身边的小能人作文通用7篇

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出色的作文往往能得到更多人的认可与传阅,作文需要通过不断学习才能写的优秀,下面是精品文档站小编为您分享的身边的小能人作文通用7篇,感谢您的参阅。

身边的小能人作文通用7篇

身边的小能人作文篇1

我身边的小能人数不胜数,哥哥都是有一技之长,在某些方面独占鳖头,让人甘拜下风。可是,我身边还有一个全能性的天才,这个“全能天才”的头衔当然是要套在我的姐姐——沈娇雯头上。什么,你么不服气?那好,就跟着我一起来看看她的丰功伟绩。

有一次,我在电脑上下载了3小时的《假面骑士:w》终于能看了,但是刚刚打开。只听得“皮哦”一声,电脑黑屏了,不过,我也是一个电脑超人,很快就修好了。打开电脑,有是“皮哦”一声,又马上“嗝屁”了。出于无奈,只好把姐姐交上来。她检查了一下主机,丢下一声“小ks”,就开始埋头苦干,我看她那德性,一时半会好不了。刚要抬脚,姐就对我说“好了!”我马上兴奋地转过头,发现电脑真的有复原了。看着姐姐那潇洒的样子,心里涌起崇拜之情。

怎样,服了吧。什么,你说她也只是这方面强一点而已?怎么可能。那我再来搬出一个实例。

一天,奶奶拜托我要帮他干一些穿针引线的活计。“奶”命难为,只好答应了。奶奶丢给我一根针,让我把这个衣服口子缝好。我愣住了,这种活说白了我还真没干过。终于,姐姐出现了。我就请她帮忙。姐姐没说什么,就拿起了针。我在旁边吃饼,但是我只是吃了一块饼,姐姐就说,她做完了。我跑过去一看,果然缝的“天衣无缝”。

现在甘拜下风了吧,我也是打心眼里佩服我姐姐。他不愧是一个“兆事通”。

身边的小能人作文篇2

我班有个小能人,她叫杨雨璇,是一个活泼开朗、活力四射的女孩子。她有着一头乌黑的长发,经常扎着马尾辫,她的头发有些卷,白里透红的脸上有双小眼睛,闪射出智慧的光芒。

杨雨璇在各个方面都十分优秀,最令我敬佩的要数弹古筝和绘画了。

她从小就酷爱音乐,对古筝特别感兴趣,她的父母想都没想就帮杨雨璇报了古筝班,希望杨雨璇能够向自己的兴趣爱好发展。

杨雨璇知道进了进了古筝班,就成天乐呵呵的,知情的人都知道是她高兴能够学古筝了;不知情的人还以为杨雨璇有点傻。

自打杨雨璇进了古筝班后,每天做完回家作业就开始练弹琴,一直练到睡觉。有一次,我曲杨雨璇家做客,阿姨为我打开了门,一进门,就听见一阵清脆、轻快的古筝乐曲,原来是杨雨璇正在练习弹古筝。走近一看,发现杨雨璇的手指都已经磨破了。我就叫她赶快停止练习,待会儿再练。可是,杨雨璇对我爱理不理的,我生气地说:再弹,再弹,我就不理你了。,杨雨璇也说:再说,再说,我就和你分道扬镳了!这句话可把我镇住了。

杨雨璇不仅弹古筝谈的好,在绘画放面是一个小能手。

每当在美术课上,杨雨璇又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说天衣无缝,一点也不夸张。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,杨雨璇用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期二的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,杨雨璇站了起来,她吹了吹纸上的`橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。听了我的介绍,大家应该都很佩服她吧,我只是介绍了一小部分,她的优点还等着大家去发现呢。这就是我们班的杨雨璇,一个让我敬佩的同学。

