开始随着裁判员的一声令下，比赛开始了！二班拉拉队队员们很激动！他们一边举着牌子，一边喊着：许红加油！许红加油！许红没有辜负二班同学的希望，她左手将球高高抛起，待球快落到桌面上时，右手紧握球拍快速将球击打过网。打得好！啦啦队里传出一阵阵喝彩声，而一班啦啦队队员们却屏住呼吸，等待出乎意料的事情出现。李黄果然很厉害，回手一挡，轻轻一推那乒乓球，就把球打了回去。她抹了抹头上刚刚渗出的汗水，心想：好险。接着，她们一会儿旋转球，一会儿快球，一会儿长球，一会儿短球，打得真热闹呀！

最后，技术高超的许红以比李黄高九分的优势获得了胜利！

比赛作文500字篇2

这是哪传来的声音啊？哦！原来是胜利小学一年一度的队列比赛开始了，大家听我来讲一讲吧！

看！三年级一班的同学们，正迈着整齐的步伐，走向主席台，快看！他们穿着整齐的服装，站着整齐的队伍，一行行，一列列。他们就是被检的士兵一样，昂首挺胸地走到我的身前。体操比赛开始了，他们规范着并且认真做着每一个动作，引起同学们的呐喊助威。

接着，又是四年级出场，看着他们整齐的队伍，自己心里又敬佩又紧张。敬佩的是那些小年级的孩子们甚至比我们高年级做的还要规范，紧张的是：自己的班马上就要出场，生怕自己做不好，给班级抹黑。

时间就像飞一样得快，随着我们该出场了。我们站在准备区内，检查自己的鞋带有没有系好，衣着整不整齐。“六年级四班出场”终于轮到我们班了。听着主席台响亮的声音，听着体委整齐的口号。离主席台越来越近。我们的心情紧张像十五个吊桶打水——七上八下。我望了望周围的同学，他们一个个神情自若，庄严威武的样子，我强压住激动的心情，逐渐平静下来。

比赛开始了，我们队伍整齐的来到主席台中间，体委响亮地喊着口号，我们都随着口令齐刷刷做着。到了做体操的时候，自己就更加小心了，生怕自己做错了，给班级抹黑，最后终于练完比赛。我的心“扑通”一声落地了。

队列比赛很快就结束了，六年级各个班级都表现的非常出色，参加的每一个人都很认真。通过这次比赛我明白了像对列比赛这样的集体活动光靠一个人的努力是不够的，必须靠集体里的每一个人团结协作、同心协力，才能获得成功。虽然这是小学生涯中最后一场比赛了。这次的经历会是我们变得有趣，我不会忘记这场比赛。

比赛作文500字篇3

昨天，我们与16班进行了一次激烈的篮球赛，16班高手如云，我们自然败在他们手下，但是，今天，我们虽然是与篮球并不好的15班比，但是，我们却意外的输了，这是为什么呢？请听下文分解。

“18班加油！15班漏油！”操场上回荡着这样的呼喊声，但是，时有时无。你又走近一看，就会发现，在欢呼声正响的时候，我们班的球员生龙活虎，使15班的球员手无缚鸡之力。钟康也乐疯了，一双手拍的有火那么红。就是这个时候！15班的球员力挽狂澜，在几分钟内就练练投中几球，追回了落后的比分。我正愁着呢，这会儿，我们的主力球员“下岗”了，换上了后备球员。只听裁判员一声哨响，将球投了出去，所有的球员都一窝蜂的冲了过去，我方球员蔡杰眼疾手快，一个箭步冲过去，用手将球一拱，传给了我方的进球高手张建涛，张建涛一手接住横空飞来的球，将球一投，呀，撞到篮筐了！对方一个高个子双手一和，便接住了那一球。他接到球后，就是猛地一传球，不！对方主力原来一直在我方篮筐下守着，他接到球后，立马就是一投——我们还在对面，哪能回过头来抢球？就是这样，比分就变成了15：16。我们正要投篮时，只听一声沉重的哨响，比赛结束了。赛场上响起了热烈的掌声……这不是给我们的，而是为季军的产生而欢呼。只是一分之差！看到这情况，我差点哭了。

