在书中，我希望做一个像杜甫那样拥有“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的拥有博大胸襟的人。抬起头，窗外一棵高大的树吸引着我的注意力，我突然又很希望自己是一棵树，宁静，向光，安然，敏感的神经末梢，触着微风和流云，窃窃的欢喜，脚下踩着最卑微的泥土，很踏实。还有，每一天都在隐秘成长。我爱它的那份踏实。

翻开史记，我想到了司马迁，那坚贞不屈的精神与品格以及他在遭受宫刑后仍能坚持写完三万多字的史记。我被他的精神品格所折服。

在诗中，我感受到苏轼“零落成泥碾作尘，只有香如故”的不愿随波逐流且以梅花自喻的精神财富。

在杜甫的人生经历中，我感受到了他的无奈。在与李白“举头望明月，低头思故乡”的笑谈中品了到浓浓的思乡愁。我又去与杜甫共观“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。窗外的阳光还在照，而历史的脚步从未停歇。

我们在深夜里喝醉，端着青春铸成的酒杯，盛着梦想深酿的酒水，酩酊大醉，不知所谓。终有一天你会明白——也许读书不是唯一出路，却是最踏实的出路。让我们一起品味生活，品味书香！

高考背作文篇2

面对“年轻”这个话题，我想我们应该保持两种态度：一种是保持心态年轻，另一种就是珍惜年轻。

年轻就是青春，然而年轻并不是会一直存在的，它会与时间携手，在不不知不觉中，它们会消失，会像冰雪一般，起初耀眼夺目，之后成为静水一滩，再之后便蒸发了，无声无息。

很多年轻人在创业失败后或是感情、事业上遇挫，总会说这么一句：“没什么，摔到了再站起来。我还年轻。”我认为这种心态是好的，他们并没有因为某些挫折，跌到了就一蹶不振。可我还要说，你真的年轻吗？人生短短几十载，“年轻”只不过是随风飘浮的云烟，一不留神的，它就烟消云散了。青春就因为太宝贵了，也因此太容易消逝了。所以，我们应该握紧青春，即使不能让其永驻，但可以让他稍适停留，在他停留之际，我们应该振奋身心，在年轻时有所作为。

我的邻居是一个刚大学毕业的人，正在四处奔波的找工作。然而他的运气并不好，四处碰壁，最终也没有定下来一个工作。他总是笑着对我说：“没什么！我还年轻！”但当他再一次碰壁的时候，他却不那么乐观了。后来，他在一家私营企业做了个小职员，我问他为什么甘心做这份工时，他告诉我：“青春稍纵即逝，我不能白白浪费了。我可以慢慢来，而然我如果一直浪费青春，最总我不管是年轻还是什么的，就都没了。”

他的话让我一阵沉思。

是啊！年轻，是一个多么诱人的字眼，它涵盖了活力，青春、激情、魅力这些阳光而又奋发向上的东西。凡是世上美好的，它都有。然而年轻并不是这些，年轻还代表着机会，代表着竞争，代表着人才。年轻，也许是会浮躁，也许会犯错，但是，只要浮躁过，才会知道沉稳，只有犯过错，才会知道改正啊！

稚嫩的树芽在盛夏枝繁叶茂，清晨含露的花朵在正午娇艳绽放，它们从小年轻走向年轻再到成熟，最终绽放出自己的光彩。那么我就要说，年轻是将来成功辉煌的基础，经历了年轻的一切，我们才会走向成熟，经历了成熟，也许才会做到遇万事而波澜不惊，处困境而逆势直上。

珍惜年轻，乃是珍青春，青春又是多美啊！年轻是人生最美的东西，比钻石亮，比泉水纯，如若寻一个词来描述它，那就是“珍贵”。我想世上没有任何一个珍宝古

玩比“年轻”更珍贵。再如若给年轻定一个价，那么定是“倾了江山城池，也买不来一个年轻”。

如此算来，“年轻”这样一个珍宝，这样的珍贵，我们是不是应该更要加倍的珍惜啊？

高考背作文篇3

当你置身深山老林，耳听潺潺流水的时候，你的眼中是否只有穷山恶水;当你走在秋天的画卷中，身旁红叶美似彩霞的时候，你的眼中是否只有残风翻卷、落叶凋零;当你与别人相处时，你是否会把别人的缺点放大成他的全部;当你与竞争中败下阵来的对手相向而行时，你是否会高昂起你的头，打心眼里对他不屑一顾?