身边的小能人作文篇3

他,长得不高,矮矮的,头发密密麻麻,眼小聚光,他有一个大特点,那就是,专注。他就是我们班的电脑小能人——王成佳

在学校,他是我们班的电脑达人,他最喜欢的就是电脑课,学校电脑老化,经常死机,同学就找他,他也十分热心肠,经常帮助同学。有一次,电脑室里有一台电脑中毒了,怎么开也开不了机,连电脑老师都拿它没辙,这时,王成佳自告奋勇,他说他能修好,老师半信半疑的说:“你真行?”王成佳摸捣一会说:“可能是散热不良、移动不当或者灰尘太多了。”同学们都对他刮目相看,对于我们刚刚见过的台式电脑王成佳这么快就摸清了。经过仔细检查,王成佳认为是散热不良导致的,于是把电脑里的风扇的灰尘清除,将机箱内的灰尘清理一遍,然后把机箱放到通风一点的地方。过了一周,王成佳再来查看时已经可以开机了,同学们都对他赞叹不已,而他谦虚地说:“趣趣小山,胡子瓜子。”同学们都笑了起来,不约而同的说:“是区区小事,何足挂齿。”“哦?是吗?嘻嘻”他吐了吐舌头。

在家,他是我们的“电脑百科全书”每当我们买个手机啦,电脑啦,他总是将这些东西研究透,如果我们有什么疑问,他就会立刻为我们解答。

他就是我们班的电脑小能人——王成佳。

身边的小能人作文篇4

我身边有个小能人,他不仅学习成绩优异,而且还是个厉害的电脑高手。他就是刘振宇。

刘振宇十分活泼、好学,是我们学习的好榜样。上课时,他积极举手发言;下课了,会和我们“打成一片”。他成绩优异。一次英语考试,全班同学都考砸,唯独他得了98分。自此,我们总是把他作为自己的追赶目标。

他是个“小书虫”。说他是“小书虫”,还有一段来历呢。有一次,学校举行“课外阅读知识积累”大赛,整张试卷都是课外阅读题目。同学们看到试卷都倒吸一口凉气,因为试卷太难了。当所有的同学都在抱怨的时候,刘振宇已经开始答题了。他答得那么熟练,最后竟然获得了满分。同学们都向他投来羡慕的目光,他却轻轻地说:“这有什么,只要平时多读书就行了。”这么说,他一定读了很多的书,不知谁说了一句“你真是个小书虫”,就这样,“小书虫”传开了。

刘振宇还是个电脑高手。星期三上午的一节电脑课,老师要求同学们使用编程软件制作《猫和老鼠》的一个动画,同学们都傻眼了,因为这个动画实在太难了。可刘振宇却很快做了出来。就连老师也不解地问:“我还没教怎么制作,刚才只是让大家试试,你怎么竟然会了?”原来,刘振宇不仅以前学习得很扎实,课余时间还偷偷地自学了书上的电脑编程,有自己的勤学苦练再加上虚心求教,他的编程已经小有成就了。

刘振宇,你真厉害,我要向你学习。

身边的小能人作文篇5

我们505班“江山不大”,但人才辈出。说起来,还真是一个接着一个,数不胜数。“钢琴公主”张静文,“书法大师”刘立,“丹青妙手”冯雅娟……但最令我佩服的还是我们班的全面发展小能人——赵书贤。

赵书贤,奇人有异相:一张尖尖的脸上长着两只狭长的狐狸眼,上面架着一副象征着学问的眼镜。笑起来眼睛都眯成了一条缝,像一只精明的老狐狸,极为可笑,班上的同学都笑称他是狐狸精转世。“百科全书”赵书贤?说赵书贤是本“百科全书”,一点也不夸张。让我记忆犹新的是有一节语文课,我们学习第11课《郑和远航》,当老师问道“同学们还知道哪些有关郑和的知识吗”时,他高高地举起手,站起来侃侃而谈:“郑和原名马三保,后来朱棣赐他姓‘郑’,才改名为郑和的,所以我们课文上称他为三保太监。郑和首次下西洋的7月11日在20xx起被定为我们中国的航海日。”我们无不啧啧称赞,为他送上热烈的掌声。“小巧手”赵书贤?赵书贤是个名副其实的“小巧手”!一次,我的修正带断了,我修了好久,反而赵修赵糟糕。他拿过我的修正带,全副武装,尺子、笔一起用上,不出五分钟,修正带就“死而复生”了。哎,我真是对他佩服得五体投地了。“奥数天才”赵书贤?赵书贤的脑子,转得是那个快呀!一天上数学课,数学老师出了一道很难的奥数题,我冥思苦想,硬是找不到突破口。只见赵书贤一只手托着下巴,一只手拿着笔在草稿纸上飞快地算着,不一会儿只见他自信满满地高举双手,条理清晰地说出了答案和解题思路,令我们茅塞顿开,我们个个为他拍案叫绝。

