一篇出色的作文是能得到老师的欣赏的,通过写作文,我么可以提高自己的独立思考问题的能力,以下是精品文档站小编精心为您推荐的老师又笑了作文5篇,供大家参考。
老师又笑了作文篇1
老师是令人尊敬的,她像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,她像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;她像一股清泉,向孩子们注入知识的甘露;老师像春蚕,无私地将自己的一切奉献给孩子;
他们在三尺讲台上浑洒着自己宝贵而无价的青春。
学生是祖国花朵,是祖国建设的后继者。我们现在读书,说好听一点,是为振兴祖国而读书。说白了就是为了我们以后能过上好日子而读书。但扪心自问,我们好好读过吗?
每个老师都想让学生们多学点知识、少玩点——先苦后甜嘛!但又有多少学生能明白呢?还不停地埋怨老师,老师的想法又有多少学生能够理解呢?
我们的傅老师是最好的例子。她每天为了让我们多学点,不惜牺牲她所有的休息时间,午休前她亲自抄题给我们做、练。午休后,她又给我们讲解。她是一个经验丰富的老师,她虽然是一个普通的老师,但她却教会了我们许多知识和做人的道理。
随着时间的推移,同学们也渐渐懂事了,老师的苦心也渐渐被我们所明白,老师看在眼里,喜在心头,往日不爱笑的老师变了,变得爱说爱笑了,同学们看到此情此景,也不由自主的笑了起来。时常教室里充满了欢乐、祥和的气氛,在这种气氛中,我们知道了师生之间要充分配合,相互了解,才能架起沟通的桥梁。
老师又笑了作文篇2
老师笑起来好甜!笑的不光是老师,全班同学都在欢呼:我们班在呼啦圈比赛中大获全胜!那一刻,全班都沉浸在欢声笑语之中;那一刻,我感受到了班集体的温暖!
呼啦圈比赛的胜利让我们个个心花怒放,少了往日的严肃,多了集体的快乐。老师笑了,班上的同学都很轻松。望着他们和谐的样子,我想:我还不了解这个班吧。
前一天呼啦圈的胜利,我们变得很放松,气氛更加和谐。去运动场的路上,我们叽叽喳喳地说个不停。下午,当我们听到广播中接力赛点名时,都热血沸腾起来。此时,我班不管男女,都拥挤到前排,准备为班上的四位“猛男”加油助威。运动场上,四个男生蓄势待发,在做着准备,他们也想着为班级争光呢。还没有等裁判员说开始,就有人高喊:“八(6)班,加油!”还有人紧张地咬着牙,双手不停蹭着衣服,脖子伸得好长,希望变成长颈鹿。“啪!”发令枪响起,运动场上好像有一群脱缰的野马在飞奔。太好了!我们班的男生跑在了第一位。这时,耳畔响起“八(6)班,加油!八(6)班,加油!”的口号,男生、女生,老生、新生,都不约而同地叫喊。我这才真正感觉到八(6)班的团结精神。 “耶!耶——”真的!我们班第一!太棒了!全班同学跳了起来,兴高采烈地笑着、跳着。
老师笑盈盈地走过来。她,又笑了!笑得那么甜!
老师又笑了作文篇3
郑老师长长的头发乌黑发亮,两个小酒涡也时常挂在脸上,可现在呢?她的脸上再也没出现过两个圆圆的小酒涡了,这是怎么回事呢?你瞧。
“叮......叮......”上课铃响了,我们就象没听到似的,仍旁若无人地说着话,整个教室里就象聚集了一大群小麻雀、小蜜蜂。我们正谈得起劲,只见老师手拿卷子,怒气冲冲地走上讲台,顺手将卷子往桌上一放,开始训斥了:“你看看你们,全年级就你们这班这么闹!越长越小!这卷子也考得这么糟,没一个一百。”老师生气极了,这节课也是伴着训斥声慢慢溜走的。
“报告老师,xxx又打架了!”一个同学气喘吁吁地站在办公室门口,“好啊,竟然又犯。”郑老师的眉毛拧成了一个“川”字,又怒气冲冲地走下楼,将正准备使出“佛山无影脚”的xxx“抓获归案”......