如果你的回答是肯定的，那么，我要说，朋友，请你学会欣赏。

在生活中，我常常看到这样的场面：两个年轻妈妈在聊天，两人都夸耀自己的孩子有多优秀。此刻，她们的心理都希望对方能欣赏自己的孩子，但都忘了自己也应该欣赏对方的孩子。一场演出刚结束，全体演员手拉手、排着队准备谢幕，可是，此时的观众已寥寥无几，剩下的几个也争先恐后的往外挤，只有一阵稀稀落落的掌声在空旷的演出厅回响。其实，演出成功，观众也满意。可是，他们为什么不鼓掌呢?他们所希求的不就是观众能稍微慢点走，为演出鼓一下掌吗?观众为什么就不能满足一下他们那小小的要求呢?人们总是很吝啬对别人的欣赏，生怕别人占了便宜。

其实，欣赏别人有什么不好呢?鼓几下掌，说几句赞美的话，或者一个眼神，一个微笑。别人就可以从你的欣赏中得到肯定，得到鼓舞，得到信心，得到力量，得到快乐……人生是表演，也是奋斗。每个人都需要别人的关注、喝彩和鼓掌，就像需要批评一样。如果只有沉默，那么生活就像一潭死水，没有涟漪，没有快乐，索然无味。

所以，我们要学会欣赏。在这方面，伟大的毛主席就是我们的好榜样。

伟人毛泽东在给他的老师徐特立先生的信中，称赞徐老，你是懂得很多，而时刻以为不足的人。有人会说，这是在欣赏自己的老师和长辈。那么请看郭沫若是怎样盛赞鲁迅的。这两位我国现代无产阶级文化巨人、新文化运动的先驱者，他们虽然有过分歧，有过误会，有过意见，也有过争论。但是，他们的目标是一致的。鲁迅先生逝世后，郭沫若挽联，表达了对鲁迅先生的钦敬：方悬四月，叠坠双星，东亚西欧同陨泪;钦诵二心，憾无一面，南天北地逼招魂。挽联是说怀着欣赏的心情诵读鲁迅的《二心集》，遗憾终生未能与鲁迅会晤一次。

伟人如此，我们的凡人呢?记得一位语文老师在批阅一学生的作文后，写下了三个字：“真不错”。致使这位学生信心倍增，长大后当了作家。欣赏的力量就是这样神奇。

学会欣赏，可以使矛盾融化;学会欣赏，可以使我们温暖如春;学会欣赏，可以使我们信心倍增;可以使我们积极投入每天的工作、学习、生活。生活中需要欣赏，一个普普通通的巧思，一个小小的创见，甚至一件漂亮的衣服，几句机智的玩笑，都同样值得欣赏。欣赏的方法多种多样，或真挚热情，或含蓄委婉，或自然流露，但万变不离其宗，都必须恰如其分，恰到好处。

我们欣赏别人，别人也会欣赏我们。由于彼此的欣赏，我们的生活会更加丰富多彩，趣味无穷，和乐融融。

高考背作文篇4

1. 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” 我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事就不迷惑，五十岁懂得了什么是天命，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才能达到随心所欲，想怎么做便怎么做，也不会超出规矩。

2. 老者安之，朋友信之，少者怀之。(我的志向是)让年老的安心，让朋友们信任我，让年轻的子弟们得到关怀。

3. 饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。粗茶淡饭,喝水(而不必一定喝酒),弯曲手臂就可以枕在上面睡觉,乐趣也就在其中了.(朴实的生活之乐).不道义,富有,地位高贵,对于我来说,就像浮云一样.

