5月20日，连续抗灾180多个小时的绵阳市小浮桥派出所民警唐勇军接到家中电话，谁知竟是一个噩耗：他的妻子——绵阳市社会福利院工作人员齐羽累倒在抗灾工作岗位上，抛下他和年仅6岁的女儿，永远地走了。这位34岁的硬汉半晌沉默不语，随后再也难忍伤悲，泪如泉涌。夫妻两人同在抗震一线，他怎么也接受不了爱妻离去的残酷事实。

同一城市夫妻电话报平安

地震发生后，唐勇军受命到南河体育中心安置点维持秩序，并负责辖区的治安巡逻。巡逻中，他挡获了2名盗窃嫌疑人和1名抢夺嫌疑人，维护了一方平安，并积极帮助群众搭建帐篷。

齐羽所在的福利院在地震中遭到了一定破坏。为了180多名孤寡老人和儿童，长期患有心脏疾病的她立即赶到了福利院，和同事一起组织自救，安置好孤寡老人的临时住所，同时积极接收安置来自北川的受灾群众。

来不及回家的齐羽给父母打电话，让老人照顾一下女儿。同在一座城市的夫妻俩，每天只能通过电话报平安。

送别爱妻他重回抗灾一线

20日那天，太过劳累的齐羽突然晕倒在工作岗位，同事立即将她送往医院抢救。可她仍永远地闭上了眼睛。

闻知妻子去世的噩耗，连续执勤180多小时的唐勇军再也无法强忍眼泪。在医院里，他紧紧抱住6岁的女儿，轻唤着爱妻的名字。女儿一遍遍哭喊着：“爸爸，他们怎么把妈妈的脸盖上了啊？妈妈怎么啦？”“宝贝，妈妈有点累了，想休息休息……”女儿扑在他的怀里，唐勇军的泪水滴在女儿的身上，在场民警无不为之动容。

在处理完爱妻的后事后，唐勇军婉拒了领导让他休息的建议，主动提出再回到抗震救灾一线去帮忙，“我妻子倒在抗震一线，未完成的工作，就由我来继续完成吧。”

编者按：看不完的悲壮画面，读不尽的滴血故事，尽管我们万分不愿，但爸爸妈妈还是撇在孩子走了，身强力壮的儿子还是带着父母的一切希望走了，少年丧父，中年丧妻，老年丧子，空留下孤儿、孤老、孤残，所有的悲剧都在这短短的一瞬间化成了黑色的定格。

可大地震不相信眼泪，眼泪挽救不了失去人道生命，更解决不了我们即将面临的更残酷的现实，尽管我们现在得到了世界的广泛同情和支持，得到了所有中华儿女的慷慨解囊，我们也完全相信在政府倾全国之力的帮扶，在社会各界大力无私的援助之下，不幸的人们会很快衣食无忧，重建家园，经过这场浩劫他们甚至会生活的更幸福，但他们失去的亲情和亲人却是再多的金钱和物质也无法取代的。这场灾难留给我们的是无尽的伤痛，而留给他们的却是无尽的心痛，而这种心痛可能要埋藏在他们心灵几十年，甚至是一辈子……现在就需要我们擦干眼泪，勇敢的担负起一份责任。

故事节作文篇2

雷锋的“螺丝钉”精神是非常高尚的，也是需要我们青年在新的历史阶段大力弘扬的。

要弘扬“螺丝钉”精神，首先，我们必须进一步树立全心全意为人民服务的世界观、人生观和价值观，要继续同“惟我至上”、一切从个人利益出发的资产阶级个人主义作持续的斗争。在我们今天的社会里，旧社会遗留下来的资产阶级思想、封建主义思想还存在着，上述否定集体主义原则、否定雷锋主义的鼓噪，也还去之不远，对社会造成的消极影响也还遗存着。在“惟我至上”的个人主义影响下，确有一部分人，也包括青年，个人主义恶性膨胀，只要自由，不要约束，只要个人权利，不要集体意志，只讲索求，不讲义务、奉献的思想倾向还十分严重。要改变这种状况，就要大力弘扬雷锋的“螺丝钉”精神，学习和掌握蕴含其中的全心全意为人民服务的精神内核，克服和鄙弃个人主义，真正建立我们的无产阶级世界观、人生观和价值观。

