给我们讲述了一些关于柳絮的知识。老师特别提醒我们,柳絮球是不能点火的,因为会引起火灾。我们半信半疑。
老师先拿一点儿柳絮,用燃烧的火柴轻轻一触,“呼”,瞬间,柳絮燃烧,并飞到空中,把我们吓了一跳。接着老师逐步换上大的柳絮球,边点燃边讲述,我们在一惊一乍中终于明白了柳絮易燃的特点,只要柳絮一触到火苗,立刻爆燃。如果操场上铺满柳絮,只要点燃一点儿,瞬间整个操场就会着火;如果天空中飘满柳絮,遇到明火,那简直不可想象。
小小的柳絮,也是火灾的源头。这节课,真是令人震惊。
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