4. 叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。” 叶公向子路问孔子为人怎么样，子路没有回答。(回来后子路把这件事告诉孔子)孔子说：“你为什么不这样说：他的为人，用功便忘记吃饭，快乐便忘记忧愁，不晓得衰老会要到来，如此罢了。”

5. 知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。真正有智慧的人，什么事情一到手上，就清楚了，不会迷惑。"仁者不忧"，真正有仁心的人，不会受环境动摇，没有忧烦。"勇者不惧"，真正大勇的人，没有什么可怕的。孔子告诉我们，一个人要达成完美的人格修养，重要的有三点，缺一不可。

6. 略

7. 楚狂接舆歌而过孔子曰：“凤兮!凤兮!何德之衰?往者不可谏，来者犹可追。已而，已而!今之从政者殆而!”孔子下，欲与之言。趋而辟之，不得与之言。楚国的狂人接舆从孔子的车前经过，唱道：“凤凰呀，凤凰呀!你的德行为什么衰败了呢?过去的是无法挽回了，未来的还是可以补救的。算了吧，算了吧!现在当政的那些人危险极了!”孔子下了车，想和他谈谈。他却连忙避开了，孔子没能够和他谈。

8. 伊尹曰：‘何事非君?何使非民?’治亦进，乱亦进，曰： ‘天之生斯民也，使先知觉后知，使先觉觉后觉。予，天民之先觉者也。予将以此道觉此民也。’思天下之民匹夫匹妇有不与被尧舜之泽者，若己推而内之沟中——其自任以天下之重也。伊尹说：‘哪个君主不可以侍奉?哪个百姓不可以使唤?’所以，他是天下太平做官，天下混乱也做官。他说;‘上天生育这些百姓，就是要让先知的人来开导后知的人，先觉的人来开导后觉的人。我就是这些人中先知先觉的人，我要开导这些后知后觉的人.’他认为天下的百姓中，只要有一个普通男子或普通妇女没有承受到尧舜的恩泽，就好像是他自己把别人推进山沟之中去了一样--这就是他以挑起天下的重担为己任的态度。

9. 孟子曰：“恻隐之心，人皆有之;羞恶之心，人皆有之;恭敬之心，人皆有之;是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也;羞恶之心，义也;恭敬之心，礼也;是非之心，智也。仁义礼智，非由外铄我固有之也，弗思耳矣。”(告子上)

[译文] (孟子说：)“同情别人的心，人人都有;知道羞耻的心，人人都有;对别人恭敬的心，人人都有;明辨是非的心，人人都有。同情心属于仁，羞恶心属于义，恭敬心属于礼，是非心属于智。这仁义礼智，不是外人强加给我的，是我本来就有的，不过是没有去思考追求罢了。”

10. 志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。那些有志向、有仁德的人，没有为了谋求生存而损害仁德的，只有献出自己的生命来成就仁德的。

高考背作文篇5

古谚有云：“朝霞不出门，晚霞行千里。”这是世代积累传承的观天经验，但看云卷云舒，从微末中推测天气变化，是种享受与乐趣。而回头开启电视，世界范围内的天气预报映入眼帘。两种感知自然的途径不同，却无外乎为观得天气，殊途同归。自然并无需划分出“近”与“远”。

对于自然，人理应借助科学发明和经验去了解、通达宏观层面，同时用细腻的心仔细体会和感受身边的微观自然之美，方可达成“宏通科学之道，微感自然之美”的境界，实现人、科学与自然最终的“和谐”。

科学与自然从不曾分离。从古代各种水利工具的发明应用到如今发达的天气监测预报系统发展，人类生产力的提高和科学进步一直相辅相成。人之于自然，甚为渺小，人类没有能力一一亲自探寻自然的所有奥秘，因此自然似乎离人很远。而科学应用，正是解决人想在宏观上更好了解自然的需求的有力工具。通过电视，人类可以“足不出户而知天下事”地获取天气信息、地理资讯，增长了自然知识、弥补了人自身能力和视野的局限。同时，科学知识对人形成科学思想也大有裨益。达尔文曾说，他对自然的兴趣正是从前人的科学著作中萌生的，其中的科学理论，如生物的纲目属种，都对他形成严谨的科学思维产生巨大作用。可见，利用科学感知自然，既便捷全面又有利于培养自然科学思维，正是“仰观宇宙之大”的好方法。

而“俯察品类之盛”则能实现人与自然的和谐统一。人生于自然，也归于自然。汉字“性”中由一人和一生构成，可见人性之真必然离不开生态自然。中国古代有“生”的哲学，生生不息、物我一体是古代哲人们不竭的追求。孟浩然、王维醉心于自然山水，感受天光云影之变，细观云过水动之美，创作出“空山新雨后，天气晚来秋”这样反映人与自然浑然一体的传世佳句。人的生命，融于自然生态，同呼吸、共命运。因而多留心身边微观的一草一木、一花一树，方可融入自然，“微感自然之美”。

中国儒家学说中重要的“和谐”思想，要求各方面达成统一与协调。在当下，人既不能肆意丢弃传统感受自然的方式，也无法抵抗科技发展的潮流。因此，务必达成人、科学和自然的和谐统一。就像时兴的观星活动，利用高科技望远镜观测遥远星体的人们，也同时在夜晚的山上感受凉风与蝉鸣，“信可乐也”!

