春，不知道哪儿去了，几场大雨后，没了她的温柔。我曾记得，她在藤上，挽下一朵金银花，激动地捧到我身前，叫我尝尝这花儿里的蜜；我曾记得，她用和煦的阳光，点亮了一个个玫瑰花苞；我曾记得，她用她那灵巧的双手，在枝头挂上一朵朵蔷薇，她把那枝头，拉进我的窗，与我炫耀她的成果；我曾记得，她拨开假山上的绿萝，给我看藏在绿叶下的蜗牛。她转了一圈，从她裙摆边上，飞出了一只只花蝴蝶，她高兴得又蹦又跳，像个幼稚的孩子。她把三角梅的花儿，灌满了春雨，然后折下花儿，用里面的雨珠，为荷叶抹上新绿，缀上珍珠。

春天从来不哭，不生气，她总用她那孩童般的天真的脸望着世界。直到五月末，下起了大雨，春天呢？我呼唤着她，干枯的桃树上，刚出生的白头翁望着大雨，似乎哭了。我看见，春天，用双脚用力地拍着湖面，不停地哭吼：“我不走！我不走！”夏，无情地把这个孩子抱起，关进了厚厚的乌云里。雨，下呀，下呀，夏天，将愤怒都泼洒向人间。一群白鸽，扯破了乌云，把春天带到我面前，我拥抱着她，她倚在我耳边，说：“我要走了。”她松开了我，我牵住她的手，轻轻地踮起脚尖，吻了春天……她展开那不再色彩斑斓的手臂，似一股冷风，飞向了唯一一束光明。再见了，春天！不要忘记，我曾吻过你！

作文《梦》500字篇2

秋风吹过，她把叶子吹黄了;她把树叶吹落了;她把花儿吹败了;她把菊花吹开了，当然，她也把庄稼吹熟了。

今天，我们来到了大兴的梨花庄，当一次采摘果实的“农民”。一大早起床，就赶到学校，驱车来到了梨花庄当一次“地地道道的农民“。我们刚下车，便拎着袋子，拿着工具摘果实。我一见到前面的一大片白菜地，心里十分激动，想到：秋天光是这小小的一个庄子就有这么多的白菜，那要是所有的白菜地里的白菜都那样多，那冬天可就不愁吃的了。我又想：要是白菜都这么多，那地瓜肯定也少不了。怀着快乐的心情，我来到了与我猜想差不多的地瓜地里。

我刚看到地瓜地，便开工了起来。刚挖的时候找不到技巧，看车的大叔就帮我挖了几个，他接着说：“你可以用脚踩一踩，因为土地松软，地瓜很硬，踩的时候，如果感到有些硬，这底下就会有地瓜了。”我按着大叔的话挖，不一会儿就挖到了七八个地瓜，大小不一，形状奇异极了。有的像小娃娃的脸，有的像个大萝卜，还有的像个弯弯的小茄子，可真逗。我又抓紧最后一点儿时间，挖了几个大地瓜，十分高兴。我气喘吁吁，连拎带拖着装满地瓜的塑料袋，塞进了客车的行李箱。

之后，老师又领着我们去萝卜地里拔萝卜。我一看见露出嫩绿色的萝卜樱，并立刻冲进了萝卜地，像抢东西似的扑了过去。一开始，我嘿哟嘿哟地拔，根本就拔不起来。后来，看见别人一下子就拔了起来，我便也把劲儿使到一块，“噌”就拔起来了。然后，我又去拔第二个，结果摔了个屁墩儿，为什么呢因为我吸取上次的经验太过头了，所以劲儿使得奇大无比，结果是萝卜没拔出来，人倒摔了下去。之后，又按照摸索完的经验拔了起来，一共拔了十六七个萝卜，特别高兴!但这时也是我最“痛苦”的时候，因为我既要背书包，又要拎着两大兜子战利品回家，简直是“雪上加霜”啊!

坐在要回校的车上，我终于体会到农民的辛苦，他们劳动了半天，竟只能值那么一点点的钱，所以我觉得不该再浪费粮食了，浪费一点一滴的东西了。

作文《梦》500字篇3

“月考成绩出来啦，”听到了同学这一声喊，我的心马上兴奋起来，“赶快发呀!发!”我和别的同学一样嚷嚷了起来。卷子发了下来，我心中刚才的热火，现在哗啦一下子被一盆凉水扑灭了，哎!考这样的成绩怎么见人呀!数学99分，英语99.5分，还可以说的过去，可是语文81分，政史地生88分，在小学我从来没有考过这样的分数啊!哎!现在真是后悔也来不及了，愧疚充满了我的心。