其次，弘扬雷锋的“螺丝钉”精神，对于青年来说，还要处理好服从整体需要与张扬个性、努力成才之间的关系。

集体主义道德原则强调集体利益高于个人利益，但决不是只顾国家、集体利益，不顾及个人的物质利益和精神利益;离开每个具体劳动者的利益，所谓为大多数人谋利益，只能是一种空谈。集体主义强调个人服从整体、大局，但也决不是要抹杀个性、压抑每个人的创造性和特长;离开了每个人的个性、特长和独特创造力，整体就会缺乏活力，大局亦会处境不佳。集体主义在强调利益高于个人利益，个人要服从整体需要的同时，不仅承认和维护个人利益，还提倡每个社会成员根据自己的个性和特长来发展自己，并为个人发展个性和特长，为个人的成长成才提供一切可能的帮助。尤其是为青少年提供更好的成长成才条件，甚至大张旗鼓地加以奖励。明白了以上道理，就不难处理发扬雷锋的“螺丝钉”精神同个人努力成才之间的关系了。努力奋斗、刻苦学习，使自己成为能做出更大贡献的各式各类的人才，这是社会主义现代化建设向我们发出的呼唤，是时代的需要、人民的希望，我们决不能辜负人民、有负于时代。雷锋发扬“螺丝钉”精神的过程，也是他刻苦钻研、岗位成才的过程。他为我们树立了又红又专、努力成才的榜样，向我们揭示了青年成才的正确道路。我们新世纪的青年也要像雷锋那样，胸怀全局，放眼整体，立足本职，岗位成才。要像他那样爱岗敬业、勤奋工作，服从国家和集体的利益需要，甘当“螺丝钉”，干一行爱一行。干一行专一行，力争为整个“机器”尽到应尽的职责，做出更大的贡献。

我们知道，我国现阶段的社会主义道德是先进性和层次性的统一。学习雷锋精神包括他的“螺丝钉”精神，也要从社会实际出发，将先进性与层次性结合起来，既提倡在全心全意为人民服务这个核心、集体主义这个原则的层次上来弘扬“螺丝钉”精神，也鼓励和欢迎在敬业爱岗、遵守职业道德这一较基本的层次上来学习、实践“螺丝钉”精神。达到了基本层次——树立良好的职业道德，也为进一步提升我们的道德层次奠定了很好的基矗只要我们向善之心、道德进取之心不改，我们也会在“螺丝钉”精神的平凡岗位上达至对整个“大机器”都产生重要的思想境界。因为精神的疆域是辽阔无垠的。雷锋，这个普通的永不生锈的“螺丝钉”走在了前面，难道我们新世纪的青年不应该继续为他而前行吗

?学习雷锋好榜样》的歌声又响起来了，它在提示着我们千万别忘记雷锋精神的一个十分重要的方面;“愿做革命的“螺丝钉”，集体主义思想放光芒。

故事节作文篇3

负重致远

“负重致远”这则成语的意思是能背着沉重的东西，送到远处的目的地。下面来看看关于这个成语的故事吧，希望对你有帮助。

这个成语来源于《三国志。蜀书。庞统传》，统曰：“陆子可谓驽马有逸足力，顾子可谓驽牛能负重致远也。”

东汉末，襄阳大名士庞德公有个很有才学的侄儿，名叫庞统。那时候，隐居在隆中的诸葛亮常去拜访庞德公，和庞统也成了好朋友。庞德公非常赞赏他俩的才能，称诸葛亮为卧龙，庞统为凤雏。在庞德公的眼中，他俩都是当世俊杰。

周瑜任南郡太守时，庞统在他手下任功曹。不久周瑜病死，庞统送葬到吴郡。吴郡很多文人早就听说庞统的名声，所以等他将要西归南郡去的时候，大家都去看望他。连当时非常有名的文人陆绩、顾劭ghdo)、全琮等也去了。

大家在昌门聚会话别，谈古论今，非常欢畅。谈论间，众名士请庞统评论一下在座人员。

庞统先评江东著名学者陆绩，他说：“陆先生像是一匹跑不动但脚力强劲的马，有超逸的才能。”众名士听了，都说他评到了点上。接着，庞统又评顾劭。他说：“顾先生好比是一头跑得很慢的耐劳的牛，但能够背负着沉重的东西送到远方。”有人请他评评自己，他颇为自负地说：“为帝王出谋划策，治理天下，我还是可以胜任的。”

故事节作文篇4

小飞，一条淘气的小蛇。你问它最喜欢什么，小飞准回答：自由；你问它最讨厌什么，小飞准回答：学校。小飞考试常常不及格，还多次带零鸭蛋回家，常常遭到同学们的嘲笑，可小飞还是说：“有鸭蛋吃才好”。