宏通科学之道，微感自然之美。人既与自然亲近、融入自然，又可以更高的视角认识自然。心有宏观看待自然的“猛虎”，亦可微观细嗅身边的“蔷薇”。

高考背作文篇6

因为宽容，子曰：“己所不欲，勿施于人”；因为宽容，一代武将廉颇负荆请罪；因为有了宽容，所以“宰相肚里好撑船”也出现了。

宽容是一种高尚的善意，它使得我们学会了换位思考，用一种善意的方式解决人际关系，这是人与人相互理解，相互友爱的表现。又是因为不宽容，才会出现“既生瑜何生亮”的悲哀；才出现暴力事件；国破家亡的局面。

事情具有两面性，经验告诉我们：宽容大度能让人相互理解，增加彼此的情感，有益于身心健康。反之，则是大不同，事情剑走偏锋，人人争锋相对，情况急转直下，岌岌可危，愈演愈烈，与之前迥然不同。

中华人民的历史文化长达五千年，有数不尽的圣贤者，数之不尽的故事值得我们借鉴。在当今社会上，宽容依旧是时代的美德，是历史留下的是精髓所在。

生活中，做一个有心人，用心去观察每一个人，用心去体会事情，就会发现身边有很多宽容，近的触手可及。

生活在陌生的地方，环境不熟悉，邻居不了解，难免会有摩擦。这时就要开始学会相互理解，相互包容，就能促进邻里关系。古之圣贤，乃大德大智大勇之人，贤者为师，你就可以学会宽容待人接物。

泰山不辞抔土，成其高；江河不辞小流，成其大。宽容缔造了它们。宽容乃是美好的代表。宽容不是软弱，而是坚强！

高考背作文篇7

苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”但我的理想却是朦胧的。小学时，大部分时间都用在了“玩”上，对“理想”根本没有概念。现在置身于人生的一个小转折点，随着父母、老师的教导，“理想”似乎有了些轮廓。

其实我的理想很简单，应该和很多人的理想一样-就是拼出自己的一片天，让父母过上好日子。我觉得我可以什么都不要，但我绝不会抛弃我的父母。因为我的命都是他们给的，还有什么不可以为他们做。

说到这里，想起一件事。班里从外地转来一个同学，有一天我们聚在一起聊天，聊到理想、聊到父母。我们和她说父母就是我们前进的动力，我们应该也必须为他们努力，她说：“你们为什么要想这么多，难道不累吗？”我没有说什么，但我在心里问自己，累吗？心告诉我不累，对，不累。因为我的理想是让父母过上好日子，这就是我的奋斗目标、或许表面上看起来拼死拼活很累，但心里是甜蜜的。

我真的无法想象那些没有理想的人的生活，他们连个盼头都没有，又怎么让生活焕发光彩呢？沉思细想一下：没有童年为人治病的壮志，也许就不会有李时珍和举世闻名的《本草纲目》；没有少年打败侵略者的志愿，没有幼时热爱绘画的基础，也许就不会有迪斯尼创造的米老鼠……可见，理想的力量多么伟大啊！

不过追求理想的道路并不是一帆风顺的。“今天很残酷，明天更残酷，但后天很美好。可是大多数人都死在明天晚上。”这是马云时常说的一句话。我们都风雨兼程的为理想努力着，但是，总有人挺不到理想实现的那一刻。所以，光有理想是不够的，还要有一颗不畏挫折、坚持到底的心。

你们知道山茶花吗？它的花语是理想。我的山茶花在迷雾后等待着绽放。不过，我不会让它等太久。

抬头仰望天空，想象拨开迷雾后，山茶花开的绚丽。

高考背作文通用7篇相关文章：