在很长一段时间以来,每天都会发生使老师生气的事情,老师也很着急,我们也渐渐想念老师久违的小酒涡,于是,同学们聚在一起制定了一个计划。
从那天起,上课铃响时,再也听不到我们喧闹的说话声,操场上打架的一团中,再也见不到我们的身影,相反,我们正在知识的海洋里遨游,又是一个单元测试,老师春风满面地走进教室,笑着对大家宣布:“这次大家考得都不错,有进步,其中有五个“100!”......
啊!老师笑了!老师笑了!我们又见着了老师那圆圆的小酒涡了!
老师又笑了作文篇4
最近一段时间老师从来没有笑过一次,每次上课时总是听到她的叹气声,满脸都是不高兴,于是,我召集全班人,议论一下送什么礼物给老师。最后,大家一致认可,用行动来送给老师。
“叮铃铃,叮铃铃……”又上课了,我暗示了所有人,要他们用实际行动。老师问:“《游子吟》谁会的?”大家全都举起手,老师微微一笑,点了周舟,周舟背得很流利,老师用手势让周舟坐了下去。接下来的每一个问题同学们几乎都举手了。并且回答得都十分精彩,每次我们举手,老师脸上就增加一丝微笑,而我心里担心也会慢慢减少,会更加放心,下课铃响了,老师对英语老师笑了,也被我偷偷地看到了,并且也听到了她们的对话。
下午,老师要考试,叫我们认真复习,我赶紧向同桌使了个眼色,同桌也向别人使眼色,终于,大家都知道要考好,都知道要让老师开心,便认真复习起来。考试时,大家考得都十分顺利,除了有几个差生在抓耳挠腮,其余人都认真在审题,思考做题。考试结束了,我考了99分,是全班第一名,90分上就有45名了,其他都是80几分,老师见我们考得这样,欣慰地笑了。
老师的笑是灿烂的,老师的笑是美好的,老师不能没有微笑,让我们用实际行动来让老师拥有灿烂的微笑吧!
老师又笑了作文篇5
我们班的班主任郭老师,在我看是一个一丝不苟、兢兢业业对大家要求严格的一位严肃的老师,平常不太爱笑。可就在今天,因为我优秀的前挽花成绩,郭老师露出了灿烂、柔美的笑容。
天阴沉着脸,像是被“太阳老师”批评了,一直晴朗不起来。早上第二个项目就是女生前挽花,我的心里战战兢兢的,比赛前,一直没有正常发挥,成绩一直保持在60多个。比赛随着哨声来看序幕,这次想个奇迹,比赛时竟没坏一个!1分钟犹如一条小鱼,飞快地从水里穿过,只见前面的老师笑迎满面:“恭喜你!跳了80个!”听了老师的话,我喜出望外又有点难以置信:怎…怎么可能,不会吧!我竟然连着跳了80个!真是难以置信啊!我心不在焉地回到班里,看完了上午的比赛。正要往回走,郭老师问我:“咱们班现在有多少分?”我并不知道班里有多少分,但看见郭老师挺沮丧的,我就决定把我的一大好消息告诉郭老师,我停顿片刻,冁然而笑,说:“郭老师,我的女子前挽花是第一名!为班级挣了十四分!”郭老师听后,立即笑逐颜开、心花怒放,欣然自乐,眼睛笑得眯成了一条缝,露出了罕见的微笑,就像变成了一只快乐的小鸟,悦目娱心地对我说:“是吗?!太好了!终于打破了0的记录!太棒了!”看到过老师笑了,我的心里,也有了一种甜蜜的滋味。
郭老师笑了,笑得那么开心、那么和蔼、那么骄傲。
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