深层内涵的作文会让读者得到更多的启发和思考,优秀作文的写作可以锻炼我们的逻辑思维能力,以下是精品文档站小编精心为您推荐的六一的作文模板5篇,供大家参考。
六一的作文篇1
今天六一儿童节的前夜,我们在班集体中举办了一次“班集体欢乐会”,由我出任节目主持人。
第一个综艺节目是由江正垚、鲍彦蓉、杨雨轩的乐器串烧。江正垚的乐器是长号,“卟,卟——卟……”那低沉的响声有一些怪异,像人到打嗝儿,大家全班同学不谋而合地哄堂大笑起來;鲍彦蓉的乐器是二胡,她十分雅致地坐着,很有范儿的一抬手,热情的《赛马》便从鲍彦蓉的手上流泻出去,拉的真不错;杨雨轩吹的是长笛《红星闪闪》,脆响、婉转。
其他同学的演出也一样精彩纷呈:有的演出魔术,有的演出课本剧,男孩儿居然演女孩儿,真让人“瞠目结舌”。最要我印象深刻的是抢凳子这个游戏。游戏的规则是:如果有6个人玩,那麼就拿五个椅子,随后放一段歌曲,不按时的中止,没坐着椅子上的人被淘汰,在搬掉一把椅子。“进入游戏!”我悄悄的地按了中止,殊不知好多个同学们,一时没反应回来,愣在那里手足无措,过去了十秒,才逐渐抢凳子,都看我忍俊不禁。
最后一个综艺节目,就是我讲的鬼故事《帮我缝个头》。男孩子们都蜂拥上去,提前准备“看鬼”。开讲了,“求求你,给我缝块头吧!求你了!小妹妹啊……”我用发抖的响声说着,还将手往空气中乱挥,吓得她们直叫。
这简直一个丰富的欢乐会,相信,这一定会变成我和同学们难忘的回忆!
六一的作文篇2
六一是歌剧,演绎了我们童年的欢乐;六一是画板,画出了我们的天真烂漫;我的六一更像是一个大大的绚丽多彩的舞台,我在上面尽情地展示自己。
屈指数来,我渡过了九个六一儿童节。每个六一都带给我别样的感受。有鲜花和掌声的鼓励;有活力与青春的绽放;有激动与紧张的心情;也有汗水与泪水的付出。当我在幼儿园时的六一就表演过舞台剧《超级玛丽》和豫剧《花木兰》选段。在小学一年级我出演了歌舞剧《小猫钓鱼》里的猫妈妈。二年级我参加了环保时装秀的演出。三年级我们班级组成“boyandgirl”乐队唱响了《青春修炼手册》,还在学校舞蹈《猫鼠之夜》中表演一只可爱的老猫。在这些充满美丽的记忆中,有和我一起的同伴同学,有在一边指导的老师,还有给我鼓励和支持的爸爸妈妈。感谢她们留给我一个又一个完美的六一。其中我记忆最深的还是去年六一,我们“boyandgirl”的乐队组合。在演出前短时间的紧张排练,解老师给予我们的鼓励支持和她殷切的目光。还有最后我们带着梦想完完全全的展现给全校师生,赢得了台下观众热烈的掌声,震撼全场的阵容,回响在校园上空的歌声,让我们内心久久不能平静。在那一刻我们最像闪亮的新星放射着五彩光芒。
六一的舞台是展现自我的舞台,点燃了我一个又一个美丽的梦想,我的人生也因为这些梦想更充实,更完美!
六一的作文篇3
快乐的六一儿童节六月一日是全国少年儿童的节日,在我们小区里也举行了庆祝六一节日的演出。
天还没有暗下来,观众席就已经坐满了小区里的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,看得我们好激动啊!主持人开始报幕了,当第一个节目演完时,下面已经掌声如潮了!马上就要轮到我了,我的心情非常激动。在准备工作做好之后,我就登场了,我唱着动听的歌曲,叔叔阿姨们给我打着节奏,看着台下热情的观众们,我唱得声音更响亮了!小朋友们的节目真是丰富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,还有诗歌朗诵。当然还有我的节目,二胡独奏《喜洋洋》。观众们的掌声是一阵接着一阵。不知不觉,节目到了尾声,最后一个节目是我们小区里所有孩子们的合唱,我们排着整齐的队伍,唱着响亮的歌曲,吹着徐徐的微风,小区的六一晚会也结束了!
晚会以后,爷爷奶奶、叔叔阿姨们不住的夸奖我们,我们都不好意思了!我们还有奖品啊,是我们一个阿姨赞助的。吃着香甜的饼干,喝着浓浓的牛奶,我们的脸上都洋溢着快乐的笑容!真是一个快乐的六一儿童节啊!
六一的作文篇4
今天是六一儿童节,我早早的来到了校园只见彩旗飘扬、鼓乐齐鸣,到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂,它们也是来过六一节的吧!
活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说:“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真后悔没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,激动人心的表演开始了。
其中我最喜欢的那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个似铅笔一样笔真的,随着命令的下达,他们左转、向右走、踏步走、身转同样快,上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐,简直就是惊天动地,看到这里,大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着,叔叔们为我们表演擒拿拳术随着一声口令,他们夸出刚劲有力的一步,同时挥起了铁拳,从下向上闪电般的猛击,叔叔们尽管汗流满面,但还是没有一个擦一下汗水,仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈,老师把他们打扮得花枝招展,真似一群小天使一样可爱,把大家逗得前府后仰的。
精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,我们只好依依不舍的回到了教室。
六一的作文篇5
今天是“六一”儿童节,天气晴朗,同学们高高兴兴地来到学校,庆祝“六一”儿童节的到来。
同学们到了教室,心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带,教室的黑板上写着:六一儿童节快乐。老师说:“同学们,今天是‘六一’儿童节,为了庆祝‘六一’儿童节的到来,我特意请一些同学来布置教室,现在就请同学们来表演节目吧!”
首先,主持人念节目名单,名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。
主持人说:“让我们用热烈的掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”顿时,班里响起了一阵掌声。表演开始了,小东和小明都上讲台表演吹泡泡,两人咀嚼着泡泡糖,嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着,由于小东的泡泡里装满了空气,不一会儿,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小东嘴上,大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一会儿,泡泡破了个洞,里面的气体都散开了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家热烈地鼓掌。
“接下来的节目是魔术,由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌,小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一块红布,红布正中有一个洞,他点燃火柴后,朝那个洞烧起,然后迅速地把手一甩,红布变成了一枝红玫瑰!同学们一直鼓掌,可是小冰说:“现在鼓掌还早呢,瞧我另一个魔术吧!”于是,他向一位同学借了一张面巾纸,然后撕成两半,分别放在两只手中,然后朝两只手间用力一吹气,同学们都站起来嚷着:“左手有纸,右手也有,小学生作文《小学生作文欢庆六一》。”小冰把手摊开,纸不见了,同学们刚要寻找,小冰却说:“大家不用找了,两张纸在我的口袋里。”说着,便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸,同学们目瞪口呆。
紧接着,小华、小飞和明明站在台下,只见他们的脚上都拴着气球。表演开始,小飞就不顾一切扑向小华,把小华的气球踩破,小华被激怒了,两人激烈互踩,明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽,再动手把他们“一网打尽”吧?果然不出我所料,正当小华他们俩气球越来越少,最后只剩下几颗,两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿,明明马上冲过去,把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”,明明却高兴得跳起来,赢得了同学们的祝贺。
同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目,都很精彩。我们都看得津津有味,还不停地鼓掌,手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢!
同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节,我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。
六一的作文模板5篇相关文章:
★ 写五一的作文5篇