这次比赛使我明白：有时候，你极有可能赢的时候，你偏偏就输了，你极有可能输的时候，你偏偏就赢了。这不是你运气的原因！而是因为，在你快赢了的时候，你轻敌了，当你快输的时候，你会用出所有的努力，所以，你还是赢了。

比赛作文500字篇4

去年的歌咏比赛仿佛刚刚结束，转眼间又一年的歌咏比赛，在不经意间来到了。

这个星期五三是我们三年级的歌咏比赛，比赛之前，每个同学都做好了充分的准备，每天几乎都能听到隔壁的班级在卖力积极地练习唱歌。

班主任林老师说：“这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一穿班服，妈妈早就把去年的班服翻出来了，又买了一条崭新的红领巾。班里两个领唱的同学，女生穿着红色连衣裙，美丽活泼，男生穿着小西装，神气十足。现在万事俱备，只等比赛。

比赛当天，同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。为了稳定我们的情绪，老师语重心长地对我们说：“马上就要比赛了，你们要沉着、冷静，发挥自己最好的水平！”我们在心里暗自说：“一定要为班级争光！”

终于轮到我们闪亮登场了！我们排着整齐的队伍，信心十足地走上了演唱台，我全神贯注地听着音乐，跟随指挥的手势放声歌唱，我们唱起了第一支歌《歌唱祖国》，嘹亮雄壮的歌声回荡在学校上空。大家还没缓过神来，紧接着，轻快、活泼的第二支乐曲响了起来。哦，是《老师呀，请你别生气》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的面容，倾情演唱这首歌。台下的观众们完全陶醉在我们的歌声中。本次歌咏比赛圆满结束！

我从这次歌咏比赛中，觉得做每一件事都要认真、仔细，只要齐心协力，团结合作，认真对待，就有美满的结果。

比赛作文500字篇5

今天是我们学校运动会的第三天，上午举行了一场别开生面的拔河比赛。

首先是我们班的女生出场，对阵的是301班的女生，由于301班的女生实力实在是太强了，我们班女生一比二输给了她们。接着是我们男生上场了，赛前覃老师给我们打气加油，希望我们能取得好成绩。第一局由于我们经验不足加上盲目的使劲，力气没有用到一处去，结果让对手轻松的就拿下了第一局。第二局开始前，我们总结了经验：劲要往一处使，听覃老师的口号使劲。第二局交换了场地后，我们男生一个个信心十足的等待比赛开始。随着裁判的口哨声第二局开始了，我们卯足了劲往后拽，喊着事前约好的口号：“一，二！加油！一，二！加油！场外的拉拉队的呐喊声此起彼伏，在大家的共同努力下，我们班扳回了一局。有了第二局的经验，第三局很轻松的拿下了，根据比赛规则三局两胜制，我们取得了最后的胜利。当裁判员宣布我们班胜利的时候，全班同学高兴的都跳了起来！

今天的拔河比赛真是太难忘了！

比赛作文500字篇6

上周五，我们班举行了一场别开生面的斗蛋比赛。赛前，大家都迫不及待地亮出自己精心装扮的宝贝蛋。陈增创给他的鸡蛋命名为“潜水艇”，炫耀地说：“我的潜水艇是蛋中的战斗机，谁都敌不过它！”范业鹏把鸡蛋涂得跟植物大战僵尸里的高坚果一样，还大叫：“我的无敌蛋是高坚果，防御一流，谁也弄不破！”我也高高举起我的“铁妞”，叫嚷着：“美女铁妞，蛋中之王！”不好，我一激动，把可爱的“铁妞”磕在课桌上，裂了一道缝。哦，出师未捷，它已经成了一颗名副其实的“坏蛋”了。