这一次，小飞考试又得了零鸭蛋，老师当场就批评了它，小飞再也忍不了了，大声喊道：“你们认为我想来这里吗？那是我妈妈逼我的！”说完便哭着爬出去了。

小飞决定以后再也不回教室去了，更不想回家了，它决定自己一个人自由自在的`生活。小飞快速移动起s行的身体，高昂起三角形的脑袋，神气得很。快到晚上了，小飞觉得很饿，自言自语地说，我得吃点东西了，便大声喊道：“妈妈，我饿了，我要吃东西。”没有任何回音，小飞才想到自己是独自一蛇在外面。小飞爬得越来越费力，越来越慢，最后，它终于来到了果园旁的小河边。小飞往下一看，啊！有一条黑色的小虫正朝他看呢！小飞毫不犹豫地跃了下去，“咦，小虫怎么不见了？”一件不幸的事情又发生了，小飞快要沉到泥巴河里去了。它拼命的挣扎，最后终于到了河对岸。现在阳光很弱，小飞再向河里一看，嘿！河里现在是一条浑身沾满泥巴的小虫正看着他呢。小飞这下明白了，原来自己已变成一条黑色的小虫了。小飞安慰自己：没什么，自由就好。沾满泥巴的小飞爬不动了，他只好滚着前进。他终于滚到果园边。现在，天上下雨了，小飞趁这个机会把身上都冲干净了。然后吃了一个掉在地上的水果，又精神抖擞的上路了。

小飞爬到街道上，那里很热闹，人很多。小飞移动着s形的身体，像个小蚯蚓般，没有谁注意到它，它这儿躲一下，那儿躲一下，时不时就有人踩到它，把它弄得伤痕累累。小飞沮丧极了，蜷在墙角一动也不敢动。小飞就这样在孤单恐惧中度过了一夜。

第二天，妈妈在街上到处找小飞，大声喊道：“小飞，你在哪里？”几次，妈妈都从小飞旁边经过，它太小了，妈妈根本就注意不到它，它的声音也太小了，尽管他每次都拼命喊妈妈，可妈妈听不到。妈妈找累了，到墙角边休息。小飞使出浑身力气喊道：“妈妈，妈妈，我是小飞呀！”妈妈惊喜地把小飞抱过来：“孩子，你真是我的小飞吗？”小飞在妈妈身边伤心的哭了起来。

妈妈把小飞带回家去了。小飞蜷在自己的小床上，舒舒服服睡了一夜。一早起床，“妈妈，你能送我去学校吗？我爬得太慢了，会迟到的。”妈妈笑了：“孩子，吃完饭后你自己去吧，对学习有准备的你不会迟到的。”说着，妈妈拿了一面镜子给小飞，“啊？原来自己又变回了原来的小飞。”小飞开心极了，决定从现在开始好好学习，天天向上，积极好问，永不放弃。

故事节作文篇5

俄罗斯总统普京小时候非常聪明，他品学兼优，常常产生一些与众不同的想法。

有一次，老师在黑板上写了一个作文题：《我的理想》。同学们写出自己的理想：有想当科学家的、有想当作家的、有想当工程师的、有想当农艺师的、有想当教师的、有想当军人的、有想当工人的――而小普京的脑海里，却有自己不同寻常的独特思考。

课余时间，小普京非常喜欢读《盾与剑》杂志，对里面描写的“克格勃”产生了浓厚的兴趣。从杂志上他知道了在第二次世界大战中，由于“克格勃”准确地截取了敌人的情报，使苏军取得了一次次巨大的胜利……他想：“很小的时候，父亲就教育我要做一个对国家和人民有所贡献的人。老师也经常教育我们要好好学习，报效祖国和人民。而我应该怎样去报效祖国和人民呢？做一名出色的间谍(dié)，用我的牺牲去换取祖国和人民的胜利，这不是非常有意义的吗？”

于是，他在作文本上写道：“我的理想是做一名间谍，尽管全世界的人们对这个名字都不会有任何好感，但是从国家的利益、人民的利益出发，我觉得间谍所做的贡献是十分巨大的……”在这篇作文中，普京还列举了一个苏联名间谍的英雄事迹，论述了在苏美对峙(zhì)的冷战时期间谍的重要作用。当教师打开普京的作文本时，不禁又惊又喜，连声赞叹他“年纪不大，志气不凡。”

后来，在一次参观“克格勃”大楼之后，普京走进了“克格勃”列宁格勒局的接待室。一位工作人员听了他的要求后，对他说：“你的想法很好。但是，我们不接受主动来求职的人，只接受服过兵役或者大学毕业的人。”

1970年，18岁的普京中学毕业，以优异的成绩考入列宁格勒国立大学法律系国际专业。1975年，他大学一毕业就从事对外情报和国外反间谍工作，实现了自己“做一名间谍”的理想。

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