赵书贤全面发展,瞧,他还有这些外号:“作文高手”、“小小发明家”、“金牌主持人”……,集这么多美称于一身,真是名副其实的小能人呀!如果你想深入了解他,就请来我们505班亲自见识一番吧!

身边的小能人作文篇6

提起“于潇”大家都知道,她可是我们班的小书迷。她浓浓的眉毛,形状像小山似的,因为长期看书,她那只小鼻子上挂上了一副深蓝色的近视眼镜。嘴角不时露出恬静的微笑。

她这个小书迷由于看书痴迷,还闹出不少笑话呢!

有一次,她妈妈去集市买菜,让她在家等着,她又捧起书看了起来。“咕咕”她的肚子叫了起来,她忍了忍,又继续看书。可是她的肚子可受不了,又“咕咕”叫起来。没有办法,她只能去厨房拿吃的。可她又放不下书,她只好边看书便去厨房拿吃的。她去厨房拿了一个馍,又津津有味的看起了书。可她没有发现馍上有蚂蚁在爬动。不一会儿,妈妈回来了,见她吃着有蚂蚁爬动的馍,便说:“小书迷,你吃的馍上有蚂蚁。”这时于潇回过神来,不好意思的笑了。

还有一次,她妈妈让她看着锅中烧的牛奶,她捧着书来到了厨房,聚精会神的看着书完全忘记了锅中的牛奶。一会儿,牛奶溢出来了。她马上关掉煤气。收拾着溢出的牛奶。

她爱看书,写作文也好。一次,学校举行作文大赛,由于她看的书多,没多久,就写出一篇条理清楚、用词恰当的作文。荣获一等奖,为我们班争了光。

于潇,我们班的小书迷!

身边的小能人作文篇7

说起我身边的小能人,我有点犹豫,因为太多了,有文质彬彬学习用功的班长罗佳妍,有多才多艺会缝东西的张智典,有体育健将跑得如风一般快的孙婉艺,还有读课文唱歌都非常好听的李家慧。但我最终还是要写我身边的这位小能人—张宵暖,对!就是我的好朋友张宵暖,现在就来听听她的故事吧!

说起张宵暖,语文、数学、英语、体育、艺术等等,她样样优秀!她作文小说写的也很棒,小说每次写完都主动找白老师该。她画画特别优秀,她画的人物形象逼真,如果画的是个小女孩在跳舞,泥仿佛真的看见她在翩翩起舞;如果画一群小孩在玩耍,你仿佛真的可以看见他们快乐的身影,听到他们快乐的吵闹声!

最让我佩服的是张宵暖的钢琴,她今年都十级了!

我去她家玩,她主动把学过的曲子弹给我听,弹的是那样流畅!

当她弹起轻快的曲子,我的心也跟着旋律摇摇摆摆,欢乐无比,当她弹起缓慢忧伤的曲子,我也会跟着有些忧伤!

听完一首首好听的曲子,我羡慕地问她:“你每天练多长时间才能弹这么好?”她伸手摆一摆:“不多,中午一小时,下午两小时!”“这还不多?”我惊讶地叫起来,我两天还弹不够一小时!我佩服的给她伸出大拇指:“想你学习!”妈妈和老师说的没错,付出多少收获多少,我比她付出的少,她的收获就该比我多!

这就是我身边的小能人,她勤奋好学,多才多艺,是我学习的对象!

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