比赛开始了。我们先在小组里决出胜负，每组推选一名优胜者参加班级决赛。最后争夺冠军的是程普贤的“铠甲勇士”和颜磊的“糖心蛋”。激动人心的时候到了，大家把他俩围在中间，睁大眼珠，屏住呼吸，期待着最后的结果。只见他们像两只斗架的公鸡，你盯着我，我瞪着你，紧张得连头发都要竖起来了。他们紧紧捏着自己的宝贝蛋，在空中比划来比划去，好像在寻找最佳的碰击角度。我知道他们在互相试探，谁也不敢轻易出手，心里真为他们捏了把汗。突然，“铠甲勇士”向“糖心蛋”猛冲过去。

啊！“糖心蛋”灵巧地朝左边一闪，“铠甲勇士”扑了个空，一下子撞到讲台上，粉身碎骨了。颜磊得到了冠军，高兴地一蹦三尺高，我们也欢呼起来。孙老师向颜磊表示了祝贺，并把“糖心蛋”当做奖品，笑眯眯地对他说：“恭喜你获胜！现在，你可以把你的奖品吃掉了。”“哦耶！”我们也纷纷磕碎自己的鸡蛋，大口大口吃起来，教室里顿时散发出鸡蛋的香味。我觉得从没吃过这么美味的鸡蛋！

比赛作文500字篇7

在这个阳光明媚的下午，我们迎来了一场激动人心的比赛：接力赛。

大家来到了操场上，看到操场上有许多小红旗插在地上，心中又不免有些紧张。当选手们站在各自的位置上时，有一丝紧张和兴奋的感觉在我的心中交错。他们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试。“这一次是关键，千万不能掉棒，接要接好，递也要递好。”这是比赛前老师对我们说的话。

同学们都站好了，选手也在等着老师的口哨。啦啦队的同学在线外紧盯着赛场。突然，老师一声令下“预备跑，开始！”只见我班同学紧紧地抓着棒，飞速地向前奔跑，而对方也伸出右手等着木棒。木棒又到了另一位同学手中，他也奋不顾身向前冲去，像一匹草原上脱缰的骏马。啦啦队的同学们也在大声呐喊：“加油！094班加油！”喊声、鼓励声一波未平、一波又起，一浪高过一浪。紧张的气氛充满了整个校园，更揪紧了我们的心。可能是太紧张了，某某某同学不小心掉了棒，所有同学都为他捏了一把汗，我们班的胜负就在这一关节。他迅速捡起棒，可能是想弥补自己的过错，他像一支离弦的箭冲向前去。但还是慢了一步。

最后，我班是年级第四名，这一次成绩虽不好，但告诉我们一个道理：团结就是力量。成长的路上，不要轻易放弃，机会只有一次，不要让他丢失，把握好每一次。

比赛作文500字篇8

今天我们学校举办了“童心向党”歌咏比赛。在赛前，给我们编、排、练的班主任张老师可是操碎了心呀，同学们也是不负众望，练得非常认真，总的来说还不错，比以前有了很大的进步，现在就是万事俱备，只等比赛了。

很快轮到我们班上场了，大家保持队形，信心十足地走上了演唱台，按照排练的队形站好，看到指挥的示意，便开始唱第一首歌：《中国心》。在唱的时候同学们都绘声绘色，也以洪亮的声音结束了这首歌，可是在唱第二首歌：《苹果丰收》时，mp3与音箱的接收方面出了点问题，从而使音箱发不出声音了，这时，张老师对我们说：“伴奏坏了，自己唱吧！”同学们也就唱开了，可是效果差得很，并且同学们显得非常乱，就草草结束了，唱完之后同学们都觉得自己唱的不怎么样，心情也很低落，都回到座位上，想听一听别的班唱的怎么样，估测一下大概的名次。

没过多久就看到全校的同学都涌到演唱台旁边，去一探究竟。这时看到有四位貌似六年级的同学在上面唱相亲相爱，唱的如痴如醉，周围的同学也听得很陶醉，也包括我，同学们对他们的演唱赞不绝口，评委也给他们打很高的分数——98。6分。

没过多久，比赛就结束了，由于场面太吵，我只听清了五（5）班是第二名，我想：这此真亏呀，要不是在唱第二首歌的时候伴奏坏了，同学们失去了节奏感，我们还是稳拿第一的！

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