我默默的坐在椅子上，反思，想一想课堂上，我有没有认真的记笔记?没有，笔记我只是在书上画画，什么也不写。我下定决心，今后一定要记老师讲的重点、难点，子曰：“温故而知新，”记的笔记不只是记记就可以了，而是要经常温习笔记，这样在可以记得牢固。在学完一课时，我还要主动的预习下一课的知识内容，这样老师讲的知识我们就可以提前掌握了，课堂上老师再一点拔，我们就可以掌握的更熟练了。

这次的月考，我的主要失误就是语文阅读问答题失了分，所以我平常要多看一些好文章，并进行批注，老师说过阅读题有80%的答案都在文章里，只有把这篇文章理解透了，答题才不会有失误;数学上，这一次的整张考卷上面的题都是老师讲过的知识，这一次我粗心大意，把2当成了有理数，下一次，我一定记住老师教给我的课外知识，这样我的知识才可以比别人高出一些。正如老师说的，你每一天多学0.1，一个月你就可以多学到30个0.1。

我相信，在我的不懈努力下，我一定会考的比这一次好，一次跌倒不算什么，站起来向前继续走，直到目的地!我为自己定下了目标，就是保住第二，力争第一!加油!我是最棒的!

作文《梦》500字篇4

留在车站的短暂时间。车来车往，红灯阻挡着人们的脚步。身旁是一棵梧桐树，枝叶多半已经凋落，而有几片被无情的寒风吹得摇摇欲坠。它们离开了树的怀抱，喜欢独自去旅行。那落地的一瞬间，没有任何声音，只是让人感到无比凄凉。

我的注意力在红绿灯上。余光隐约瞟见，一个渺小的身影：如此渺小！渺小！视线恍惚，仍能看到那个身影在移动，随着树叶沙沙，随着车鸣人笑。

我抬头望了望高高的梧桐树叶，无意中，觉得这是多么长的一段距离！那个小生命竟如此微不足道。风在嘲笑，树叶在嘲笑。

不过，那个身影仍在移动，移动！是什么，使它如此坚强？是什么，让它淡忘了自己的渺小？凉凉的雨珠在打落，冷冷的狂风在呼啸，来往的汽车扬起灰尘。但是，有什么关系呢？只要生命还在，那个微不足道的生命！

哦不，它在摇晃！这个生命，和摇摇欲坠的梧桐叶一样，随时都可能凋落！而此刻，狂风再次袭来，数剧烈地抖动，又一片叶子掉在了地上，伴着凉凉的雨珠。刚才的嘲笑已随着落叶融化在了地里，化为乌有。

但是，任凭风吹雨打，它还在坚持，坚持……

我一下子明白了，是什么鼓舞一个小生命不惧地向前进――勇气！

那个身影在移动，随着树叶沙沙，随着车鸣人笑。

作文《梦》500字篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我发言的主题是如果改选班干部的话，我想竞选的职位是小组长。

我以前当过一年半的小组长，在这一年半中，我积攒下了许多经验，什么作业读书加多少分减多少分我都知道，一定可以好好地管理我组的组员的！让我们这个组齐心协力、互帮互助，组员们和我的学习成绩一起蒸蒸日上、更上一层楼！

如果我担任了组长，我首先就要管好我自己，严格要求自己，不断完善我自己，将自己的学习成绩不断地提高，养成一个良好的学习习惯，我才会有权去管理别人、别组的组员。如果这件事连组长都没有做好，还去管别人，让别人做好，那他们肯定会不服你的！所以，你要想担任组长，做好这一职位，必须要先取长补短，从好朋友、周围的人、班干部上吸取优点，吸取教训，不断地完善自己，改变自己，只有这样，你才会拥有权威。

如果我担任了组长的职位，我会鼓励组员和我一起积极参加老师、学校组织的活动，上课可以积极回答老师提出的问题，小组活动时一起认真合作完成，争取第一个完成并可向大家展示一下小组的劳动成果。如果组员不敢回答问题的话，我会带头回答问题并对他们说：“勇敢回答，回答错了也不丢人，因为每个人都有回答错误的时候，改正过来就可以了。”不敢参加活动的话，我会对他（她）说：“我们一定要参加，这可是为老师、集体、小组争光的好机会呀！让我们一起为这个班集体争光吧！让所有班都心服口服地自叹不如！”

最后，请大家为我投上那宝贵的一票吧！

谢谢大家，我的发言完毕！

★ 追思会发言范文

★ 八一建军节发言材料

★ 同学聚会发??

★ 民主生活会发??

★ 就职发??

★ 入党发??

★ 批评与自我批评发??

★ 任职发??

★ 生活会发言材料

★ 组织生活发??